《2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周周測(cè)10 語(yǔ)言文字運(yùn)用+詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周周測(cè)10 語(yǔ)言文字運(yùn)用+詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀（含解析）.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)言文字運(yùn)用＋詩(shī)歌鑒賞＋文言文閱讀 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 1．[2019貴陽(yáng)考試]下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) ①我們既要對(duì)事業(yè)發(fā)展充滿信心，又要對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題保持警覺(jué)，審時(shí)度勢(shì)，推動(dòng)黨和國(guó)家的事業(yè)穩(wěn)中求進(jìn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 ②你是個(gè)不求回報(bào)的大方之家，就像是隨叫隨到的知心大姐姐，只要朋友需要，你一定會(huì)全力相助，從來(lái)不去衡量利弊得失。 ③這里雖然氣候條件惡劣，但富硒土地較多。在專家的幫助下，大家克服各種困難，大力發(fā)展科技型園藝，在方寸之地開(kāi)辟出了獨(dú)具特色的致富路。 ④在安徽省宿松縣拍攝的《大山之戀》講述了一對(duì)青年大學(xué)生獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的故事。他們放棄瓜田李下的甜蜜，體現(xiàn)出當(dāng)代青年的高尚情操。 ⑤在中國(guó)綠公司年會(huì)上，阿里巴巴董事局主席馬云表示：我們現(xiàn)在每一天都如履薄冰。十年以內(nèi)BAT未必在，可能三年內(nèi)就不在了。 ⑥電影《聽(tīng)說(shuō)》成功的秘訣在于不法?？?，它并沒(méi)有像許多電影那樣用第一人稱來(lái)敘事，而是大膽地選擇用背景音樂(lè)來(lái)打破沉默的畫(huà)面。 A．②④⑥　　　　　　　B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．①③④ 答案：C 解析：本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。①審時(shí)度勢(shì)：了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的變化。使用正確。②大方之家：指學(xué)識(shí)淵博或精通某種技藝的人。使用錯(cuò)誤。③方寸之地：指心。使用錯(cuò)誤。④瓜田李下：指容易引起嫌疑的地方。使用錯(cuò)誤。⑤如履薄冰：比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。使用正確。⑥不法?？桑翰话殉Ｒ?guī)慣例當(dāng)作永遠(yuǎn)不變的模式。使用正確。 2．[2019鄭州模擬]下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)(　　) A．據(jù)中新社報(bào)道，首席中央氣象臺(tái)預(yù)報(bào)員馬學(xué)款昨天受訪時(shí)表示，在剛剛過(guò)去的兩次雨雪過(guò)程中，中東部地區(qū)的雨雪范圍高度重疊。 B．針對(duì)廉價(jià)藥短缺問(wèn)題，專家建議，制定全國(guó)統(tǒng)一的廉價(jià)藥品目錄，并建立基于實(shí)際成本變化的廉價(jià)藥品浮動(dòng)定價(jià)制度，在保障企業(yè)利潤(rùn)的同時(shí)合理控制藥價(jià)。 C．如果說(shuō)數(shù)字化閱讀存在著將文化經(jīng)典碎片化的問(wèn)題，那也不是數(shù)字化閱讀本身的錯(cuò)，而是少數(shù)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典斷章取義的改寫(xiě)。 D．《舌尖上的中國(guó)》第三季講述的河南三門峽的“穿山灶”，可同時(shí)放置七口鍋，蒸煮燉燜皆可并且保溫，能很快做出十碗席，是一種十分高效的烹飪方式。 答案：B 解析：本題考查辨析病句的能力。A.語(yǔ)序不當(dāng)，“首席”應(yīng)調(diào)至“中央氣象臺(tái)”之后。C.