2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第13單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展測評 新人教版.docx
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第13單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 單元小卷(十三) 第十三單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 時間 /45分鐘 分值 /100分 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.古希臘史學(xué)家修昔底德在其歷史名著《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中,不讓歷史學(xué)留有宗教神學(xué)和神仙鬼怪的蹤跡,他熱衷于以人性的政治信仰和政治特點(diǎn)來解釋說明人的政治行為和事件進(jìn)程,并努力挖掘事件的更多起因。由此可見,修昔底德的歷史意識 ( ) A.體現(xiàn)樸素的人文主義精神 B.專注于歷史原因的多方面探究 C.立足于希臘民主政治基礎(chǔ)之上 D.被束縛在片面的戰(zhàn)爭觀之中 2.普羅泰格拉認(rèn)為,道德并不神秘,正如技藝一樣,它是人在從事私人事務(wù)和公共事務(wù)中的智慧的表現(xiàn),它能調(diào)解家庭關(guān)系,幫助人們更好地參與城邦國家的事務(wù)。他指出,公正、智慧、節(jié)制等是人們必備的品質(zhì),人和人之間應(yīng)以尊敬和正義為原則。普羅泰格拉的倫理思想 ( ) A.有力地支持了雅典民主政治的發(fā)展 B.為不同流派的思想家們繼承發(fā)展 C.支持了蘇格拉底的“先天道德論” D.有破除傳統(tǒng)神學(xué)觀念的啟蒙作用 3.在信仰問題上,普羅泰格拉公然宣稱自己不信神,并由此招致了雅典的懲罰;而蘇格拉底則相信自己的“靈機(jī)”,而不是傳統(tǒng)的邦神,這也成了他被控告的一個理由。這實(shí)質(zhì)上表明兩人 ( ) A.公開反對原始神靈 B.強(qiáng)調(diào)理性的重要性 C.注重于對人的思考 D.因違法遭到了懲罰 4.亞里士多德提出,一切政體都要有三個要素:其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能;其二為有關(guān)公務(wù)執(zhí)行的行政機(jī)能;其三為審判機(jī)能。他認(rèn)為“如果三個要素都有良好的組織,整個政體也將是一個健全的機(jī)構(gòu)”。亞里士多德的上述觀點(diǎn) ( ) A.是雅典民主政治的真實(shí)寫照 B.最早提出了權(quán)力制衡的理論 C.關(guān)注到政治統(tǒng)治的制度化問題 D.反映了城邦居民的共同愿望 5.在古希臘,從事繪畫、雕塑的人被視為卑下的體力勞動者;中世紀(jì)時,畫師一般與鞋匠、面包師、理發(fā)師等手藝人為伍。寫于14 世紀(jì)的《佛羅倫薩城的起源及其著名公民傳》將一些畫師歸入“著名公民”之列。這一現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)上反映了 ( ) A.意大利的手藝人蛻變成藝術(shù)家 B.文藝復(fù)興提高畫師的社會地位 C.人文主義貫穿西歐的各個時期 D.藝術(shù)的人文主義獲得社會的重視 6.文藝復(fù)興時期,歐洲的方言文學(xué)產(chǎn)生,英國的喬叟運(yùn)用倫敦方言創(chuàng)作出《坎特伯雷故事集》,拉伯雷的《巨人傳》是法國方言文學(xué)的代表。這表明 ( ) A.拉丁文難學(xué),被知識界所拋棄 B.教會神權(quán)讓位于世俗王權(quán) C.思想解放促進(jìn)文學(xué)形式變革 D.意大利文藝中心地位喪失 7.文藝復(fù)興時期,馬基雅維利提出:“確立某種秩序的唯一的途徑就是建立一個君主制政府;因?yàn)樵谀切┤嗣褚呀?jīng)徹底墮落、法律毫無約束力的地方,必須確立某種至高無上的權(quán)力,通過這種權(quán)力,以一雙高貴的手,以充分的專斷的力量,才有可能控制那些權(quán)勢之人過分的野心和腐敗。”這種思想主張 ( ) A.譴責(zé)智者忽視道德、追求功利 B.