2019版高考地理二輪總復(fù)習(xí) 大題增分練07 特征描述類.doc
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大題增分練07 特征描述類 (建議用時(shí):30分鐘) 1.(2018四川廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧二診)閱讀圖文材料,回答下列問題: 植被覆蓋度是指植被在地面的垂直投影面積占統(tǒng)計(jì)區(qū)總面積的百分比,數(shù)值越大,表示植被覆蓋狀況越好。植被覆蓋度受區(qū)域氣溫、降水和人類活動等因素影響很大。圖1是陜西省某農(nóng)業(yè)耕作區(qū)在農(nóng)業(yè)耕作影響下植被覆蓋度年內(nèi)變化,圖2是陜西省黃土高原地區(qū)某地近年來天然植被覆蓋度年內(nèi)平均變化率。 (1)分析圖1中植被覆蓋度年內(nèi)變化特征及主要原因。 (2)描述圖2中植被覆蓋度平均變化率的主要特征。 (3)近年來黃土高原地區(qū)氣溫升高較為明顯。從氣溫變化的角度,分析圖中所示區(qū)域植被覆蓋度出現(xiàn)上述變化的自然原因。 2.(2017吉林松原模擬)讀圖,回答下列問題: (1)說明圖示區(qū)域東部地區(qū)地勢特征及判斷理由。 (2)比較圖中a、b兩河的水文特征。 (3)簡述a河源地所在地形區(qū)的自然地理特征。 大題增分練07 特征描述類 1.解析:第(1)題,讀圖可知,該地區(qū)年內(nèi)植被覆蓋度變化與農(nóng)作物生長周期基本一致;農(nóng)作物生長快慢與氣溫呈正相關(guān),即植被覆蓋度的變化與氣溫有關(guān);6月和10月作物收割,植被覆蓋度降到全年最低。第(2)題,讀圖不難判斷植被覆蓋度總體有所增加;春、秋季覆蓋度增加明顯;6、7月份覆蓋度有所下降。第(3)題,隨著氣溫的升高,熱量條件有所改善,利于植被生長,故植被覆蓋度總體會增加;氣溫升高使植被生長春季提前,秋季推遲,可導(dǎo)致春、秋季植被覆蓋度提高;6、7月份由于氣溫升高,蒸發(fā)旺盛,土壤水分缺乏,植被生長受到抑制,導(dǎo)致植被覆蓋度 下降。 答案:(1)該地區(qū)年內(nèi)植被覆蓋度變化與農(nóng)作物生長周期基本一致;11月~次年2月氣溫低,作物生長緩慢,植被覆蓋度較低且變化較小;3~5月及7~9月為作物生長期,植被覆蓋度迅速升高并維持較高水平;6月和10月作物收割,植被覆蓋度迅速降到全年最低。 (2) 植被覆蓋度總體有所增加;春、秋季覆蓋度增加明顯;6、7月份覆蓋度有所 下降。 (3)該地區(qū)位于黃土高原地區(qū),近年來氣溫升高,熱量條件有所改善,利于植被生長,植被覆蓋度總體有所增加;氣溫升高使植被生長春季提前,秋季推遲,春、秋季植被覆蓋度提高;6、7月份由于氣溫升高,蒸發(fā)旺盛,土壤水分缺乏,植被生長受到抑制,植被覆蓋度有所下降。 2.解析:第(1)題,從圖中的經(jīng)緯度及海陸輪廓看,a河是印度河,發(fā)源于我國的青藏高原,從東北流向西南。第(2)題,從汛期、結(jié)冰期、流量、含沙量、水能蘊(yùn)藏量等方面比較。第(3)題,從地形、氣候、水文、植被等方面解答。 答案:(1)地勢大體東北高,西南低。理由:河流由東北流向西南。 (2)相同點(diǎn):a、b兩河的汛期都出現(xiàn)在夏季;兩河所處緯度較低,都沒有結(jié)冰期。不同點(diǎn):a河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能蘊(yùn)藏大。 (3)a河源地所在地形區(qū)為青藏高原。地形:平均海拔4 000米以上,是世界上海拔最高的高原。氣候:海拔高,氣溫低,晝夜溫差大;降水自東南向西北減少。水文特征:以冰雪融水為主,是許多大江大河的發(fā)源地,多冰川湖泊。植被:以高山草甸為主,垂直分異明顯。 特征描述類題型應(yīng)對技巧 地理事物的特征是指該事物區(qū)別于其他地理事物的標(biāo)志。掌握描述的方向和角度(即從哪些方面去分析)是正確解答該類試題的前提。解答特征描述類試題可按以下三個(gè)步驟展開分析: 明確區(qū)域所處的地理位置 根據(jù)圖文信息確定該地的經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對位置等 ? 宏觀把握區(qū)域的地理特征 包括自然地理特征(地形、氣候、水文、土壤、植被等要素的特征)和人文地理特征(人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、商業(yè)等要素的特征) ? 審準(zhǔn)答題指向 認(rèn)真審題,明確試題要求分析(描述、歸納)該地區(qū)哪個(gè)(或哪些)地理要素的特征,然后從圖文材料中找出(或推理出)與試題要求相關(guān)的信息,進(jìn)而梳理、組織語言,把握關(guān)鍵詞,最后進(jìn)行準(zhǔn)確、簡潔的描述- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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