成分殘缺，應(yīng)在“改寫(xiě)”后面加上“造成的”。D.搭配不當(dāng)，主語(yǔ)“穿山灶”和賓語(yǔ)“烹飪方式”搭配不當(dāng)。 3．[2019景德鎮(zhèn)調(diào)研]填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)(　　) “如何應(yīng)對(duì)氣候變化”是目前全球的重要議題，而國(guó)際社會(huì)尤其是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家向來(lái)對(duì)中國(guó)這個(gè)發(fā)展中的大國(guó)所采取的行動(dòng)密切關(guān)注。________。通過(guò)在聯(lián)合國(guó)成立70周年系列峰會(huì)上與美國(guó)發(fā)表聯(lián)合聲明，習(xí)近平主席向世界展現(xiàn)了一個(gè)和平崛起的大國(guó)在全球性事務(wù)面前的擔(dān)當(dāng)與自信。 A．作為常任理事國(guó)，中國(guó)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起深度參與全球治理、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任 B．中國(guó)是常任理事國(guó)，理應(yīng)深度參與全球治理，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，這是權(quán)利 C．作為常任理事國(guó)，中國(guó)理應(yīng)擁有推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、深度參與全球治理的權(quán)利 D．中國(guó)是常任理事國(guó)，理應(yīng)推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，深度參與全球治理，這是責(zé)任 答案：A 解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫的能力。根據(jù)整個(gè)語(yǔ)段的大意以及后文“擔(dān)當(dāng)與自信”的提示可知，橫線處的內(nèi)容應(yīng)與“責(zé)任”有關(guān)，而不是與“權(quán)利”有關(guān)，故排除B、C兩項(xiàng)。按照先“參與”后“推動(dòng)”的邏輯順序，可排除D項(xiàng)。 4．[2019寶雞檢測(cè)]下列情境有四處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出并加以修改。(5分) 情境一　電臺(tái)新聞廣播稿：連續(xù)3天的多場(chǎng)大雨，造成阿里山景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地。 情境二　記者連載報(bào)道：“鳴翠湖開(kāi)放后，我已多次光顧，不論是春天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹(shù)瓊枝，我都領(lǐng)略過(guò)……” 情境三　某位中學(xué)生代自己家長(zhǎng)擬寫(xiě)的請(qǐng)柬：“我明天喬遷新居，特于府上備下薄酒……” (1)________改為_(kāi)_______ (2)________改為_(kāi)_______ (3)________改為_(kāi)_______ (4)________改為_(kāi)_______ 答案：(1)可望　有望　(2)光顧　游覽　(3)喬遷新居　搬新家　(4)府上　寒舍(每處指出并修改正確得1分，答全得滿分) 解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的能力?！翱赏敝缚梢灾竿?，有希望，因與“渴望”同音，用在廣播稿中會(huì)產(chǎn)生歧義?！肮忸櫋笔蔷崔o，稱客人來(lái)到，用在這里不得體。“喬遷”借指人搬到好的地方去住或官職高升，多用于祝賀別人，用于自己不得體；“府上”是敬辭，稱對(duì)方的家或老家，用在這里謙敬失當(dāng)。 5．[2019張家口質(zhì)檢]《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》組委會(huì)擬征集舞臺(tái)懸掛對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)下面提供的詞語(yǔ)組成上聯(lián)與下聯(lián)。要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式。