2019年高考生物熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題22 染色體變異教學(xué)案.doc
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專題22 染色體變異 1.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(Ⅰ)。 2.實(shí)驗(yàn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍。 熱點(diǎn)題型一 染色體結(jié)構(gòu)變異 例1、(2017年海南卷,22)甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況,若不考慮基因突變和染色體變異,那么,根據(jù)系譜圖判斷,可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是 A. a B. b C. c D. d 【答案】D 【解析】X染色體上隱性基因決定的遺傳病,如果女兒患病,父親一定患病,故D可以排除。 【變式探究】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某種生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 ( ) A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失 B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體 【答案】C 【解析】圖a中多了一條染色體為三體,圖b為染色體片段增加,圖c有三個染色體組為三倍體,圖d為染色體片段缺失。 【提分秘籍】 (1)基因突變,名義上是基因在變,其實(shí)是基因內(nèi)部堿基在變,基因的數(shù)目和位置都未變;染色體變異,名義上是染色體在變,其實(shí)是染色體內(nèi)部基因在變,基因的數(shù)目和位置都改變。 (2)基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變均可遺傳給后代。 (3)基因突變是基因內(nèi)部堿基對的改變,屬于DNA分子水平上的變化;染色體變異是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異。 (4)一條染色體上的基因模式圖 ①若是有絲分裂(如根尖分生區(qū)細(xì)胞、受精卵等),圖中B、b只能是基因突變造成的。 ②若為減數(shù)分裂,則原因是基因突變(間期)或基因重組(減數(shù)第一次四分體時期的交叉互換)。 【舉一反三】 下圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確的是( ) A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期 B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 C.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù) D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③ 【答案】C 【解析】圖①表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期,圖②表示易位,A錯誤;圖③中的變異屬于基因突變中的堿基對的缺失,B錯誤;圖④中,若染色體3正常,染色體4則發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,若4正常,染色體3則發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),C正確;圖中4種變異原因都是遺傳物質(zhì)的改變,都能夠遺傳,D錯誤。 熱點(diǎn)題型二 染色體數(shù)目的變異 例2、如圖是細(xì)胞中所含染色體,下列敘述不正確的是 ( ) A.a(chǎn)代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含一條染色體 B.b代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體 C.c代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體 D.d代表的生物可能是單倍體,其一個染色體組含四條染色體 【答案】B 【提分秘籍】單倍體認(rèn)識的三點(diǎn)提醒 (1)單倍體的體細(xì)胞中并非只有一個染色體組,因?yàn)榇蟛糠值纳锸嵌扼w,所以有時認(rèn)為單倍體的體細(xì)胞中只含有一個染色體組,但是多倍體的配子形成的單倍體的體細(xì)胞中含有不只一個染色體組。 (2)單倍體并非都不育。二倍體的配子發(fā)育成的單倍體,表現(xiàn)為高度不育;多倍體的配子如含有偶數(shù)個染色體組,則發(fā)育成的單倍體含有同源染色體及等位基因,可育并能產(chǎn)生后代。 (3)單倍體與多倍體育種過程不同。單倍體育種要經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理;多倍體育種只用秋水仙素處理這一步驟。 【舉一反三】 已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而成的,B是紅瓤瓜種子(RR)長成的。據(jù)圖作答: (1)秋水仙素的作用是_____________。 (2)G瓜瓤是____色,其中瓜子胚的基因型是__________。 (3)H瓜瓤是________色,H中無子的原理是____________。 (4)生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是_____________, 而培育無子番茄應(yīng)用的原理是__________________。 【答案】(1)抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍 (2)黃 Rrr (3)紅 三倍體植株減數(shù)分裂過程中,染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞 (4)染色體數(shù)目變異 生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 熱點(diǎn)題型三 實(shí)驗(yàn):低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化 例3.對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),錯誤的描述是 ( ) A.處于分裂間期的細(xì)胞最多 B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似 【答案】C 【提分秘籍】實(shí)驗(yàn)注意的五個問題 (1)為了觀察到細(xì)胞在生活狀態(tài)下的內(nèi)部結(jié)構(gòu),必須先將細(xì)胞固定。 (2)在進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)的過程中,和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂一樣,所觀察的細(xì)胞已經(jīng)被鹽酸殺死了,最終在顯微鏡下看到的是死細(xì)胞。 (3)選材的時候必須選用能夠進(jìn)行分裂的分生組織細(xì)胞,不分裂的細(xì)胞染色體不復(fù)制,不會出現(xiàn)染色體加倍的情況。常用的觀察材料有蠶豆(染色體較洋蔥少故首選)、洋蔥、大蒜等。 (4)著絲點(diǎn)分裂與紡錘體無關(guān):誤將“抑制紡錘體形成”等同于“著絲點(diǎn)不分裂”。著絲點(diǎn)是自動分裂,無紡錘絲牽引,著絲點(diǎn)也分裂。 (5)根尖培養(yǎng) ①培養(yǎng)不定根:要使材料濕潤以利生根。 ②低溫誘導(dǎo):應(yīng)設(shè)常溫、低溫4℃、0℃三種,以作對照,否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密。 【舉一反三】 下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn),說法不正確的是 ( ) A.原理是作用于正在分裂的細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 B.該實(shí)驗(yàn)臨時裝片制作的程序?yàn)椋哼x材→固定→解離→漂洗→染色→制片 C.實(shí)驗(yàn)試劑及作用分別為:卡諾氏液→固定,改良苯酚品紅染液→染色,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液→解離 D.如果以洋蔥幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,顯微鏡下觀察到某細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,則說明實(shí)驗(yàn)成功,該幼苗長成植物體之后所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都實(shí)現(xiàn)了加倍 【答案】D 【解析】D項(xiàng)中,只是部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目沒有加倍。 1.(2018浙江卷,19)下列關(guān)于基因和染色體的敘述,錯誤的是( ) A.體細(xì)胞中成對的等位基因或同源染色體在雜交過程中保持獨(dú)立性 B.受精卵中成對的等位基因或同源染色體一半來自母方,另一半來自父方 C.減數(shù)分裂時,成對的等位基因或同源染色體彼此分離分別進(jìn)入不同配子 D.雌雄配子結(jié)合形成合子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合 【答案】D 2.(2018江蘇卷,25)下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是( ) A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因 B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上 C.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極 D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極 【答案】BCD 【解析】據(jù)圖分析,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條常染色體上,辰砂眼基因v和白眼基因w都位于X染色體上。根據(jù)以上分析已知,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條常染色體上,而等位基因應(yīng)該位于同源染色體上,A錯誤;在有絲分裂中期,所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,B正確;在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離,分別移向細(xì)胞的兩極,兩極都含有與親本相同的遺傳物質(zhì),因此兩極都含有基因cn、cl、v、w,C正確;在減數(shù)第二次分裂后期, X染色體與常染色體可以同時出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,因此基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,D正確。 3.(2018天津卷,4)果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB)對無節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位于常染色體上,灰身(A)對黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中,若出現(xiàn)一個AAXBXb類型的變異組胞,有關(guān)分析正確的是( ) A.該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞 B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半 C.形成該細(xì)胞過程中,A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離 D.形成該細(xì)胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變 【答案】D 1.(2017年海南卷,22)甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況,若不考慮基因突變和染色體變異,那么,根據(jù)系譜圖判斷,可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是 A. a B. b C. c D. d 【答案】D 【解析】X染色體上隱性基因決定的遺傳病,如果女兒患病,父親一定患病,故D可以排除。 2.(2017年江蘇卷,27)研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。 請回答下列問題: (1)要判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的_______________物質(zhì)是否發(fā)生了變化。 (2)在選擇育種方法時,需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個別基因的突變體,則可采用育種方法①,使早熟基因逐漸_______________,培育成新品種1。為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的_______________進(jìn)行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為_______________育種。 (3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式,由此造成不規(guī)則的_______________,產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的種子。即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其不足之處是需要不斷制備_______________,成本較高。 (4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因?yàn)樾缕贩N1選育過程中基因發(fā)生了多次_______________,產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。 【答案】(1)遺傳 (2)純合 花藥 單倍體 (3)染色體分離 配子 組培苗 (4)重組 結(jié)果不能完成受精作用,得不到足量的種子。育種③是植物組織培養(yǎng),需不斷制備組培苗,成本較高。(4)新品種1的形成是通過雜交育種培育形成,屬于有性生殖,是基因重組的結(jié)果,新品種3是植物組織培養(yǎng)的結(jié)果,屬于無性繁殖,基因沒有重組,所以前者產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分保留下來,后者全部保留下來。 1.