《中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二篇 專題聚焦 專題六 歸納、推理、類比解題思想的應(yīng)用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二篇 專題聚焦 專題六 歸納、推理、類比解題思想的應(yīng)用課件.ppt（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題六歸納、推理、類比解題思想的應(yīng)用,1.題型概述：歸納、推理、類比是常見的解題方法，它對學(xué)生化學(xué)學(xué)科思想的形成，完善化學(xué)知識結(jié)構(gòu)，解決化學(xué)問題具有重要的指導(dǎo)意義。2.方法指導(dǎo)：化學(xué)思想和解題方法是學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)和提煉，在應(yīng)用時注意理解每種方法適用的條件和場景，每種方法不是萬能的，只有恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用才能起到加快做題速度，節(jié)約時間，提高正確率的效果。在平時練習(xí)時，應(yīng)多總結(jié)，多思考，真正把每種方法理解掌握透。,【例1】（2016廣東）下表中對部分知識的歸納正確的一組是（）,【解析】煤、石油、天然氣都是不可再生能源，乙醇汽油不是一種新能源，A錯誤；使用可降解塑料可以減少白色污染，霉變食物中含黃曲霉素，嚴(yán)禁食用，B正確；油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素，人體適當(dāng)補(bǔ)充碘可防甲狀腺腫大，C錯誤；純鐵比生鐵的硬度小，熔點更高，D錯誤?！敬鸢浮緽,【例2】（2015黃岡）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點，所以可燃物的溫度達(dá)到著火點一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物【解析】氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不一定有氧氣參加；構(gòu)成物質(zhì)的粒子常見的有分子、原子、離子；物質(zhì)燃燒必須同時滿足氧氣、溫度達(dá)到著火點、可燃物三個條件；化合物是含不同種元素組成的純凈物?！敬鸢浮緿,【例3】類推可以實現(xiàn)知識遷移，但不符合事實的類推會得出錯誤的結(jié)論。下列類推正確的是（）A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱B.氮肥氯化銨與堿研磨可放出氨氣，氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣C.鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2D.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸【解析】NH4NO3溶于水吸熱，食鹽溶于水溫度基本不變，A錯誤；NH4Cl與堿混合研磨可放出氨氣，尿素與堿混合研磨不能產(chǎn)生氨氣，B錯誤；鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)，不能持久產(chǎn)生CO2氣體，不能用于制取CO2，C錯誤；H2、CO與空氣混合，點燃都可能發(fā)生爆炸，D正確?！敬鸢浮緿,