(6分) 品國(guó)學(xué)盛宴　情飛華夏　播火傳薪　芳草地　雅士俊杰　艷陽(yáng)天　賽詩(shī)會(huì)友　名家翹楚　吟經(jīng)典華章　心醉文學(xué) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：上聯(lián)：品國(guó)學(xué)盛宴，名家翹楚，賽詩(shī)會(huì)友，心醉文學(xué)芳草地；(3分) 下聯(lián)：吟經(jīng)典華章，雅士俊杰，播火傳薪，情飛華夏艷陽(yáng)天。(3分) 解析：本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)及擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。題干要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式，這就需要學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)有基本了解，如平仄相對(duì)，詞性相同，結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)一致。如“吟經(jīng)典華章”和“品國(guó)學(xué)盛宴”為僅有的兩個(gè)五個(gè)字的動(dòng)賓短語(yǔ)，應(yīng)相互對(duì)應(yīng)；“雅士俊杰”和“名家翹楚”為兩個(gè)四字名詞性短語(yǔ)，“芳草地”和“艷陽(yáng)天”為三字名詞性短語(yǔ)，應(yīng)相互對(duì)應(yīng)；“賽詩(shī)會(huì)友”和“播火傳薪”都是并列的動(dòng)賓詞組，“心醉文學(xué)”和“情飛華夏”都為主謂賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)相互對(duì)應(yīng)。最后由對(duì)聯(lián)的尾字需要滿足“仄起平收”，即上聯(lián)的尾字必須是三四聲字，下聯(lián)的尾字必須是一二聲字的原則來(lái)確定上下聯(lián)即可。 二、詩(shī)歌鑒賞 閱讀下面這首宋詞，完成6～7題。(9分) 點(diǎn)絳唇 李祁 樓下清歌，水流歌斷春風(fēng)暮。夢(mèng)云煙樹(shù)。依約江南路。 碧水黃沙，夢(mèng)到尋梅處?；o(wú)數(shù)。問(wèn)花無(wú)語(yǔ)。明月隨人去。 6．下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．前兩句寫(xiě)一曲清歌在春風(fēng)吹拂的暮靄中結(jié)束了，“清”字為全詞奠定了感情基調(diào)。 B．“夢(mèng)云煙樹(shù)。依約江南路”描繪了一個(gè)飄忽迷離的夢(mèng)境，營(yíng)造出一種素淡朦朧的意境。 C．“明月隨人去”與蘇軾的“千里共嬋娟”都是寫(xiě)對(duì)月懷人，傳達(dá)出一種廣漠曠達(dá)的境界。 D．作者以行云流水般的筆調(diào)，從聞歌入筆，轉(zhuǎn)寫(xiě)夢(mèng)境，把懷人念遠(yuǎn)的感情表現(xiàn)得深刻入微。 答案：C 解析：C項(xiàng)，“明月隨人去”寫(xiě)?zhàn)嵉拿髟潞孟褚央S著那個(gè)人遠(yuǎn)去，傳達(dá)的是“廣漠”的境界，但不是“曠達(dá)”。 7．結(jié)合下片內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析抒情主人公的情感變化過(guò)程。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①由“碧水黃沙”到“尋梅處”，水中陸上到處尋覓，寫(xiě)尋找之苦；②看見(jiàn)“花無(wú)數(shù)”，燃起希望，心生喜悅；③“問(wèn)花無(wú)語(yǔ)”，得不到回應(yīng)，心生悵然；④“明月隨人去”，對(duì)月懷人，心生悲涼。(每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可) 解析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想情感的能力，考查思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造的學(xué)科素養(yǎng)。 詩(shī)歌鑒賞：上片首句以一個(gè)“清”字為全詞在感情上定下了幽清的基調(diào)?！八鞲钄啻猴L(fēng)暮”，“春風(fēng)暮”，景語(yǔ)，一字一景，詞中以下諸景，皆緣此三字而來(lái)；這里也同時(shí)點(diǎn)出了這首詞的特定節(jié)候，這正是一個(gè)懷人的季節(jié)，懷人的天氣，懷人的時(shí)刻?！