強(qiáng)調(diào)君權(quán)神授、社會契約 C.奠定了資產(chǎn)階級國家學(xué)說的基礎(chǔ) D.有利于西歐民族國家的發(fā)展 8.馬丁路德主張:《圣經(jīng)》為信仰的最高權(quán)威,不承認(rèn)教皇和教會有解釋教義的絕對權(quán)力,強(qiáng)調(diào)信徒因信稱義(得救),教皇和贖罪券均無赦罪效能,信徒能直接與上帝相通,無須由教會做中介,要求用民族語言舉行宗教儀式,簡化形式,等等。這些主張 ( ) A.對天主教會勢力無太大影響 B.鞏固了文藝復(fù)興的成果 C.反映新興資產(chǎn)階級的要求 D.表達(dá)了民主政治的理念 9.德意志神學(xué)教授馬丁路德娶了一位修女為妻,打破了歐洲中世紀(jì)教會修女不能擁有世俗婚姻的規(guī)定,親身踐履了自己提倡的正常的婚姻家庭生活。這一行為表明馬丁路德 ( ) A.否定羅馬教廷的權(quán)威 B.踐行“因信稱義” C.拋棄自己的宗教信仰 D.主張政教分離 10.康德認(rèn)為:“通過一場革命或許很可以實(shí)現(xiàn)推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫,但卻絕不能實(shí)現(xiàn)思想方式的真正改革;而新的偏見也正如舊的一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套?!边@說明啟蒙的真諦在于 ( ) A.思想自由 B.人身自由 C.推翻專制 D.主權(quán)在民 11.啟蒙運(yùn)動中,孟德斯鳩列舉被告的種種權(quán)利,盧梭為兒童的權(quán)利辯護(hù),伏爾泰為司法不公的受害者平反昭雪,康德分析世界和平的前提條件。由此可見,他們的共同之處在于 ( ) A.捍衛(wèi)人道精神 B.倡導(dǎo)人性解放 C.批判專制統(tǒng)治 D.追求民主法治 12.學(xué)者舍曼說:“沒有哪幅作品比《氣泵里的鳥實(shí)驗(yàn)》(如下圖)更好地展現(xiàn)啟蒙運(yùn)動了。……漆黑籠罩的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)設(shè)備發(fā)出的光照亮了每一個人,給每一個人以精神。”據(jù)此判斷,舍曼認(rèn)為該作品 ( ) A.描繪了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn) B.向天主教會發(fā)出了挑戰(zhàn) C.揭開了近代科學(xué)革命的序幕 D.蘊(yùn)含著理性的人文精神 二、非選擇題(本大題共2小題,共52分) 13.(32分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 乾隆時期調(diào)動巨大的人力和物力編纂的大型叢書《四庫全書》,裝訂為3600冊書,7.9萬多卷,約8億字,幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻(xiàn)典籍,并在特定的視野中加以系統(tǒng)編排,從而構(gòu)成了中國古代最為龐大的典籍。所以,紀(jì)昀稱《四庫全書》具有“源流之大備”及“會歸”的特質(zhì)……清政府在修書的同時,也對古代文化典籍進(jìn)行了大規(guī)模的、有目的的刪減與篡改,對圖書的禁毀確實(shí)是嚴(yán)厲的。 ——據(jù)樓宇烈等《中華文明史》 材料二 1751年,在著名的唯物主義哲學(xué)家狄德羅主持下開始編撰一部《百科全書》,全名為《百科全書或科學(xué)、藝術(shù)、技藝詳解辭典》。參加撰稿的多達(dá)160人,其中有啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩,自然科學(xué)家達(dá)朗貝、孔多塞,哲學(xué)家拉美特利、愛爾維修、霍爾巴赫,文學(xué)家博馬舍,經(jīng)濟(jì)學(xué)家魁奈、杜爾閣等人……參加編撰的作者被人們尊稱為“百科全書派”。他們?nèi)藬?shù)眾多,影響極大,成為法國啟蒙運(yùn)動的中心。《百科全書》的編寫,既吸收了當(dāng)時自然科學(xué)和社會科學(xué)的最新成果,又有力地推動了啟蒙運(yùn)動的深入發(fā)展。 ——劉祚昌、王覺非《世界史近代史編》 (1)根據(jù)材料一、二,指出兩部巨著的不同特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),分析其產(chǎn)生的時代背景有何不同。