《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 解析幾何 第1講 直線的方程課時(shí)作業(yè) 理.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 解析幾何 第1講 直線的方程課時(shí)作業(yè) 理.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1講　直線的方程 1．過點(diǎn)(4，－2)，斜率為－的直線的方程是(　　) A.x＋y＋2－4 ＝0 B.x＋3y＋6－4 ＝0 C．x＋y－2 －4＝0 D．x＋y＋2 －4＝0 2．已知經(jīng)過兩點(diǎn)A(4,2y＋1)，B(2，－3)的直線的傾斜角為，則y＝(　　) A．－1 B．－3 C．0 D．2 3．已知點(diǎn)A(1，－2)，B(5,6)到直線l：ax＋y＋1＝0的距離相等，則實(shí)數(shù)a的值為(　　) A．－2或1 B．2或1 C．－2或－1 D．2或－1 4．直線l與直線y＝1，直線x＝7分別交于P，Q兩點(diǎn)，PQ中點(diǎn)為M(1，－1)，則直線l的斜率是(　　) A. B. C．－ D．－ 5．若A(1，－2)，B(5,6)，直線l經(jīng)過AB的中點(diǎn)M且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等，則直線l的方程為__________________________． 6．若直線l先沿x軸負(fù)方向平移3個(gè)單位，再沿y軸正方向平移1個(gè)單位后，又回到原來的位置，則直線l的斜率是__________． 7．(2016年北京)已知A(2,5)，B(4,1)，若點(diǎn)P(x，y)在線段AB上，則2x－y的最大值為(　　) A．－1 B．3 C．7 D．8 8．已知直線l的斜率與直線3x－2y＝6的斜率相等，且直線l在x軸上的截距比在y軸上的截距大1，求直線l的方程． 9．直線l過點(diǎn)P，且與x軸、y軸的正半軸分別交于A，B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)． (1)當(dāng)△AOB的周長(zhǎng)為12時(shí)，求直線l的方程； (2)當(dāng)△AOB的面積為6時(shí)，求直線l的方程． 10．過點(diǎn)P(3,0)作一直線l，使它被兩直線l1：2x－y－2＝0和l2：x＋y＋3＝0所截得的線段AB以P為中點(diǎn)，求直線l的方程． 11．求經(jīng)過點(diǎn)A，且在第二象限與兩個(gè)坐標(biāo)軸圍成的三角形面積最小的直線的方程． 第1講　直線的方程 1．B 2．B　解析：由＝＝y(tǒng)＋2， 得y＋2＝tan ＝－1.∴y＝－3. 3．C　解析：由＝，得a2＋3a＋2＝0.∴a＝－1，或a＝－2. 4．D　解析：設(shè)P(a,1)，Q(7，b)， ∵線段PQ的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1，－1)， ∴由中點(diǎn)坐標(biāo)公式，可得 解得故P(－5,1)，Q(7，－3)．直線l的斜率為＝－.故選D. 5．x＋y－5＝0或2x－3y＝0　解析：方法一，設(shè)直線l在x軸，y軸上的截距均為a. 由題意，得M(3,2)． 若a＝0，即直線l過點(diǎn)(0,0)和(3,2)． 所以直線l的方程為y＝x，即2x－3y＝0. 若a≠0，設(shè)直線l的方程為＋＝1， 因?yàn)橹本€l過點(diǎn)M(3,2)，所以＋＝1. 所以a＝5.此時(shí)直線l的方程為＋＝1，即x＋y－5＝0. 綜上所述，直線l的方程為2x－3y＝0或x＋y－5＝0. 方法二，易知M(3,2)，由題意知所求直線l的斜率k存在且k≠0， 則直線l的方程為y－2＝k(x－3)． 令y＝0，得x＝3－；令x＝0，得y＝2－3k. 所以3－＝2－3k.解得k＝－1或k＝. 所以直線l的方程為y－2＝－(x－3)或y－2＝(x－3)． 即x＋y－5＝0或2x－3y＝0. 6．－ 7．C　解析：線段AB的方程為y－1＝(x－4)，2≤x≤4，即2x＋y－9＝0,2≤x≤4.因?yàn)镻(x，y)在線段AB上，所以2x－y＝2x－(－2x＋9)＝4x－9.又2≤x≤4，則－1≤4x－9≤7.故2x－y的最大值為7. 8．解：由題意知，直線l的斜率為. 故設(shè)直線l的方程為y＝x＋b. 直線l在x軸上的截距為－b，在y軸上的截距為b， 所以－b－b＝1，解得b＝－. 所以直線l的方程為y＝x－，即15x－10y－6＝0. 9．解：(1)如圖D128設(shè)直線l的方程為 圖D128 ＋＝1(a＞0，b＞0)． 由題意知，a＋b＋＝12. 又因?yàn)橹本€l過點(diǎn)P， 所以＋＝1，即5a2－32a＋48＝0. 解得 所以直線l的方程為3x＋4y－12＝0或15x＋8y－36＝0. (2)設(shè)直線l的方程為＋＝1(a＞0，b＞0)． 由題意知，ab＝12，＋＝1， 消去b，得a2－6a＋8＝0. 解得 所以直線l的方程為3x＋4y－12＝0或3x＋y－6＝0. 10．解：方法一，設(shè)直線l的方程為y＝k(x－3)，將此方程分別與直線l1，l2的方程聯(lián)立， 得和 解得xA＝和xB＝. ∵P(3,0)是線段AB的中點(diǎn)， ∴＋＝6.解得k＝8. 故所求的直線l的方程為y＝8(x－3)，即8x－y－24＝0. 方法二，設(shè)直線l1與AB的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1，y1)， ∵P(3,0)是線段AB的中點(diǎn)，∴直線l2與AB的交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6－x1，－y1)． ∴ 解這個(gè)方程組，得 ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為，由兩點(diǎn)式得直線l的方程為＝，即8x－y－24＝0. 11．解：方法一，設(shè)所求直線方程為＋＝1(a<－2，b>2)． ∵＋＝1，∴a＝. ∴圍成的三角形的面積S＝－ab＝－＝ ＝(b＋2)＋＝＋4 ≥2 ＋4＝8. 當(dāng)且僅當(dāng)b－2＝，即b＝4時(shí)取等號(hào)，S最小． 此時(shí)a＝－4.故x－y＋4＝0即為所求． 方法二，設(shè)所求直線方程為y－2＝k(x＋2)，顯然k>0， 由題意，得S＝＝4＋2≥8. 當(dāng)且僅當(dāng)k＝1時(shí)取等號(hào)，故x－y＋4＝0為所求的直線方程．