《2019年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 文學(xué)類文本閱讀小說(shuō)專題跟蹤訓(xùn)練3（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 文學(xué)類文本閱讀小說(shuō)專題跟蹤訓(xùn)練3（含解析）.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

文學(xué)類文本閱讀小說(shuō) 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。 金絲雀 戴夫澤爾瑟曼 卡爾哈斯凱爾不喜歡警察，坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張，不過(guò)他別無(wú)選擇：如果想拿回那把儲(chǔ)物柜的鑰匙，他只好如此。幾個(gè)月前，他跟皮特西弗爾搶劫了一輛運(yùn)鈔車，發(fā)了筆橫財(cái)——30萬(wàn)美元。現(xiàn)在這筆錢正放在EZ租賃公司的一個(gè)儲(chǔ)物柜里，但西弗爾把事情給搞砸了。那個(gè)蠢貨因?yàn)榘氚鹾Ｂ逡虮蛔?，他的?cái)產(chǎn)被查扣，其中包括那幅名為《鳴禽》的畫。 多年來(lái)，他倆一起干了十幾票。西弗爾總是把他所得的一部分投資藝術(shù)品。儲(chǔ)物柜鑰匙藏在了那幅《鳴禽》里。在哈斯凱爾看來(lái)，這幅畫只不過(guò)像是個(gè)5歲的孩子用蠟筆畫的一只黃色的小金絲雀。但根據(jù)拍賣信息表，這幅畫價(jià)值2000美元。在正常情況下，這個(gè)東西哈斯凱爾連50美分都不愿意出。 當(dāng)那幅《鳴禽》開始拍賣的時(shí)候，哈斯凱爾率先出價(jià)2000美元，他以為競(jìng)價(jià)就此結(jié)束了。他突然聽到身后有人出價(jià)2500美元。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了一眼那位競(jìng)拍者——一個(gè)又瘦又高的男人，留著山羊胡子，穿一套廉價(jià)的西裝，看不清臉。真討厭！這個(gè)家伙。 “2600?！? “3000。” 那人的聲音聽起來(lái)猶如他正在競(jìng)買的那只金絲雀發(fā)出的一聲鳴叫。哈斯凱爾轉(zhuǎn)身怒視著他。 “4900?！惫箘P爾擠出了這個(gè)數(shù)字。 好長(zhǎng)一段時(shí)間里鴉雀無(wú)聲。哈斯凱爾松了一口氣，他站起身來(lái)。 “10000美元?！鄙砗蟀l(fā)出了刺耳的聲音。 哈斯凱爾有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)刺頭肯定是知道了鑰匙的事，要不然沒有其他理由來(lái)高價(jià)競(jìng)買這件“廢物”。無(wú)論怎樣，已經(jīng)結(jié)束了。他迅速走向出口，他會(huì)用另外一種方式得到。 當(dāng)哈斯凱爾來(lái)到自己的車前時(shí)，身上的襯衫都濕透了，人也喘得厲害。他那該死的心臟感覺好像要從胸腔里跳出來(lái)。他坐進(jìn)了駕駛室，從貯物箱里取出一把手槍。 不一會(huì)兒，那個(gè)留著山羊胡子的男人就帶著那幅畫進(jìn)入了停車場(chǎng)。哈斯凱爾一路跟蹤，等那家伙進(jìn)入一個(gè)公寓區(qū)后，把車逼過(guò)去。哈斯凱爾動(dòng)作迅速，從車上跳下來(lái)，將槍口頂在了那人的后背上。 “把金絲雀給我，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)身?！? 那人進(jìn)行了抵抗，但哈斯凱爾從他身上抽走了畫。 “有人給你透露了消息，對(duì)不對(duì)？”哈斯凱爾問(wèn)道。 “我不知道你在說(shuō)什么——” “有人把鑰匙的事透露給你了。不然你不會(huì)為這件‘廢物’出價(jià)10000美元！” “沒有，這是一件稀有作品，有了這幅畫我的收藏就完整了——” “閉嘴！”哈斯凱爾命令道，“趴到地上，把頭貼在路面上。” 那個(gè)男人小心翼翼地趴下，把頭抵在地上。 哈斯凱爾快速地駛離了那里。他滿頭大汗，緊握著方向盤的雙手顫抖著。“撒謊的混蛋。”他嘟囔道，腎上腺素流遍了他的全身，“那個(gè)蠢貨知道這筆錢，我本來(lái)應(yīng)該照他的頭上來(lái)一槍?！? 他把車開進(jìn)了一個(gè)離EZ租賃大樓比較遠(yuǎn)的停車場(chǎng)。他把畫布的背面劃開。出乎意料，他沒有看到鑰匙，卻看見了兩個(gè)小小的電子物件：竊聽器和全球定位跟蹤器。