2019高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界.doc
《2019高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界 一、選擇題 1.在“蒸汽”時(shí)代的英國(guó),許多貴族出巨資購(gòu)置設(shè)備,開(kāi)發(fā)煤礦,投資修筑鐵路、運(yùn)河;工商業(yè)資本家不斷追尋市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)商機(jī)、謀取利潤(rùn);工人為了按日或按月的薪水拼命工作;農(nóng)舍中勞作者也經(jīng)常為小雇主工作。據(jù)此可知( ) A.兩大對(duì)立階級(jí)矛盾越來(lái)越激化 B.英國(guó)的民族主義具有殖民主義的特點(diǎn) C.投機(jī)行為促進(jìn)工業(yè)革命的發(fā)展 D.工業(yè)主義倫理文化滲透到社會(huì)各階層 2.《新不列顛百科全書(shū)》指出:“如果人們把整個(gè)人類社會(huì)的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)來(lái)表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時(shí)代只代表最后5分鐘,而不是更多?!睂?duì)此理解正確的是( ) A.人類社會(huì)的文明演進(jìn)還很短暫 B.工業(yè)時(shí)代時(shí)間短暫卻成就輝煌 C.農(nóng)耕時(shí)代創(chuàng)造了更多的文明成果 D.社會(huì)生產(chǎn)力水平已達(dá)到巔峰狀態(tài) 3.1834年,英國(guó)通過(guò)了《濟(jì)貧法修正案》。它規(guī)定,從1835年7月1日起,一律停止對(duì)濟(jì)貧院外所有壯年男子救濟(jì),受救濟(jì)者必須是被收容在濟(jì)貧院中的貧民。這一“修正”( ) A.有利于緩和英國(guó)的社會(huì)階級(jí)矛盾 B.體現(xiàn)了工業(yè)資本主義發(fā)展的要求 C.反映出國(guó)家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思想 D.直接促成了社會(huì)福利國(guó)家的建立 4.英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例表 年 代 1870 1896—1900 1913 比 例 78% 74% 72% 由上表可以推知,19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初( ) A.歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始盛極而衰 B.世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展 C.世界各國(guó)工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小 D.世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化 5.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。1900年,各主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中所占的比重為:英國(guó)19%,美國(guó)12%,德國(guó)13%,法國(guó)9%。同一時(shí)期,原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈現(xiàn)出均衡發(fā)展的趨勢(shì),從1870年到1913年,這兩類商品的貿(mào)易額都增加了2倍多。這種現(xiàn)象說(shuō)明( ) A.英國(guó)仍處于世界貿(mào)易的壟斷地位 B.發(fā)達(dá)國(guó)家與落后國(guó)家的國(guó)際分工程度下降 C.世界各國(guó)間的相互依賴程度加深 D.世界市場(chǎng)需求增長(zhǎng)幅度超過(guò)工業(yè)產(chǎn)品增長(zhǎng)幅度 6.19世紀(jì)中期,法國(guó)幾乎所有的階層都經(jīng)歷了懷舊與恐懼的相互交織心態(tài),貴族對(duì)恐怖時(shí)期的恐懼,激進(jìn)派對(duì)濫用自由的恐懼,農(nóng)民對(duì)回到封建統(tǒng)治的恐懼,以前的官員向往國(guó)家過(guò)去的偉大,資產(chǎn)階級(jí)年輕一代懷念年輕人掌權(quán)的時(shí)期,下層階級(jí)懷念曾給他們帶來(lái)某種家長(zhǎng)制保護(hù)的舊制度。這說(shuō)明法國(guó)當(dāng)時(shí)( ) A.仍是典型的歐洲封建農(nóng)業(yè)國(guó) B.還沒(méi)有結(jié)束“恐怖”統(tǒng)治秩序 C.資產(chǎn)階級(jí)共和政體得到鞏固 D.已處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期 《丟棄領(lǐng)航員》 7.如漫畫(huà)所示,1890年,繼位不久的德皇威廉二世決定革除俾斯麥在帝國(guó)政府中的首相職務(wù)。對(duì)此事件最為合理的評(píng)述是( ) A.帝國(guó)議會(huì)行使了對(duì)俾斯麥的彈劾權(quán) B.威廉二世的決定沒(méi)有違背帝國(guó)憲法 C.德意志帝國(guó)軍國(guó)主義色彩濃厚 D.德意志帝國(guó)仍然實(shí)行封建君主制 8.有人在1877年號(hào)召民眾為當(dāng)前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn),并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權(quán)等級(jí)的殘余及羅馬神權(quán)政治代理人之間的斗爭(zhēng)?!