八鳌?，字面上自然是寫(xiě)“清歌”的纏綿婉轉(zhuǎn)，實(shí)際上指“流水”，暗寓知音。由此，作者的筆觸轉(zhuǎn)入懷人。作者寫(xiě)懷人，非用泛泛之筆，而是借助于一個(gè)夢(mèng)境，把懷人念遠(yuǎn)的思想情緒寫(xiě)得深刻入微?！皦?mèng)云煙樹(shù)，依約江南路”以及下片的“碧水黃沙”云云，皆是夢(mèng)境，在用筆上又極見(jiàn)層次。“夢(mèng)云”“依約”兩句是入夢(mèng)之境?！霸啤笔恰皦?mèng)云”，“樹(shù)”是“煙樹(shù)”，“江南路”是“依約”。由“云”而“樹(shù)”而“路”，由飄忽而實(shí)在，夢(mèng)中尋找知音的足跡甚明。 下片寫(xiě)夢(mèng)中尋覓和對(duì)月懷人?！氨趟S沙”，緊承上片結(jié)句之意，進(jìn)一步寫(xiě)對(duì)知音的尋覓。如果說(shuō)上片“依約江南路”是朦朧中辨認(rèn)知音去路的話，那么，“碧水黃沙”所表現(xiàn)的則是到處尋覓，水中陸上，無(wú)所不至，大有“上窮碧落下黃泉”的功夫了，且四字屬對(duì)工穩(wěn)，色彩鮮明，為本詞的唯一亮色，這正是作者用筆變幻處。“夢(mèng)到尋梅處”是窮盡“碧水黃沙”輾轉(zhuǎn)尋找的結(jié)果，筆法由面到點(diǎn)，然后由“尋梅處”引出“花無(wú)數(shù)”，再由花而人，向花打聽(tīng)知音之所在。這幾句，用筆如剝茭，一步一層，層層轉(zhuǎn)深，轉(zhuǎn)愈深而情愈切，及至問(wèn)花無(wú)語(yǔ)，尋覓無(wú)著，頓挫之下，不禁悵然若失，愁緒茫茫，不知所之，轉(zhuǎn)見(jiàn)明月，也好像已隨那人遠(yuǎn)去，而失去了它那固有的光輝?！懊髟码S人去”一句所展示的空間既大且空，讀之令人如置身于一個(gè)廣漠而暗淡的世界，進(jìn)而想到作者于此所寄寓的感情必然是悲涼而空虛的。此時(shí)的作者，是醒是夢(mèng)，已在難分難辨之際，這真是以景傳情的神來(lái)之筆。 三、文言文閱讀 [2019蘭州聯(lián)考]閱讀下面的文章，完成8～11題。(19分) 李天馥，字湘北，河南永城人。先世在明初以軍功得世襲廬州衛(wèi)指揮僉事，家合肥。有族子占永城衛(wèi)籍，天馥以其籍舉鄉(xiāng)試。順治十五年，成進(jìn)士，選庶吉士，授檢討。博聞約取，究心經(jīng)世之學(xué)，名藉甚。累擢內(nèi)閣學(xué)士，充經(jīng)筵講官。每侍直，有所見(jiàn)，悉陳無(wú)隱，圣祖器之。康熙十九年夏，旱，命偕大學(xué)士明珠會(huì)三法司慮囚，有矜疑者，悉從末減。尋擢戶部侍郎，調(diào)吏部。杜絕苞苴，嚴(yán)峻一無(wú)所私，銓政稱平。二十七年，遷工部尚書(shū)。河道總督靳輔議筑高家堰重堤，束水出清口，停濬[注]?？冢挥诔升堉魇铻F下河。上召二人詣京師入對(duì)，仍各持一說(shuō)，下廷臣詳議，天馥謂下河海口當(dāng)濬，高家堰重堤宜停筑，上然之。歷刑、兵、吏諸部。 三十一年，拜武英殿大學(xué)士。上曰：“機(jī)務(wù)重任，不可用喜事人。天馥老成清慎，學(xué)行俱優(yōu)，朕知其必不生事?！比?，以母憂回籍，上賜貞松榜御書(shū)勉以儒者之學(xué)復(fù)謂天馥侍朕三十余年未嘗有失三年易過(guò)命懸缺以待三十四年，服將闋，起故官，入閣視事。上親征厄魯特，平定朔漠，兵革甫息，天馥務(wù)以清靜和平，與民休息。嘗謂：“變法不如守法。奉行成憲，不失尺寸，乃所以報(bào)也?！比四辏?，謚文定。 天馥在位，留意人才，嘗應(yīng)詔舉彭鵬、陸隴其、邵嗣堯，卒為名臣。為學(xué)士時(shí)，冬月慮囚，有知縣李方廣坐當(dāng)死，天馥言其有才，得緩決，尋以赦免。刑部囚多瘐斃，為庀屋材，多為之所，別罪之輕重以居，活者尤眾。事親孝，居喪廬墓，有雙白燕飛至，不去，人名其居為白燕廬。子孚青，進(jìn)士，官編修。父喪歸，不復(fù)出。 (選自《清史稿李天馥傳》，有刪改) 【注】　濬：同“浚”，深挖河道使水疏通。 8．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．上賜貞松榜/御書(shū)勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂/天馥侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ B．上賜貞松榜御書(shū)/勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂天馥/侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ C．