他坐在那里盯著畫布，想弄明白為什么這些東西會(huì)在畫框里。當(dāng)他意識(shí)到發(fā)生了什么事時(shí)，警察已經(jīng)把他包圍了。 “馬上從車?yán)锍鰜?lái)！” 哈斯凱爾抬頭看到一個(gè)穿著廉價(jià)西裝的男人，伸著胳膊正用手槍對(duì)著他。正是那個(gè)競(jìng)拍買畫的人，他的山羊胡子不見了，聲音也比哈斯凱爾此前聽到的鳥叫聲深沉。哈斯凱爾感到頭昏眼花。 “西弗爾出賣了我，對(duì)不對(duì)？”哈斯凱爾問(wèn)道。 那個(gè)身穿廉價(jià)西裝的偵探搖了搖頭，說(shuō)：“不是。我們用金屬探測(cè)器找到了儲(chǔ)物柜的鑰匙。西弗爾一個(gè)字也沒說(shuō)出來(lái)。而你給了我們所需要的一切。” 哈斯凱爾哈哈大笑起來(lái)。那咯咯的雜音在那位偵探聽來(lái)分外刺耳。哈斯凱爾能夠看到偵探眼睛里的擔(dān)憂。可是，無(wú)論如何，他無(wú)法停下來(lái)。他想到那幅畫著金絲雀的畫，想到自己如何自投羅網(wǎng)，越想笑得越厲害，一直笑到自己心臟病發(fā)作。 (有刪改) 1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．小說(shuō)第一、二段采用倒敘的手法，交代了哈斯凱爾在拍賣室看到警察感到緊張的原因，這也是整個(gè)故事的背景，為后文設(shè)置了懸念。 B．《鳴禽》其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品，但不太符合哈斯凱爾的審美取向，在他眼里這幅畫就像5歲孩子的畫作一樣。 C．小說(shuō)通過(guò)刻畫哈斯凱爾這一人物形象，告訴讀者“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理，特別是不要懷著僥幸心理而違法犯罪。 D．小說(shuō)以“金絲雀”為題，一語(yǔ)雙關(guān)，既點(diǎn)明了小說(shuō)中的主要物品《鳴禽》，又諷刺了哈斯凱爾的無(wú)知，暗示他早已成了“籠中鳥”。 [解析]　A項(xiàng)，應(yīng)為“采用插敘的手法”。B項(xiàng)，“其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品”錯(cuò)誤，小說(shuō)開頭提到“這幅畫價(jià)值2000美元”，文中僅通過(guò)偵探之口說(shuō)“這是一件稀有作品”，但根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，偵探很有可能是在欺騙哈斯凱爾。C項(xiàng)，應(yīng)是闡述“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的道理。 [答案]　D 2．偵探作為次要人物，在小說(shuō)中有何作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析]　從情節(jié)來(lái)看，整個(gè)抓捕行動(dòng)是偵探設(shè)計(jì)的，同時(shí)他也參與其中，是線索人物，偵探的行動(dòng)推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。從與主要人物的關(guān)系來(lái)看，偵探身著廉價(jià)西裝卻出高價(jià)買一幅畫，讓哈斯凱爾生疑，襯托了哈斯凱爾的多疑和無(wú)知。從小說(shuō)主旨來(lái)看，借對(duì)偵探的描寫突出了“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的主旨。 [答案]?、賯商阶鳛檎麄€(gè)抓捕行動(dòng)的參與者和設(shè)計(jì)者，是線索人物；他的行為推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。②通過(guò)對(duì)偵探的肖像、語(yǔ)言等描寫，側(cè)面襯托出哈斯凱爾多疑、無(wú)知的特點(diǎn)。③有利于表達(dá)小說(shuō)“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的主旨。 3．