2019版高中物理 14.2 電磁振蕩預習案新人教版選修3-4.doc
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2019版高中物理 14.2 電磁振蕩預習案新人教版選修3-4 【教學目標】 1.通過對電磁振蕩的實驗觀察,體會LC電路中電荷、電場、電流、磁場的動態(tài)變化過程及電磁波的產生過程。 2.通過分析和和討論,了解LC振蕩電流及其相關物理量的變化情況。 3.通過對LC振蕩的固有周期和固有頻率的公式的了解,知道實際生產生活中調節(jié)振蕩電路的頻率的基本方法。 【預習任務】 1.閱讀教材中“演示”,能獨立畫出電磁振蕩的電路。 2.閱讀教材“電磁振蕩的產生”部分,完成下列問題: (1)知道:振蕩電流、振蕩電路、LC振蕩電路幾個概念。 (2)思考:振蕩電流與交變電流的關系。 (3)初步理解并記憶:振蕩過程的四個階段中相關物理量(電量、電場強度、電場能;電流、磁感應強度、磁場能)的變化規(guī)律? 3.閱讀課本“電磁振蕩的周期和頻率”部分,完成下列問題: (1)記憶:周期和頻率公式。 4.思考: (1)LC回路中,線圈L和電容器C分別起什么作用? (2)電磁振蕩的周期和頻率由什么決定? 【自主檢測】 1.__________和________都隨時間做周期性變化的電流叫振蕩電流,產生振蕩電流的電路叫___________,最簡單的振蕩電路是由_____和______組成的,叫__________。 2.LC電路中能產生振蕩電流的原因是:線圈的_________作用使電路中電容器的充電電流不能立刻達到最大,放電電流也不能立刻減為零,從而使電路中的電流大小和方向發(fā)生周期性變化。 3.電容器放電的過程中,電容器極板的帶電量不斷__________,電路中的電流不斷_________;電容器兩板間的電場逐漸________,線圈內的磁場逐漸__________,__________能轉化為_______能。充電過程則相反。 4.電容器放電結束時,電路中電流________,兩板間電場________;電容器充電結束時,電路中電流________,線圈內磁場磁_________。 5.在LC電路中產生振蕩電流的同時, ________、_______、_________、________和_________都隨時間做周期性的變化,這種現(xiàn)象叫電磁振蕩。 6.電磁振蕩完成一次周期性變化的時間叫周期,電磁振蕩的周期由___________和_________決定,與外界因素無關,它們之間的關系式為_____________。 【組內檢查】 1.振蕩電流、振蕩電路、LC振蕩電路幾個概念 2.周期和頻率公式- 配套講稿:
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