(18分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析這兩部著作的不同影響。(14分) 14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 人文主義從最初的“成蛹期”“破繭期”到最后的“成蝶”,從原來的反基督教傾向人文主義演變?yōu)樽杂芍髁x、浪漫主義等,這是社會發(fā)展的不同需求,同時也是時代賦予它的不同內(nèi)涵。人文主義發(fā)展綿延不斷的原因在于其精神氣質(zhì)的可貴。人文主義從根本上不是一個哲學(xué)體系或者信條,而是一場曾經(jīng)提出了非常不同的看法,而且現(xiàn)在仍在提出非常不同的看法的持續(xù)的辯論。正是作為一種辯論,讓它在時間和空間上能夠把內(nèi)涵深化、外延擴(kuò)大……在當(dāng)今世界提倡人文關(guān)懷的情況下,以人為本,注重人的價值、尊嚴(yán),開發(fā)人的潛在力,從思想上重視人,時代將會賦予它全新的內(nèi)涵。 ——摘編自李科玲《讀<西方人文主義傳統(tǒng)>—— 文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動時期》 結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識,圍繞“思想解放與社會進(jìn)步”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述需有史實(shí)依據(jù)。)(20分) 單元小卷(十三) 1.A [解析] 根據(jù)題干中“熱衷于以人性的政治信仰和政治特點(diǎn)來解釋說明人的政治行為和事件進(jìn)程,并努力挖掘事件的更多起因”可知A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是對材料的片面解讀,故排除;題干中并未提到希臘民主政治對修昔底德歷史意識的影響,C項(xiàng)錯誤;題干中并未體現(xiàn)修昔底德的戰(zhàn)爭觀,D項(xiàng)錯誤。 2.A [解析] 從材料“道德……是人在從事私人事務(wù)和公共事務(wù)中的智慧的表現(xiàn),它能……幫助人們更好地參與城邦國家的事務(wù)”“公正、智慧、節(jié)制等是人們必備的品質(zhì),人和人之間應(yīng)以尊敬和正義為原則”中可以看出,普羅泰格拉的倫理思想在一定程度上促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展,故選A。B項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn);普羅泰格拉反對蘇格拉底的先天道德論,認(rèn)為德行可教,C項(xiàng)錯誤;智者學(xué)派把人從神主體地位影響下解放出來,但是由于生產(chǎn)力水平的限制,其并未完全擺脫宗教的束縛,D項(xiàng)錯誤。 3.C [解析] 從普羅泰格拉和蘇格拉底的共同點(diǎn)來看,兩者都不強(qiáng)調(diào)神的意志和作用,而是強(qiáng)調(diào)人的價值,體現(xiàn)的是人文主義,故選C。A選項(xiàng)沒有抓住材料的重點(diǎn),與設(shè)問中“實(shí)質(zhì)”不符;B選項(xiàng)錯在材料沒有體現(xiàn)理性的內(nèi)容;D選項(xiàng)不能說明材料實(shí)質(zhì)。 4.C [解析] 亞里士多德認(rèn)為健全的政體應(yīng)是議事、行政、審判這三個機(jī)能有良好的組織,共同對國家進(jìn)行管理,說明他關(guān)注到政治統(tǒng)治的制度化問題,故選C。亞里士多德認(rèn)為一切政體的組成要有三個機(jī)構(gòu),這是亞里士多德對政體的設(shè)想,A項(xiàng)錯誤;材料沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡的理論,B項(xiàng)錯誤;材料只是亞里士多德的個人設(shè)想,D項(xiàng)錯誤。 5.D [解析] 根據(jù)材料中“14世紀(jì)的《佛羅倫薩城的起源及其著名公民傳》將一些畫師歸入‘著名公民’之列”,說明文藝復(fù)興時期畫師地位提高,實(shí)質(zhì)上反映了藝術(shù)的人文主義獲得社會的重視,故選D。