上賜貞松榜御書(shū)/勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂/天馥侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ D．上賜貞松榜/御書(shū)勉以儒者之學(xué)/復(fù)謂天馥/侍朕三十余年/未嘗有失/三年易過(guò)/命懸缺以待/ 答案：C 解析：本題考查文言斷句的能力?！柏懰砂裼鶗?shū)”是一個(gè)詞，意為“皇上親筆書(shū)寫(xiě)的‘貞松’匾額”，中間不能斷開(kāi)，排除A、D；“天馥”是“侍朕三十余年”的主語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除B，選擇C。 9．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．鄉(xiāng)試：中國(guó)古代科舉考試之一，明清兩代每三年舉行一次，在各省省城(包括京城)舉行，中試者稱為“舉人”。文中“舉鄉(xiāng)試”即為參加鄉(xiāng)試并考中舉人。 B．康熙：清圣祖年號(hào)。年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)，新皇帝登基一般都要更改年號(hào)，而清朝往往用年號(hào)代指帝王。 C．大學(xué)士：古代官名，明清時(shí)期為輔助丞相的高級(jí)秘書(shū)官，當(dāng)時(shí)流行的“中堂”一稱，一般是指大學(xué)士。 D．服闋：古人在朝中做官，若遇父母去世，一般應(yīng)該回家守孝服喪三年。待守喪期滿，除去孝服，才可重新出來(lái)做官，叫做“服闋”。 答案：C 解析：本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。大學(xué)士是輔佐皇帝的高級(jí)秘書(shū)官。明清時(shí)期沒(méi)有丞相。 10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．李天馥學(xué)識(shí)淵博，深受器重。曾擔(dān)任給皇帝講經(jīng)的經(jīng)筵講官，在刑、戶、吏、工、兵等重要部門都任過(guò)職，后又被任命為武英殿大學(xué)士。 B．李天馥愛(ài)護(hù)百姓。主張戰(zhàn)亂之后應(yīng)該清靜無(wú)為，休養(yǎng)生息，甚至想方設(shè)法改善罪囚的服刑條件，而他“奉行成憲，不失尺寸”的主張保守僵化。 C．李天馥事親至孝。在父母去世時(shí)回鄉(xiāng)服喪，筑屋子守墓時(shí)有一雙白燕飛來(lái)，因此其守墓的屋子被稱為“白燕廬”。 D．李天馥善于發(fā)現(xiàn)人才，也非常愛(ài)惜人才。他舉薦的人，后來(lái)都成為一代名臣；對(duì)犯罪而有才的知縣李方廣，他為之說(shuō)情，使其最終得以免于死刑。 答案：B 解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力?！岸钚谐蓱?，不失尺寸’的主張保守僵化”分析有誤。李天馥主張“奉行成憲，不失尺寸”，是不希望政令繁多以致勞民擾民，是清靜無(wú)為、休養(yǎng)生息的意思，并不“保守僵化”。 11．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)上親征厄魯特，平定朔漠，兵革甫息，天馥務(wù)以清靜和平，與民休息。(5分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)刑部囚多瘐斃，為庀屋材，多為之所，別罪之輕重以居，活者尤眾。(5分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)皇上親征厄魯特，平定北方大漠，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止，李天馥致力于清靜和平，讓老百姓能夠休養(yǎng)生息。(得分點(diǎn)：“兵革”“務(wù)”“休息”各1分，大意2分) (2)刑部的很多囚犯(因?yàn)楸O(jiān)獄條件惡劣)死在獄中，李天馥籌備建造房屋的材料，為囚犯建造了更多牢舍，區(qū)分罪行的輕重來(lái)安置，存活下來(lái)的囚犯很多。(得分點(diǎn)：“瘐斃”“所”“別”各1分，大意2分) 解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(1)兵革：戰(zhàn)爭(zhēng)。務(wù)：致力于。休息：休養(yǎng)生息、休整。(2)瘐斃：關(guān)在牢獄里的人因受刑或饑寒、疾病而死亡，翻譯為死在獄中即可。所：名詞，牢房，這里用作動(dòng)詞，建造牢舍。別：區(qū)分，辨別。 方法總結(jié)：文言翻譯題解題歌訣 熟讀全文，領(lǐng)會(huì)文意；扣住詞語(yǔ)，進(jìn)行翻譯。 