2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 必修29題4練（A）.docx
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必修29題4練(A) 1.(2018甘肅二診,29)適當(dāng)?shù)恼诠馓幚砜梢允褂行┲参锏墓夂纤俾时茸匀还庹障赂?。我省的科研人員為了探究適合某種草莓生長的遮光程度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請回答下列問題: (1)草莓的種類屬于該實(shí)驗(yàn)的 變量,該科研人員在選擇該種草莓植株時,應(yīng)考慮的因素有 。 (2)不遮光組與遮光Ⅰ或Ⅱ組相比,植株干重較小,試分析原因: 。 (3)若遮光程度大于Ⅱ時,植株干重會逐漸降低,則可以確定最適宜遮光程度的范圍為 。據(jù)上所述,若要得到最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)? 。 2.(2018廣東揭陽二模,29)科研人員研究了不同植物固定CO2的能力。研究者將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。回答下列問題: (1)當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時,請你比較A、B兩種植物的光合作用強(qiáng)度: (填“A>B”“A=B”“A下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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