小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)頗有特色，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析]　小說(shuō)主要采用伏筆暗示的手法，如前面寫哈斯凱爾“該死的心臟”，為后文他“心臟病發(fā)作”埋下伏筆；前面寫競(jìng)拍者的聲音聽起來(lái)猶如“金絲雀發(fā)出的一聲鳴叫”，為后文寫競(jìng)拍者是偵探偽裝的埋下伏筆；采用明暗雙線結(jié)構(gòu)，明線“名畫”的拍賣，暗線“哈斯凱爾的自投羅網(wǎng)”；懸念的設(shè)置，如開頭交代哈斯凱爾“坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張”為后文設(shè)置了懸念；插敘手法，如前兩段文字。 [答案]　 ①情節(jié)結(jié)構(gòu)上，采用伏筆(或暗示)的手法。②情節(jié)敘述上，采用明暗線交織的形式。③開頭設(shè)置懸念；情節(jié)一波三折，跌宕起伏；結(jié)尾既在意料之外，又在情理之中。④敘述方式上，采用插敘手法。 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。 大神的審判 海明威 迪克海伍德扣上厚呢短衣領(lǐng)子的紐扣，領(lǐng)子豎起，到了耳朵邊上。小木屋里，壁爐上方的鹿角掛著來(lái)復(fù)槍。迪克取下槍，戴上他厚重的毛草連指手套。“皮埃爾，今天我要去看看朝著盧恩河的那條布阱線路?！彼f(shuō)道，“天殺的，這天可真夠冷的?！彼麙吡艘谎蹨囟扔?jì)，“零下四十二度。好了，再見，皮埃爾?！逼ぐ栔皇枪緡佉宦曇宰鳛榛貞?yīng)。迪克穿上雪靴，在地面上，以一種旅行家在荒地上穿著雪靴邁步的姿勢(shì)，大搖大擺地出發(fā)了。 皮埃爾站在木屋的門口，看著迪克大搖大擺地往前走。他露出一個(gè)惡毒的笑容：“當(dāng)他只能用一只腳在雪地上走，像只兔子一樣蹦蹦跳跳時(shí)，這個(gè)小賊一定會(huì)知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的錢，肯定是他?！逼ぐ栔刂氐厮ι祥T，把幾根柴扔到壁爐里，又爬回了自己的床上。 迪克一邊大步走著，一邊自言自語(yǔ)，像是在對(duì)“寂靜地方”的旅行者說(shuō)話一樣?！拔液芎闷?，只不過(guò)是丟了些錢，皮埃爾為什么要如此發(fā)火？我敢說(shuō)，他肯定是放錯(cuò)了什么地方?？涩F(xiàn)在，他只會(huì)像只乖戾的豬一樣發(fā)脾氣。有時(shí)，我還能感覺到他在背后用惡毒的眼光盯著我。如果他以為是我偷了他的錢，為什么不說(shuō)出來(lái)，跟我對(duì)質(zhì)？怎么會(huì)這樣？他以前很快樂，總是樂呵呵的。在密塞那壩，當(dāng)我們一致同意要成為伙伴，來(lái)翁加瓦這里布陷阱捕獵的時(shí)候，我還以為他會(huì)是個(gè)讓人愉快的同伴。可是現(xiàn)在，他已經(jīng)一個(gè)星期沒跟我說(shuō)過(guò)話了，除了偶爾咕噥一聲，或者用克里語(yǔ)①咒罵。” 天氣很冷，卻是一種干燥、讓人精神爽利的、屬于北地的寒冷。顯然，迪克很享受這種干冷的空氣。很快，他就沿著布阱線路走了五英里的路?？墒?，一路上他總感覺到有什么東西跟著他。他幾次停下來(lái)，四處張望，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。他喃喃自語(yǔ)道：“我想那應(yīng)該是庫(kù)茲烏茲②在作怪吧?！痹诒钡剡@里，只要人們無(wú)法解釋某些事情，他們就會(huì)認(rèn)為是那個(gè)“克里族的壞心眼兒小神”在作怪。然而，當(dāng)他進(jìn)入一片云杉樹林時(shí)，整個(gè)人突然被猛地抽起，拉向空中。當(dāng)他的腦袋從與冰冷的地面碰撞中恢復(fù)清醒后，他發(fā)現(xiàn)自己被系在一棵云杉樹上的繩子吊在半空中。這棵云杉樹被折彎了，以充當(dāng)這個(gè)陷阱所需要的彈力，一個(gè)像是捕獵兔子的陷阱。迪克的手指根本無(wú)法碰到地面。隨著他不斷地掙扎，腿上的繩子越來(lái)越緊。這時(shí)，他見到了一直跟隨他的東西。一群瘦削的、饑餓的白毛大灰狼從這片樹林里慢慢出現(xiàn)了。它們慢跑著過(guò)來(lái)，圍著迪克，蹲坐下來(lái)。 而在小屋里，正躺在床上的皮埃爾被頭頂上傳來(lái)的啃咬聲吵醒了。他懶懶地抬頭望向屋梁，一只紅色的小松鼠正急急地啃著他丟失的錢包的皮革。他想到了自己給迪克設(shè)計(jì)的陷阱，整個(gè)人從床上彈起來(lái)，抓起他的來(lái)復(fù)槍，來(lái)不及披上大衣或戴上手套，就沖了出去，沿著陷阱線路狂奔起來(lái)。當(dāng)他跑到那片云杉林時(shí)，他已經(jīng)上氣不接下氣，快要喘不過(guò)氣來(lái)。