字詞落實(shí)，準(zhǔn)確第一；單音詞語(yǔ)，雙音換替。 國(guó)年官地，保留不譯；遇有省略，補(bǔ)充詞語(yǔ)。 調(diào)整語(yǔ)序，刪去無(wú)義；修辭用典，輔以意譯。 推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。 回歸原文，檢對(duì)仔細(xì)；文從句順，翻譯完美。 【參考譯文】 李天馥，字湘北，河南永城人。他的祖輩在明朝初年依靠軍功得以世襲廬州衛(wèi)指揮僉事，在合肥安了家。有一個(gè)同宗族的子弟入永城衛(wèi)籍貫，李天馥就用永城衛(wèi)的籍貫參加了鄉(xiāng)試，考中了舉人。順治十五年，考中進(jìn)士，被選拔為庶吉士，授予檢討的官職。他見(jiàn)聞廣博，選取其中精要，用心研究經(jīng)世之學(xué)，名聲很大。多次升遷之后擔(dān)任內(nèi)閣學(xué)士，充任經(jīng)筵講官。每次當(dāng)值侍奉皇上時(shí)，有什么見(jiàn)解，他都毫無(wú)隱瞞地全部陳述出來(lái)，圣祖皇帝很器重他。康熙十九年夏天，遭遇大旱災(zāi)，(皇上)命(李天馥)和大學(xué)士明珠會(huì)同三法司訊察記錄囚犯罪狀，有值得同情或證據(jù)不全有所懷疑的，都按照最末一等減刑。不久(李天馥)升任戶部侍郎，又調(diào)到吏部任職。他拒絕一切饋贈(zèng)賄賂，性情嚴(yán)厲，不徇私情，考核官吏政績(jī)時(shí)(人們)稱贊他公平。康熙二十七年，升任工部尚書(shū)。河道總督靳輔建議修筑高家堰重要堤防，約束黃河水使之從清口流出，停止疏通海口；于成龍主張疏通下河海口。皇上召兩人進(jìn)京入宮問(wèn)詢，(兩人)仍然各自堅(jiān)持自己的說(shuō)法，(皇上)將此事下達(dá)給朝中大臣詳細(xì)討論，李天馥認(rèn)為下河?？趹?yīng)當(dāng)疏通，高家堰重要堤防應(yīng)該停止修筑，皇上認(rèn)為李天馥說(shuō)得對(duì)。李天馥先后在刑部、兵部、吏部任職。 康熙三十一年，被授予武英殿大學(xué)士?；噬险f(shuō)：“機(jī)密的事務(wù)責(zé)任重大，不能任用喜歡多事的人。李天馥為人老成，清廉謹(jǐn)慎，學(xué)問(wèn)品行都很優(yōu)秀，我知道他一定不會(huì)生事?！笨滴跞?，(李天馥)因?yàn)槟赣H去世而回到原籍，皇上賜給他親筆書(shū)寫(xiě)的“貞松”匾額，用大儒的學(xué)識(shí)勉勵(lì)他；又說(shuō)：“李天馥侍奉我三十多年，不曾有過(guò)失。三年時(shí)間很快就過(guò)去了，命令(有關(guān)部門)把李天馥擔(dān)任的官職空缺出來(lái)，等他守孝期滿回來(lái)?！笨滴跞哪?，李天馥服喪期剛滿，(朝廷)起用他擔(dān)任先前的官職，進(jìn)入內(nèi)閣處理政事?；噬嫌H征厄魯特，平定北方大漠，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止，李天馥致力于清靜和平，讓老百姓能夠休養(yǎng)生息。他曾說(shuō)：“變法不如守法。奉行現(xiàn)成的法規(guī)制度，不失分寸，才是我報(bào)效國(guó)家的方法啊。”康熙三十八年，李天馥去世，謚號(hào)為文定。 李天馥在位時(shí)，注重人才，曾響應(yīng)皇上詔令舉薦彭鵬、陸隴其、邵嗣堯，(這些人)最終都成為名臣。(李天馥)擔(dān)任學(xué)士時(shí)，冬月訊察記錄囚犯罪狀，有一名知縣李方廣犯罪應(yīng)當(dāng)被處死，李天馥說(shuō)這個(gè)人有才華，得以暫緩處決，不久因?yàn)橛錾洗笊饷獬佬?。刑部的很多囚?因?yàn)楸O(jiān)獄條件惡劣)死在獄中，李天馥籌備建造房屋的材料，為囚犯建造了更多牢舍，區(qū)分罪行的輕重來(lái)安置，存活下來(lái)的囚犯很多。李天馥侍奉父母很孝順，在服喪期間在父母墓旁搭蓋屋子守墓，有一雙白燕飛來(lái)，不離開(kāi)，人們稱他守墓的屋子為“白燕廬”。他的兒子李孚青，考中進(jìn)士，擔(dān)任編修的官職。父親去世后服喪回鄉(xiāng)，不再出來(lái)做官。 (二)[2019石家莊質(zhì)檢]閱讀下面的文章，完成12～15題。(19分) 呂思誠(chéng)，字仲實(shí)，平定州人。擢泰定元年進(jìn)士第，授同知遼州事，丁內(nèi)艱，未赴。改景州蓨縣尹。差民戶為三等，均其徭役；刻孔子像，令社學(xué)祀事；每歲春行田，樹(shù)畜勤敏者，賞以農(nóng)器，人爭(zhēng)趨事，地?zé)o遺力。印識(shí)文簿，畀社長(zhǎng)藏之，季月報(bào)縣，不孝弟、不事生業(yè)者，悉書(shū)之，罰其輸作。胥吏至社者，何人用飲食若干，多者責(zé)償其直。