爱?dāng)前政體”是( ) A.共和制 B.君主立憲制 C.君主專制 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政 9.當(dāng)年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福推行國(guó)家干預(yù)的政策,一些人就譏笑他抄襲了一本書(shū),另一些人稱他以社會(huì)主義拯救了資本主義。這“一本書(shū)”可能是( ) A.《人權(quán)宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《國(guó)富論》 D.《社會(huì)契約論》 10.馬克思稱贊巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō):“這些勤務(wù)員經(jīng)常是在公眾監(jiān)督之下進(jìn)行工作的。”他們“公開(kāi)地、老老實(shí)實(shí)地辦事……在眾目睽睽之下進(jìn)行活動(dòng),不自命為絕對(duì)正確,沒(méi)有文牘主義的敷衍拖拉作風(fēng),不恥于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤”。對(duì)以上材料的認(rèn)識(shí)正確的是( ) A.說(shuō)明公社領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)力制約與民主作風(fēng) B.一定程度上反映了天賦人權(quán)的思想 C.表明國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)已變?yōu)椤吧鐣?huì)公仆” D.體現(xiàn)了巴黎公社無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的性質(zhì) 11.某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明”“大清帝國(guó)的衰落”“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”“逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是( ) A.工業(yè)文明下的世界 B.晚清政府的徘徊與掙扎 C.社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí) D.東西方的隔絕與沖突 12.(2018天津文綜,3)16世紀(jì),西班牙醫(yī)生塞爾維特因解剖人體進(jìn)行血液循環(huán)研究,被宗教裁判所火刑處死。而達(dá)爾文在19世紀(jì)中期相繼發(fā)表《物種起源》《人類的由來(lái)》,雖遭教會(huì)激烈反對(duì),但并未受到教會(huì)的人身迫害,其原因在于( ) A.進(jìn)化論已被人們普遍接受 B.教會(huì)失去原有權(quán)威 C.進(jìn)化論被證明是科學(xué)理論 D.教會(huì)實(shí)行寬容政策 二、非選擇題 13.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 中 國(guó) 西 方 古代 ①不斷提升美德的過(guò)程就是追求幸福的過(guò)程?!耙缓勈?一瓢飲”能夠修得高尚品德,這樣的苦行值得贊頌 ②“多子多福”是幸福的顯著標(biāo)志。“不孝有三,無(wú)后為大”,家族“香火”的旺盛是個(gè)人幸福的體現(xiàn) ①蘇格拉底把由理性指導(dǎo)的精神滿足當(dāng)作最高幸福,視情欲為一時(shí)快樂(lè)之下的痛苦。他提出“美德即知識(shí)” ②中世紀(jì)的歐洲,人們普遍認(rèn)為,人類的幸福來(lái)自神的恩賜,而物質(zhì)享受只是世俗的、虛幻的幸福 近現(xiàn) 代 近代的中國(guó)人,對(duì)幸福的理解似乎更多樣。有人把國(guó)家的富強(qiáng)獨(dú)立當(dāng)作終身幸福而奮斗,而新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)的年輕人卻認(rèn)為幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的東西,比如婚姻、學(xué)業(yè)、事業(yè) 19世紀(jì)的西方,享樂(lè)幸福論流行,主張物質(zhì)需要的滿足高于一切。費(fèi)爾巴哈認(rèn)為“幸?!皇悄骋簧铩軌驘o(wú)阻礙地滿足……關(guān)系到它的本質(zhì)和生存的特殊需要和追求” 從材料中提取兩項(xiàng)關(guān)于古代、近現(xiàn)代中西方“幸福觀”差異的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。 14.知識(shí)分子在社會(huì)的轉(zhuǎn)型中起了重要作用。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 禮崩樂(lè)壞的社會(huì)大裂變,將原本屬于貴族最底層的士階層從沉重的宗法制羈絆中解放出來(lái),在社會(huì)身份上取得了獨(dú)立的地位,而汲汲于爭(zhēng)霸事業(yè)的諸侯對(duì)人才的渴求,更大為助長(zhǎng)了士階層的聲勢(shì)。 ——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》 材料二 (傳統(tǒng)儒生)一旦拋棄了這種認(rèn)同于“祖宗禮制”的陳腐思維范式,晚清知識(shí)群體中之先覺(jué)者就會(huì)以一種全方位的變革姿態(tài)出現(xiàn)于政治角逐場(chǎng)中。 ——許紀(jì)霖等主編《中國(guó)現(xiàn)代化史》 材料三 歐洲是人類思想的福地。歐洲知識(shí)分子不僅有銳意進(jìn)取,其中也有迷茫;不僅有孤獨(dú),還有抑郁……但無(wú)論是非曲直,他們始終沒(méi)有放棄尖銳的碰撞激越……知識(shí)分子總是努力尋找思索碰撞的空間,并為此鍥而不舍。 ——摘編自[德]沃爾夫勒佩尼斯 《何謂歐洲知識(shí)分子》 (1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士階層興起的歷史條件。 (2)結(jié)合維新變法思想,論述材料二中“全方位的變革姿態(tài)”的含義。 (3)列舉15世紀(jì)以來(lái)在歐洲出現(xiàn)的被廣泛采納的政治思想,指出歐洲知識(shí)分子的“迷?!薄肮陋?dú)”“抑郁”在文學(xué)上的表現(xiàn)。 (4)綜合以上材料,談?wù)勀銓?duì)知識(shí)分子與社會(huì)變革關(guān)系的理解。 答案與解析 專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界 1.D 解析: 本題考查第一次工業(yè)革命的影響。題干材料講述的是貴族、資本家、工人和農(nóng)民等不同社會(huì)階層受工業(yè)革命的影響從事或追求不同的工作,這體現(xiàn)的是工業(yè)社會(huì)下的倫理文化滲透到了社會(huì)各階層,故D項(xiàng)正確。題干中雖然涉及了四個(gè)不同的社會(huì)階層,但是并未涉及兩大對(duì)立階級(jí)的矛盾激化狀況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中沒(méi)有突出強(qiáng)調(diào)英國(guó)的民族主義,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中農(nóng)民和工人的勞動(dòng)不屬于投機(jī)行為,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.B 解析: 人類社會(huì)的文明演進(jìn)從采獵時(shí)代到農(nóng)耕時(shí)代再到工業(yè)時(shí)代,是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而不是短暫的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干材料中把人類社會(huì)的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)表示,工業(yè)時(shí)代只代表最后5分鐘,但成就輝煌,故B項(xiàng)正確;材料反映的是工業(yè)時(shí)代,而不是農(nóng)耕時(shí)代,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是工業(yè)時(shí)代在整個(gè)人類社會(huì)文明中的地位,并沒(méi)有說(shuō)明社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.B 解析: 本題考查工業(yè)革命的影響。題干中“停止對(duì)濟(jì)貧院外所有壯年男子救濟(jì)”是因?yàn)楣I(yè)資本主義的發(fā)展需要大量的壯年勞動(dòng)力,也為這些壯年男子提供了充足的就業(yè)機(jī)會(huì),故選B項(xiàng);A項(xiàng)不是材料體現(xiàn)的主要內(nèi)容,故排除;國(guó)家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思想產(chǎn)生于羅斯福新政時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故排除。 4.B 解析: 本題考查第二次工業(yè)革命時(shí)期世界各地工業(yè)化的發(fā)展。圖表顯示19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初四國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例有所下降,這說(shuō)明了世界其他地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)有所增長(zhǎng),即世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展,故選B項(xiàng)。圖表顯示四國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)總和所占比例雖有下降,但仍占72%的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,故A、C兩項(xiàng)排除;四國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)總和所占比例的下降并不能反映世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.C 解析: 本題考查世界市場(chǎng)的形成。材料表明,雖然英國(guó)在世界貿(mào)易中仍居首位,但所占比例已經(jīng)達(dá)不到壟斷的程度,故A項(xiàng)不符合題意;材料表明世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中已經(jīng)占據(jù)主體地位,輸出的工業(yè)制成品與輸入的原料同步增長(zhǎng),說(shuō)明落后國(guó)家已經(jīng)在國(guó)際分工中淪落到從屬地位,故B項(xiàng)表述與史實(shí)不符;工業(yè)制成品的輸出即世界市場(chǎng)的需求,故D項(xiàng)不符合材料信息;需求與生產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明世界各國(guó)間的聯(lián)系增強(qiáng),C項(xiàng)正確。 6.D 解析: 本題考查法國(guó)共和制的確立。19世紀(jì)中期,法國(guó)已經(jīng)進(jìn)入資本主義社會(huì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符,排除;材料反映各個(gè)階層的恐懼和懷舊,與資產(chǎn)階級(jí)共和政體鞏固無(wú)關(guān),反映了法國(guó)進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。 