兩只烏鴉飛走了，離開了它們之前一直啄著的食物。眼前這個(gè)不成樣子的東西，曾經(jīng)是名叫迪克海伍德的人。兩只烏鴉拍著翅膀，懶洋洋地飛到旁邊的云杉樹上。在這片布滿血絲的雪地上，印滿了屬于大灰狼的爪印。 當(dāng)皮埃爾往前走一步時(shí)，他聽到捕熊用的鋼夾子合起來(lái)的叮當(dāng)聲。這個(gè)陷阱一向是迪克負(fù)責(zé)照看的。現(xiàn)在，這個(gè)鋼夾子在他腳上合上了。他往前倒了下去。當(dāng)他倒在雪地上時(shí)，他說(shuō)道：“這是大神的審判，我會(huì)為這些大灰狼省一點(diǎn)兒麻煩?！庇谑撬咽稚煜蛄四侵?lái)復(fù)槍。 (選自《海明威短篇小說(shuō)集》，有刪改) [注]?、倏死镎Z(yǔ)：北美印第安人克里族的語(yǔ)言。②庫(kù)茲烏茲：克里族的一個(gè)神靈，即“克里族的壞心眼兒小神”。 4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．本文以迪克和皮埃爾兩條線索共同推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，兩人由親密到生分，又走向相同的結(jié)局，整個(gè)情節(jié)富有戲劇性。 B．小說(shuō)結(jié)尾戛然而止，留給讀者豐富的想象空間，在結(jié)局上，皮埃爾“把手伸向了那支來(lái)復(fù)槍”有多種可能性，使得小說(shuō)懸念迭生。 C．天氣寒冷，白雪覆蓋大地，這既是客觀環(huán)境描寫，也為下文寫二人先后落入自己人設(shè)計(jì)的陷阱、身死雪地做了鋪墊。 D．“大神的審判”暗示了人物的宿命，難得的友情因?yàn)橐环降牟恍湃味鴮?dǎo)致了悲劇的結(jié)局，陷害對(duì)方的同時(shí)也害了自己。 [解析]　皮埃爾“把手伸向了那支來(lái)復(fù)槍”在結(jié)局上沒有多種可能性，只能是皮埃爾充滿懺悔地舉槍自殺。 [答案]　B 5．皮埃爾是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析]　從文章中找出關(guān)于皮埃爾的一些描寫和相關(guān)的情節(jié)等加以概括。如他曾和迪克志同道合，并且二人共同捕獵，這說(shuō)明他曾是一個(gè)樂觀開朗的人；后來(lái)他因丟了錢而武斷地猜疑同伴，咒罵與指責(zé)，這說(shuō)明他對(duì)朋友缺乏信任；他惡毒地詛咒同伴，設(shè)下陷阱害同伴，這說(shuō)明他陰險(xiǎn)惡毒；當(dāng)他知道自己錯(cuò)怪朋友后，他感到悔恨自責(zé)，立刻去救朋友，這說(shuō)明他尚有良知。 [答案]　①曾經(jīng)樂觀開朗，和迪克志同道合，共同捕獵。②對(duì)朋友缺少信任，無(wú)端猜疑。因丟了錢而武斷地猜疑同伴，且不容同伴辯解，只有咒罵與指責(zé)。③陰險(xiǎn)惡毒。惡毒地詛咒同伴，設(shè)下陷阱加害同伴。④尚有良知。知道自己錯(cuò)怪朋友后，感到悔恨與自責(zé)，急忙去挽救同伴。 6．海明威認(rèn)為，一部作品好比“一座冰山”，寫作只需要表現(xiàn)“水面上”的部分，而讓讀者自己去理解“水面下”的部分。這就是著名的“冰山理論”。那么，本文是如何體現(xiàn)這一理論的？請(qǐng)你聯(lián)系文本闡釋。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析]　根據(jù)題干中所講的“冰山理論”可知，本題實(shí)質(zhì)上要求分析的是文章中哪些地方是“留白”的。結(jié)合個(gè)人的理解，從情節(jié)、人物形象的塑造及主題等角度進(jìn)行分析探究即可。 [答案]?、偾楣?jié)上，作者寫作的情節(jié)只集中于整個(gè)故事的結(jié)局，而事件的起因、經(jīng)過(guò)，則是通過(guò)人物內(nèi)心獨(dú)白間接交代的，這樣的安排使得情節(jié)集中，毫無(wú)枝蔓。②人物塑造上，作者正面直接描寫的只是皮埃爾對(duì)迪克的咒罵、報(bào)復(fù)，而皮埃爾在發(fā)現(xiàn)錢包以及看到迪克之死后，內(nèi)心的悔恨與自責(zé)則是隱藏在對(duì)其動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫里，需要讀者去揣測(cè)。③標(biāo)題的設(shè)置耐人尋味。標(biāo)題為“大神的審判”，而文章內(nèi)容卻無(wú)關(guān)“審判”，“審判”更指向小說(shuō)的主旨，即對(duì)人性中的“惡”的批判。