豪猾者竄名職田戶，思誠(chéng)盡祛其弊。天旱道士持青蛇曰盧師谷小青謂龍也禱之即雨思誠(chéng)以其惑人殺蛇逐道士雨亦隨至遂有年?？h多淫祠，動(dòng)以百余計(jì)，刑牲以祭者無(wú)虛日，思誠(chéng)悉命毀之，唯存江都相董仲舒祠。尋擢國(guó)子監(jiān)丞，升司業(yè)，拜監(jiān)察御史。移浙西。達(dá)識(shí)帖睦邇時(shí)為南臺(tái)御史大夫，與江浙省臣有隙，嗾思誠(chéng)劾之，思誠(chéng)曰：“吾為天子耳目，不為臺(tái)臣鷹犬也。”不聽(tīng)。已而聞行省平章左吉貪墨，浙民多怨之，思誠(chéng)奏疏其罪，流之海南。左遷湖廣行省左丞，遣太醫(yī)院宣使秦初即其家迫遣之。初窘辱之，不遺余力，思誠(chéng)不為動(dòng)。抵武昌城下，語(yǔ)諸將曰：“賊據(jù)城與諸君相持經(jīng)久，必不知吾為此來(lái)，出其不意，可以入城?！彼煨校T將不獲已，隨其后，竟不煩轉(zhuǎn)斗而入。詢其故，賊倉(cāng)卒無(wú)備，盡驚走。思誠(chéng)乃大會(huì)軍民官吏告之曰：“賊去，示吾弱也，規(guī)將復(fù)來(lái)?！庇谑巧晏?hào)令，戒職事，修器械，葺城郭，明部伍，先謀自守，徐議出征。苗軍暴橫，侵辱省憲，思誠(chéng)正色叱之曰：“若等能殺呂左丞乎？”自是無(wú)敢復(fù)至。俄得疾，以至正十七年三月十七日卒，年六十有五。思誠(chéng)氣宇凝定，素以勁拔聞，不為勢(shì)利所屈。 (選自《元史呂思誠(chéng)傳》，有刪改) 12．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑/人殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 B．天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也禱之/即雨/思誠(chéng)以其惑人/殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 C．天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑人/殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 D．天旱/道士持青蛇/曰盧師谷小青/謂龍也/禱之即雨/思誠(chéng)以其惑人殺蛇/逐道士/雨亦隨至/遂有年 答案：C 解析：本題考查文言斷句的能力?！爸^龍也”是一個(gè)判斷句，結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)在“也”后停頓，排除B；“人”做“惑”的賓語(yǔ)，所以“惑”與“人”之間不能停頓，排除A；“思誠(chéng)以其惑人”是“殺蛇”的原因，二者中間應(yīng)斷開(kāi)，排除D。故選C。 13．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．丁艱，也叫丁憂，原指遇到父母喪事，古代多指官員居喪。丁內(nèi)艱是指遇母親去世。 B．社長(zhǎng)，元時(shí)鄉(xiāng)里有村疃組織，每五十家編為一社，擇年高、曉農(nóng)事的漢族地主任之。 C．淫祠，古時(shí)指供人縱情玩樂(lè)、不在祀典的祠廟，因有傷風(fēng)化往往被正直的官員毀棄。 D．貪墨，舊指官員貪污，《左傳》中有“貪以敗官為墨”，有時(shí)也是貪官污吏的代名詞。 答案：C 解析：本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。淫祠是指不合禮儀而設(shè)置的祠廟。 14．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．呂思誠(chéng)勵(lì)農(nóng)興教，關(guān)注百姓事宜。他在擔(dān)任蓨縣尹時(shí)，以農(nóng)具獎(jiǎng)賞那些有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)民，鼓勵(lì)他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，雕刻孔子像，令地方學(xué)校進(jìn)行祭祀。 B．呂思誠(chéng)吏治有方，嚴(yán)格約束下屬。辦事的胥吏到鄉(xiāng)社去，誰(shuí)的飲食花費(fèi)多少都有一定標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要求胥吏照價(jià)自己付款，毫不含糊。 C．呂思誠(chéng)剛直不阿，不受權(quán)貴利用。