(2016北京卷.31)(16分)嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結(jié)果見圖1. (1)上述嫁接體能夠成活,是因?yàn)榧藿硬课坏募?xì)胞在恢復(fù)分裂、形成 組織后,經(jīng) 形成上下連通的輸導(dǎo)組織。 (2)研究者對X和M植株的相關(guān)基因進(jìn)行了分析,結(jié)果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的 變異,部分P基因片段與L基因發(fā)生融合,形成PL基因(PL)。以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出 ,在 上翻譯出蛋白質(zhì),M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。 (3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因,研究者進(jìn)行了相關(guān)檢測,結(jié)果見下表。 實(shí)驗(yàn)材料 檢測對象 M植株的葉 X植株的葉 接穗新生葉 PL mRNA 有 無 有 PL DNA 有 無 無 ①檢測PL mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板 出cDNA,然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增的片段。 ②檢測PL DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術(shù)對圖2中 (選填序號)位點(diǎn)之間的片段擴(kuò)增。 a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ (4)綜合上述實(shí)驗(yàn),可以推測嫁接體中PL基因的mRNA 。 【答案】 (1) 愈傷 細(xì)胞分化 (2) 重復(fù) mRNA 核糖體 (3) ①逆轉(zhuǎn)錄 ②C (4) 從砧木運(yùn)輸?shù)浇铀胄律~中,發(fā)揮作用,影響新生葉的形態(tài) ②I~I(xiàn)I片段和II~I(xiàn)II的位點(diǎn)之間僅僅包含P基因片段,而III~I(xiàn)V的位點(diǎn)之間僅僅包含L基因片段,II~I(xiàn)V片段的位點(diǎn)之間包含了P基因和L基因片段,因此要檢測到融合后的P-L基因,只能選擇II~I(xiàn)V的位點(diǎn)之間的片段進(jìn)行擴(kuò)增。 (4)觀察表格可知M植株同時含有P-LmRNA和P-LDNA,接穗新生葉含有P-LmRNA但不含P-LDNA,X植株葉兩種物質(zhì)均不含有,所以它的mRNA是在M植株中轉(zhuǎn)錄形成的,經(jīng)嫁接部位運(yùn)輸?shù)浇铀氲男律~翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)從而使接穗上出現(xiàn)了鼠耳形的新葉。 1.(2015海南卷.21)關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( ) A.基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變 C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變 D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察 【答案】C 【解析】基因突變不會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都有可能導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變,B錯誤;基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變,C正確;基因突變在光學(xué)顯微鏡下是不可見的,染色體結(jié)構(gòu)變異可用光學(xué)顯微鏡觀察到,D錯誤。 2.(2015江蘇卷.10)甲、乙為兩種果蠅(2n),下圖為這兩種果蠅的各一個染色體組,下列敘述正確的是( ) A. 甲、乙雜交產(chǎn)生的 F1 減數(shù)分裂都正常 B. 甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙 C. 甲、乙1 號染色體上的基因排列順序相同 D. 圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提供原材料 【答案】D 3.(2015江蘇卷.15)經(jīng) X 射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯誤的是( ) A. 白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存 B. X 射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異 C. 通過雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變 D. 觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異 【答案】A 【解析】白花植株的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,是不定向的,環(huán)境起選擇作用,不是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果,A錯誤;X射線可能引起基因突變,也可能引起染色體變異,B正確;通過雜交實(shí)驗(yàn)可知該突變是顯性突變還是隱性突變,若子代表現(xiàn)為突變性狀,則為顯性突變,若子代表現(xiàn)為正常性狀,則為隱性突變,C正確;若白花植株自交后代出現(xiàn)突變性狀,則為可遺傳變異,若后代無突變性狀,則為不可遺傳變異,D正確。 4.(2015天津卷.4)低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是( ) 【答案】B 【解析】由“低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞”及減數(shù)分裂知識可知:低溫誘導(dǎo)后染色體加倍的細(xì)胞中同源染色體對數(shù)不變,只是變成4條染色體互為同源,減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的每一極有4條染色體且存在同源染色體;A錯誤。染色體加倍后的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體情況同加倍前的卵原細(xì)胞,即卵細(xì)胞中存在2對同源染色體,4條染色體;C錯誤。含有兩對同源染色體的卵細(xì)胞與不含同源染色體的精子結(jié)合形成的受精卵中含有6條染色體,且3條互為同源染色體,受精卵發(fā)育成胚胎進(jìn)行的是有絲分裂和分化,分化不會改變遺傳物質(zhì),有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與體細(xì)胞一樣,而圖示胚胎細(xì)胞雖說含6條染色體,但是2條互為同源;D錯誤。 5.(2015上海卷.27)圖9顯示一對表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對染色體(不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況下造成),造成兒子異常的根本原因是( ) A.父親染色體上的基因發(fā)生突變 B.母親染色體上的基因發(fā)生突變 C.母親染色體發(fā)生缺失 D.母親染色體發(fā)生易位 【答案】D 1.