材料中僅體現(xiàn)14世紀(jì)意大利畫師地位的提高,未體現(xiàn)手藝人蛻變成藝術(shù)家,A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)僅是材料的表面信息,不是實(shí)質(zhì)反映,錯誤;C項(xiàng)說法錯誤,排除。 6.C [解析] 文藝復(fù)興是歐洲歷史上的一次思想解放運(yùn)動,期間歐洲各國產(chǎn)生方言文學(xué)說明思想解放促進(jìn)文學(xué)形式變革,故選C。材料未涉及拉丁文的相關(guān)信息,A項(xiàng)錯誤;題干敘述的是文藝復(fù)興時期,歐洲各國方言文學(xué)產(chǎn)生,不涉及王權(quán)、神權(quán)的相關(guān)內(nèi)容,B項(xiàng)錯誤;題干不涉及意大利文藝中心地位的喪失,D項(xiàng)錯誤。 7.D [解析] 據(jù)材料“文藝復(fù)興……建立一個君主制政府……確立某種至高無上的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識可知,馬基雅維利主張建立專制主義中央集權(quán)的政權(quán),該主張有利于西歐民族國家的發(fā)展,故選D。材料信息未明確反映譴責(zé)智者忽視道德、追求功利,A項(xiàng)錯誤;材料未涉及君權(quán)神授、社會契約的主張,B項(xiàng)錯誤;啟蒙運(yùn)動奠定了資產(chǎn)階級國家學(xué)說的基礎(chǔ),材料未涉及啟蒙運(yùn)動,C項(xiàng)錯誤。 8.C [解析] 宗教改革沉重打擊了天主教會勢力,A項(xiàng)錯誤;文藝復(fù)興對天主教會及教皇是和解的態(tài)度,而宗教改革則是改革教會一統(tǒng)天下的格局,B項(xiàng)錯誤;無論是文藝復(fù)興還是宗教改革都體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級的要求,故選C;民主政治是啟蒙思想的要求,D項(xiàng)錯誤。 9.B [解析] 路德“親身踐履了自己提倡的正常的婚姻家庭生活”與否定羅馬教廷的權(quán)威并沒有直接的關(guān)聯(lián),故A項(xiàng)錯誤;作為歐洲宗教改革的發(fā)起者,“因信稱義”是路德所堅(jiān)持的主張,他娶修女為妻正是在踐行自己的宗教主張,故B項(xiàng)正確;作為德意志宗教改革的領(lǐng)袖,路德是一位非常虔誠的基督徒,絕非拋棄了自己的宗教信仰,故C項(xiàng)錯誤;政教分離的主張?jiān)诓牧现袥]有相關(guān)的體現(xiàn),故D項(xiàng)錯誤。 10.A [解析] 康德認(rèn)為啟蒙的真諦是“實(shí)現(xiàn)思想方式的真正改革”,故A項(xiàng)正確;材料中強(qiáng)調(diào)的啟蒙的真諦是實(shí)現(xiàn)思想的解放,不是人身的自由,故B項(xiàng)錯誤;康德認(rèn)為“思想方式的真正變革”是難以通過“推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫”實(shí)現(xiàn)的,故排除C項(xiàng);材料未提及主權(quán)在民的思想,D項(xiàng)錯誤。 11.A [解析] 題干列舉了啟蒙運(yùn)動代表人物的主張,孟德斯鳩強(qiáng)調(diào)被告者的權(quán)利,盧梭強(qiáng)調(diào)兒童的權(quán)利,伏爾泰強(qiáng)調(diào)受害者的權(quán)利,康德強(qiáng)調(diào)世界和平,即反對暴力革命,他們的共性是捍衛(wèi)人道精神,故選A??档碌难哉摕o法體現(xiàn)人性的解放,B項(xiàng)錯誤;材料沒有涉及反專制統(tǒng)治,C項(xiàng)錯誤;康德的言論沒有涉及追求民主法治,D項(xiàng)錯誤。 12.D [解析] 材料“更好地展現(xiàn)啟蒙運(yùn)動了?!岷诨\罩的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)設(shè)備發(fā)出的光照亮了每一個人,給每一個人以精神”很明顯地表達(dá)了作者認(rèn)為該作品蘊(yùn)含著理性的人文精神,故選D?!稓獗美锏镍B實(shí)驗(yàn)》描繪的是有關(guān)空氣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)而非電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),A項(xiàng)錯誤;整個材料和繪畫,都沒有涉及對宗教題材的探討,“向天主教會發(fā)出了挑戰(zhàn)”屬于主觀臆斷,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)說法錯誤,排除。 