他到浙西任職，權(quán)貴達(dá)識(shí)帖睦邇因與江浙省的官員有嫌隙，便唆使呂思誠(chéng)彈劾他們，呂思誠(chéng)義正詞嚴(yán)地予以拒絕。 D．呂思誠(chéng)富有謀略，制敵出其不意。抵達(dá)武昌城下后，在賊人毫無(wú)防備的情況下，他率領(lǐng)諸將出其不意地輕松入城，賊人受到驚嚇，四散奔逃。 答案：A 解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。“有經(jīng)濟(jì)頭腦”是對(duì)“樹(shù)畜勤敏”的誤解。 15．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)季月報(bào)縣，不孝弟、不事生業(yè)者，悉書(shū)之，罰其輸作。(5分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)于是申號(hào)令，戒職事，修器械，葺城郭，明部伍，先謀自守，徐議出征。(5分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)每季最后一個(gè)月上報(bào)縣里，不孝順父母敬愛(ài)兄長(zhǎng)、不從事生產(chǎn)勞動(dòng)的人，都記在文簿上，罰他們服勞役。(得分點(diǎn)：“弟”“事”“輸作”各1分，大意2分) (2)于是申明號(hào)令，戒備職事，整修器械，修繕城郭，嚴(yán)明軍隊(duì)，先考慮守城，再慢慢商議出征。(得分點(diǎn)：“葺”“謀”“徐”各1分，大意2分) 解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(1)弟：通“悌”，敬愛(ài)兄長(zhǎng)。事：從事。輸作：因犯罪罰作勞役。(2)葺：修理。謀：考慮，謀劃。徐：慢慢地。 【參考譯文】 呂思誠(chéng)，字仲實(shí)，平定州人。泰定元年進(jìn)士及第，被授予遼州同知的官職，因母喪，未赴任。改任景州蓨縣尹。將民戶分為三等，平分他們的徭役；刻孔子像，讓地方學(xué)校進(jìn)行祭祀；每年春季巡視田地，對(duì)種植莊稼畜養(yǎng)牲畜勤快靈活的人，賞給農(nóng)具，人們爭(zhēng)著從事農(nóng)作，土地沒(méi)有荒蕪的。有印記的文簿，交給社長(zhǎng)收藏，每季最后一個(gè)月上報(bào)縣里，不孝順父母敬愛(ài)兄長(zhǎng)、不從事生產(chǎn)勞動(dòng)的人，都記在文簿上，罰他們服勞役。胥吏到鄉(xiāng)社中去，誰(shuí)的飲食花費(fèi)多少(都有標(biāo)準(zhǔn))，花費(fèi)過(guò)多者責(zé)成他們按價(jià)付款。強(qiáng)橫奸詐的人篡改姓名為職田戶，呂思誠(chéng)將這一弊端徹底清除。天旱，道士拿著青蛇，說(shuō)這是盧師谷小青，稱它是龍，向它祈禱即可下雨。呂思誠(chéng)認(rèn)為他迷惑眾人，殺了蛇，驅(qū)逐了道士，隨之也下了雨，于是得到豐收。縣里濫建的祠廟，常常有百余座，沒(méi)有一天不殺牲祭祀，呂思誠(chéng)命令全都摧毀，只保存了江都相董仲舒祠。不久提拔為國(guó)子監(jiān)丞，升任司業(yè)，拜授監(jiān)察御史。調(diào)任浙西。當(dāng)時(shí)達(dá)識(shí)帖睦邇?nèi)文吓_(tái)御史大夫，與江浙省的官員有嫌隙，鼓動(dòng)呂思誠(chéng)彈劾他們，呂思誠(chéng)說(shuō)：“我是天子的耳目，不是御史臺(tái)官員的鷹犬?！辈豢下?tīng)從。其后聽(tīng)聞行省平章政事左吉貪污，很多江浙百姓怨恨他，呂思誠(chéng)上奏陳述他的罪行，將其流放到海南。降職調(diào)任湖廣行省左丞，朝廷派遣太醫(yī)院宣使秦初到他的家中強(qiáng)迫他就職。秦初不遺余力地刁難凌辱他，呂思誠(chéng)不為所動(dòng)。到達(dá)武昌城下，對(duì)諸將說(shuō)：“賊人占據(jù)武昌城與各位相持很久，必然不知道我為此而來(lái)，出其不意，可以進(jìn)城?！庇谑乔巴?，諸將不得已，跟隨其后，竟然不需輾轉(zhuǎn)作戰(zhàn)就進(jìn)了城。問(wèn)其緣故，(回答說(shuō))賊人倉(cāng)促之間沒(méi)有準(zhǔn)備，都受驚嚇逃走了。呂思誠(chéng)于是集合軍民官吏告訴他們說(shuō)：“賊人逃走了，向我們示弱了，估計(jì)還將再來(lái)?！庇谑巧昝魈?hào)令，戒備職事，整修器械，修繕城郭，嚴(yán)明軍隊(duì)，先考慮守城，再慢慢商議出征。苗軍橫行，侵犯侮辱行省長(zhǎng)官，呂思誠(chéng)厲色呵斥說(shuō)：“你們能殺呂左丞嗎？”從此苗軍不敢再來(lái)。不久患病，于至正十七年三月十七日去世，終年六十五歲。呂思誠(chéng)氣概凝重鎮(zhèn)定，素以剛強(qiáng)超拔聞名，不為勢(shì)利所屈服。