(2014四川卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測試劑的敘述,正確的是( ) A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化 B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度 【答案】A 【解析】改良苯酚品紅染液是觀察細(xì)胞分裂時染色體形態(tài)的優(yōu)良染色劑,可用于染色體數(shù)目的觀察,A項(xiàng)正確。健那綠是活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,B項(xiàng)錯誤。紙層析法可用來分離色素,而不能提取色素,C項(xiàng)錯誤。土壤小動物由于個體小,活動力強(qiáng),不宜用標(biāo)志重捕法,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,D項(xiàng)錯誤。 2.(2014四川卷)油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是( ) A.秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍 B.幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體 C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向 D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種 【答案】B 3.(2014山東卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( ) A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 【答案】A 【解析】鑒定蛋白質(zhì)的試劑為雙縮脲試劑,該試劑使用時應(yīng)先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液,A項(xiàng)正確。制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的正確順序是:解離→漂洗→染色→制片,B項(xiàng)錯誤。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)首先對大蒜根尖低溫處理,誘導(dǎo)分生區(qū)細(xì)胞染色體加倍,再制作裝片,C項(xiàng)錯誤。探究溫度對酶活性的影響時,不同組的酶和底物混合前應(yīng)先保溫到實(shí)驗(yàn)溫度,若在室溫下混合再在不同溫度下保溫,則達(dá)到實(shí)驗(yàn)溫度時,反應(yīng)可能已發(fā)生,D項(xiàng)錯誤。 4.(2014江蘇卷)下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是( ) A.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異 B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個體的生存能力 C.染色體易位不改變基因數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響 D.通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型 【答案】D 【解析】變異的有利或有害,取決于能否增強(qiáng)其適應(yīng)環(huán)境的能力從而使其生存力增強(qiáng),不在于提高基因表達(dá)水平,A項(xiàng)錯誤。染色體的缺失導(dǎo)致基因數(shù)目變少,不利于個體的生存,B項(xiàng)錯誤。染色體易位會使非同源染色體上的基因排列順序發(fā)生變化,部分染色體的片段移接時也可能造成部分基因無法表達(dá),會對個體性狀產(chǎn)生影響,C項(xiàng)錯誤。誘導(dǎo)多倍體的方法可培育出作物新類型,可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,D項(xiàng)正確。 5.(2014江蘇卷)為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)。請回答下列問題: (1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為________。 (2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時,細(xì)胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示。細(xì)胞干重在12 d后下降的原因有__________________;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是________、____________。 (3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體。二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)________處理,會產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞。為檢測愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常用纖維素酶和________酶解離愈傷組織。若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n的細(xì)胞。合理的解釋是 ________________________________________________________________________、 ________________________________________________________________________。 (4)為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中采用植物細(xì)胞的固定化技術(shù),其原理與酵母細(xì)胞固定化類似。下列說法正確的有________(填序號)。 ①選取旺盛生長的愈傷組織細(xì)胞包埋 ②必須在光照條件下培養(yǎng) ③培養(yǎng)過程中需通空氣?、芄潭ɑ笾参锛?xì)胞生長會變慢 【答案】 (1)脫分化 (2)蔗糖濃度下降,pH 降低 提供能源 調(diào)節(jié)滲透壓 (3)秋水仙素(低溫) 果膠 經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期 經(jīng)加倍到8n 的細(xì)胞處于有絲分裂中期 (4)①③④ (3)多倍體形成常用的方法是低溫處理或者秋水仙素處理正在分裂的細(xì)胞,抑制其紡錘體形成從而使其染色體數(shù)目加倍。壓片前用酶解法來解離愈傷組織,可以用纖維素酶和果膠酶。愈傷組織細(xì)胞(2n)誘導(dǎo)多倍體時,誘導(dǎo)后加倍為4n的體細(xì)胞,其在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)暫時為8n;或是誘導(dǎo)后加倍為8n的體細(xì)胞處在有絲分裂中期。 (4)細(xì)胞個體大難以吸附和化學(xué)結(jié)合,宜用包埋法,①正確;脫分化為愈傷組織過程是避光進(jìn)行的,②錯誤;植物細(xì)胞呼吸需要氧氣,③正確;細(xì)胞固定化后與培養(yǎng)液的接觸面變小,營養(yǎng)吸收相對減少,生長會變慢,④正確。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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