13.(1)不同點(diǎn): 主持者:《四庫全書》由政府主導(dǎo)編修,《百科全書》由狄德羅主持編撰(狄德羅反對政府參與)。內(nèi)容:《四庫全書》更加注重總結(jié)繼承,體現(xiàn)的是清代學(xué)術(shù)集大成的趨勢;《百科全書》強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,重視科技進(jìn)步與理性主義啟蒙思想的宣傳。目的:清政府對古代文化典籍進(jìn)行了大規(guī)模的、有目的的刪減與篡改,政治意圖明顯;《百科全書》是為了推動人們的思想啟蒙。 時代背景: 中國:18世紀(jì)中后期,清朝國力強(qiáng)盛;君主專制發(fā)展到了頂峰,文化思想高度專制。法國:資本主義經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大,啟蒙運(yùn)動興起。 (2)《四庫全書》:保存了大量的古籍;是對中國古代文化的一次全面總結(jié);對弘揚(yáng)民族文化作出了重要貢獻(xiàn);從思想上強(qiáng)化了專制統(tǒng)治。 《百科全書》:提倡科學(xué)技術(shù),全面批判了封建意識形態(tài),宣揚(yáng)資產(chǎn)階級的政治文化思想主張,有利于自然科學(xué)的發(fā)展;使法國成為啟蒙運(yùn)動的中心;為歐美資產(chǎn)階級革命提供了思想理論武器。 [解析] 第(1)問的第一小問,歸納材料信息,從主持者、內(nèi)容以及目的三個方面對比兩部著作即可;第二小問,從18世紀(jì)中國和法國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析解答。第(2)問,對《四庫全書》的影響需辯證地分析,其既保存和傳承了傳統(tǒng)文化,又加強(qiáng)了思想專制;《百科全書》的影響從傳播資產(chǎn)階級民主思想和推動政治革命等方面分析。 14.示例一: 論題:近代人文精神向自由主義、浪漫主義的擴(kuò)展,推動了社會的進(jìn)步。 闡述:自由主義經(jīng)濟(jì)思想的提出,順應(yīng)了當(dāng)時經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,各國為順應(yīng)自由主義而進(jìn)行的改革,也反映出對社會發(fā)展規(guī)律的探索;在浪漫主義流派的文學(xué)、美術(shù)和音樂中,對人性的挖掘,對社會現(xiàn)象的揭露,都推動了社會的進(jìn)步。 示例二: 論題:社會進(jìn)步促進(jìn)了近代人文精神的發(fā)展。 闡述:意大利出現(xiàn)了最早的資本主義萌芽后,形成中的資產(chǎn)階級要求維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)和政治利益,摧毀教會的神學(xué)世界觀,要求以人為中心,掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動,近代人文主義產(chǎn)生了。隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,資產(chǎn)階級不滿足于僅僅對人性的尊重而要求獲得人本身的解放,啟蒙運(yùn)動在這時興起;人文主義發(fā)展到了理性主義階段。隨著近代政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人文精神的內(nèi)涵逐漸深化,外延也不斷擴(kuò)展。這些都表明在社會進(jìn)步的推動下,近代人文精神得到了發(fā)展。 [解析] 以思想解放和社會進(jìn)步為主題,論述兩者之間的關(guān)系:思想解放促進(jìn)社會進(jìn)步,社會進(jìn)步推動思想解放。結(jié)合史實(shí)進(jìn)行論證,例如在意大利出現(xiàn)資本主義萌芽,引發(fā)了文藝復(fù)興,文藝復(fù)興又反過來推動社會進(jìn)步。在解答時要明確論點(diǎn),史論結(jié)合,有條理地進(jìn)行論證。- 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