《2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題九 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)交匯題型過關(guān)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題九 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)交匯題型過關(guān)練.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題九 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié) 交匯題型過關(guān)練 1.(2017浙江選考真題改編)若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是 (　　) A.病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量繁殖 B.成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異結(jié)合的受體分子 C.漿細(xì)胞內(nèi)的高爾基體不發(fā)達(dá) D.被病毒感染的靶細(xì)胞與T細(xì)胞接觸后裂解死亡 【解析】選B。病毒必須寄生在活細(xì)胞中,會(huì)在呼吸道和消化道的上皮細(xì)胞中大量繁殖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;成熟B淋巴細(xì)胞能合成與特定抗原結(jié)合的受體分子,也就是相對(duì)應(yīng)的抗體分子,合成后便移到細(xì)胞膜上,當(dāng)遇到相應(yīng)抗原后就與其結(jié)合,B項(xiàng)正確;漿細(xì)胞可以產(chǎn)生和分泌大量的抗體,抗體屬于分泌蛋白,故漿細(xì)胞中高爾基體較發(fā)達(dá),C項(xiàng)錯(cuò)誤;被病毒感染的靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞接觸后裂解死亡,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況。下列敘述錯(cuò)誤的是 (　　) A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象 B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫 C.從圖丙可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感 D.從圖丁可以看出,HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b敏感 【解題指導(dǎo)】解答本題應(yīng)注意以下兩點(diǎn): (1)逆轉(zhuǎn)錄的概念:以RNA為模板,合成的產(chǎn)物是DNA。 (2)應(yīng)正確理解HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物“敏感”的含義:如果敏感,則藥物可大量殺滅病毒,HIV數(shù)量急劇減少。 【解析】選D。本題以實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV為命題線索,綜合考查生物的特異性免疫知識(shí)。由圖甲可知,HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,在酶的催化作用下,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,最后整合到宿主細(xì)胞的染色體上,故A正確;圖乙橫坐標(biāo)為感染時(shí)間,縱坐標(biāo)為抗HIV抗體水平,說明在HIV感染宿主的過程中,有抗體的生成,而抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,機(jī)體進(jìn)行體液免疫,故B正確;圖丙中,T細(xì)胞數(shù)量受HIV影響而減少,當(dāng)加入實(shí)驗(yàn)藥物a后,T細(xì)胞數(shù)量增加,說明實(shí)驗(yàn)藥物a對(duì)HIV有一定的殺傷作用,保護(hù)T細(xì)胞不被HIV破壞,即HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感,故C正確;圖丁中,加入實(shí)驗(yàn)藥物b后,HIV的數(shù)量隨感染時(shí)間的延長而逐漸增多,說明實(shí)驗(yàn)藥物b不能抑制HIV的繁殖,即HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b不敏感,故D錯(cuò)誤。 3.(新題預(yù)測(cè))妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問題: 材料一:“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。 材料二:胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗,此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加(用“”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠糖尿病發(fā)生。 (1)細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是__________________,參與肝細(xì)胞合成SHBG過程的RNA有__________________。 (2)器官甲是__________________,“器官甲→胰腺→血糖”過程的調(diào)節(jié)方式為__________________。 (3)雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量__________________(填“增加”或“減少”),對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制__________________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。 【解析】(1)性激素是脂質(zhì),其合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān);根據(jù)題干可以知道,SHBG是一種蛋白質(zhì),在蛋白質(zhì)的合成過程中,三種RNA都發(fā)揮作用,mRNA作為翻譯的模板,tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。(2)據(jù)圖可以知道,器官甲是下丘腦;下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于胰腺調(diào)節(jié)血糖平衡的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(3)據(jù)圖可以知道,雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,使組織細(xì)胞攝取和利用的葡萄糖含量減少,對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱。 答案: (1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　mRNA、tRNA、rRNA (2)下丘腦　神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) (3)減少　減弱 4.(2016全國卷Ⅰ)病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病,患病動(dòng)物更易被其他病原體感染,給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹣铝袉栴}: (1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是______________。 (2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后,甲疫苗作為________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成__________和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠____________________________,從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。 (3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí),會(huì)涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,這兩種方式的共同點(diǎn)有________________________________________________ _______________________(答出兩點(diǎn)即可)。 【解題指導(dǎo)】(1)關(guān)鍵信息:引起B(yǎng)淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失、接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。 (2)解題思路:從機(jī)體的特異性免疫切入,分析免疫過程中免疫細(xì)胞的作用,再分析胞吞、胞吐的共同點(diǎn)。 【解析】本題主要考查特異性免疫過程與物質(zhì)運(yùn)輸方式。 (1)由題干中“病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失”,可知乙動(dòng)物免疫功能下降,容易被其他病原體感染。 (2)疫苗是滅活的病毒,注射疫苗后,滅活的病毒作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在相同抗原再次入侵時(shí),會(huì)迅速增殖、分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,分泌更多的抗體消滅病原體,從而維護(hù)了機(jī)體的健康。 (3)大分子物質(zhì)或顆粒物進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞或胞吐,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。物質(zhì)的運(yùn)輸通過囊泡的形式進(jìn)行,并消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP。 答案:(1)免疫功能下降 (2)抗原　漿細(xì)胞　迅速增殖、分化,大量分泌抗體 (3)能運(yùn)輸生物大分子等;運(yùn)輸過程中形成囊泡;需要消耗能量(ATP)(答出兩點(diǎn)即可)