2019高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步單元測試(一)新人教A版必修3.doc
《2019高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步單元測試(一)新人教A版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步單元測試(一)新人教A版必修3.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一章 算法初步 注意事項(xiàng): 1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜6分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開10分鐘;⑤煮面條和菜共3分鐘.以上各道工序,除了④之外,一次只能進(jìn)行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用( ) A.13分鐘 B.14分鐘 C.15分鐘 D.23分鐘 2.如圖給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入值,輸出相應(yīng)的值,若要使輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 3.已知變量a,b已被賦值,要交換a、b的值,采用的算法是( ) A.a(chǎn)=b,b=a B.a(chǎn)=c,b=a,c=b C.a(chǎn)=c,b=a,c=a D.c=a,a=b,b=c 4.閱讀下圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.給出程序如下圖所示,若該程序執(zhí)行的結(jié)果是3,則輸入的x值是( ) A.3 B.-3 C.3或-3 D.0 6.下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句: (1)輸出語句INPUTa,b,c (2)輸入語句INPUTx=3 (3)賦值語句3=A (4)賦值語句A=B=C 則其中正確的個(gè)數(shù)是( ) A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè) 7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的為2,則輸出的值是( ) A.2 B.1 C. D. 8.閱讀下面的程序框圖,則輸出的S等于( ) A.14 B.20 C.30 D.55 9.將二進(jìn)制數(shù)110101(2)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為( ) A.106 B.53 C.55 D.108 10.兩個(gè)整數(shù)1908和4187的最大公約數(shù)是( ) A.51 B.43 C.53 D.67 11.運(yùn)行下面的程序時(shí),WHILE循環(huán)語句的執(zhí)行次數(shù)是( ) A.3 B.4 C.15 D.19 12.下圖是把二進(jìn)制數(shù)11111(2)化成十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)程序框圖,判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( ) A. B. C. D. 二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分,把正確答案填在題中橫線上) 13.如果a=123,那么在執(zhí)行b=a/10-a\10后,b的值是________. 14.給出一個(gè)算法: 根據(jù)以上算法,可求得f(-1)+f(2)=________. 15.把89化為五進(jìn)制數(shù)是________. 16.執(zhí)行下邊的程序框圖,輸出的T=________. 三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟) 17.(10分)分別用輾轉(zhuǎn)相除法和更相減損術(shù)求282與470的最大公約數(shù). 18.(12分)畫出計(jì)算12+32+52+…+9992的程序框圖,并編寫相應(yīng)的程序. 19.(12分)已知函數(shù)對每輸入的一個(gè)x值,都得到相應(yīng)的函數(shù)值.畫出程序框圖并寫出程序. 20.(12分)用秦九韶算法計(jì)算f(x)=2x4+3x3+5x-4在x=2時(shí)的值. 21.(12分)高一(2)班共有54名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,現(xiàn)已有這54名同學(xué)的競賽分?jǐn)?shù),請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)將競賽成績優(yōu)秀同學(xué)的平均分輸出的程序(規(guī)定90分以上為優(yōu)秀),并畫出程序框圖. 22.(12分)已知函數(shù)f(x)=x2-5,寫出求方程f(x)=0在[2,3]上的近似解(精確到0.001)的算法并畫出程序框圖. 2018-2019學(xué)年必修三第一章訓(xùn)練卷 算法初步(一)答 案 一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.【答案】C 【解析】(1)洗鍋盛水2分鐘; (2)用鍋把水燒開10分鐘,期間可以洗菜6分鐘,準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘, 共10分鐘; (3)煮面條和菜3分鐘.共15分鐘.故選C. 2.【答案】C 【解析】由題意可得, ∵輸入的值與輸出的值相等,當(dāng)時(shí),,解得或, 當(dāng)時(shí),,解得, 當(dāng)時(shí),,解得或,不符合,舍去, 故滿足條件的值共有3個(gè),故選C. 3.【答案】D 【解析】由賦值語句知選D. 4.【答案】D 【解析】初值,S=2,n=1. 執(zhí)行第一次后,S=-1,n=2, 執(zhí)行第二次后,S=,n=3, 執(zhí)行第三次后,S=2,n=4, 此時(shí)符合條件,輸出n=4.故選D. 5.【答案】C 【解析】該算法對應(yīng)的函數(shù)為y=|x|,已知y=3,則x=3.故選C. 6.【答案】A 【解析】(1)中輸出語句應(yīng)使用PRINT; (2)中輸入語句不符合格式INPUT“提示內(nèi)容”;變量; (3)中賦值語句應(yīng)為A=3; (4)中賦值語句出現(xiàn)兩個(gè)賦值號是錯(cuò)誤的.故選A. 7.【答案】A 【解析】輸入,,, ,, ,, 時(shí),,時(shí),, 當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),輸出,故選A. 8.【答案】C 【解析】由題意知:S=12+22+…+, 當(dāng)=4時(shí)循環(huán)程序終止,故S=12+22+32+42=30.故選C. 9.【答案】B 【解析】110101(2)=125+124+023+122+02+120=53.故選B. 10.【答案】C 【解析】4187=19082+371,1908=3715+53,371=537,從而,最大公約數(shù)為53.故選C. 11.【答案】A 【解析】解讀程序時(shí),可采用一一列舉的形式: 第一次時(shí),=0+1=1;=11=1; 第二次時(shí),=1+1=2;=22=4; 第三次時(shí),=4+1=5;=55=25.故選A. 12.【答案】C 【解析】S=124+123+122+121+1=(秦九韶算法).循環(huán)體需執(zhí)行4次后跳出,故選C. 二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分,把正確答案填在題中橫線上) 13.【答案】0.3 【解析】∵a=123,∴a/10=12.3,又∵a\10表示a除以10的商,∴a\10=12. ∴b=a/10-a\10=12.3-12=0.3. 14.【答案】0 【解析】,∴f(-1)+f(2)=-4+22=0. 15.【答案】324(5) 16.【答案】30 【解析】按照程序框圖依次執(zhí)行為 S=5,n=2,T=2; S=10,n=4,T=2+4=6; S=15,n=6,T=6+6=12; S=20,n=8,T=12+8=20; S=25,n=10,T=20+10=30>S, 輸出T=30. 三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟) 17.【答案】94,94. 【解析】輾轉(zhuǎn)相除法: 470=1282+188, 282=1188+94, 188=294, ∴282與470的最大公約數(shù)為94. 更相減損術(shù): 470與282分別除以2得235和141. ∴235-141=94, 141-94=47, 94-47=47, ∴470與282的最大公約數(shù)為472=94. 18.【答案】見解析. 【解析】程序框圖如下圖:程序: 19.【答案】見解析. 【解析】程序框圖:程序?yàn)椋? 20.【答案】62. 【解析】改寫為, ∴=2,=22+3=7,=72+0=14,=142+5=33, =332-4=62,∴. 21.【答案】見解析. 【解析】程序如下:程序框圖如下圖: 22.【答案】見解析. 【解析】本題可用二分法來解決,設(shè)=2,=3,.算法如下: 第一步:=2,=3; 第二步:; 第三步:計(jì)算,如果=0,則輸出; 如果,則,否則; 第四步:若,輸出,否則返回第二步. 程序框圖如圖所示:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步單元測試一新人教A版必修3 2019 高中數(shù)學(xué) 算法 初步 單元測試 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3901706.html