7.B 解析: 根據(jù)德國(guó)1871年憲法,帝國(guó)議會(huì)沒(méi)有彈劾宰相的權(quán)力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;德國(guó)為君主立憲制國(guó)家,憲法規(guī)定皇帝掌握最高權(quán)力,可以任意罷免官員,故B項(xiàng)正確;題干中沒(méi)有體現(xiàn)出德國(guó)軍國(guó)主義的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;德國(guó)頒布了憲法,召開(kāi)了議會(huì),是君主立憲制國(guó)家,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.A 解析: 1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法的頒布從法律上正式確立了共和政體,故1877年法國(guó)的“當(dāng)前政體”應(yīng)該是共和制,故A項(xiàng)正確;共和派已經(jīng)戰(zhàn)勝君主派,君主立憲制已經(jīng)被取代,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1789年法國(guó)大革命爆發(fā)后已經(jīng)廢除君主專制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1871年成立的巴黎公社采取了一系列的措施維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的特點(diǎn),與題干材料不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.B 解析: 抓住關(guān)鍵信息“國(guó)家干預(yù)”“以社會(huì)主義拯救了資本主義”,可知與社會(huì)主義有關(guān)?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,使無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),故B項(xiàng)正確;而A、C、D三項(xiàng)均不主張社會(huì)主義,故均排除。 10.A 解析: 材料的關(guān)鍵信息包括“公眾監(jiān)督”“不恥于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤”,即權(quán)力制約和民主作風(fēng),A項(xiàng)符合題意;天賦人權(quán)的思想是資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想,側(cè)重于尊重人權(quán),材料并沒(méi)有體現(xiàn)這一方面的信息,B項(xiàng)不符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是巴黎公社領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人,并不是從政權(quán)機(jī)關(guān)的角度分析,C、D兩項(xiàng)不符合題意。 11.A 解析: “火車的發(fā)明”屬于第一次工業(yè)革命的成就,“大清帝國(guó)的衰落”反映出西方工業(yè)文明對(duì)落后地區(qū)的沖擊,“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”反映出第一次工業(yè)革命后工人運(yùn)動(dòng)的興起,“逐漸縮小的世界”反映出第一次工業(yè)革命后世界市場(chǎng)的基本形成??梢?jiàn),此著作研究的主題是第一次工業(yè)革命對(duì)世界的影響,故A項(xiàng)符合題意。 12.B 解析: 本題考查近代自然科學(xué)的發(fā)展。題干中達(dá)爾文和塞爾維特的科學(xué)成就均遭到教會(huì)反對(duì),但兩人命運(yùn)截然不同,這反映了經(jīng)過(guò)宗教改革沖擊之后的天主教已經(jīng)失去了往日的權(quán)威,故B項(xiàng)正確。題干中沒(méi)有涉及進(jìn)化論在社會(huì)上被人們接受的程度,也沒(méi)有涉及進(jìn)化論的科學(xué)與否,故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教寬容是指允許個(gè)人選擇自己的宗教信仰,這與材料主旨不同,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 13.參考答案: 信息一:古代中西方的幸福觀:中國(guó)古代注重家庭美滿、滿足和提升美德;西方古代注重個(gè)人的道德修養(yǎng)。 說(shuō)明:中國(guó)深受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、宗法觀念、儒家思想影響,個(gè)人是宗族和家庭的從屬,重視宗族利益,培養(yǎng)人的家庭責(zé)任感和社會(huì)使命感;而西方國(guó)家深受基督教和人文主義思想(自由、平等)的影響,突出個(gè)人的價(jià)值。 信息二:從古代到近現(xiàn)代,西方社會(huì)幸福觀發(fā)生了重大變化:從追求精神享受到追求物質(zhì)享受。 說(shuō)明:資產(chǎn)階級(jí)革命的開(kāi)展;工業(yè)革命帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展;文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想;享樂(lè)思想流行。(能結(jié)合材料從其他角度進(jìn)行對(duì)比,得出信息并進(jìn)行說(shuō)明也可) 14.參考答案: (1)社會(huì)大裂變;宗法制的解體;諸侯對(duì)人才的渴求;士階層自身的優(yōu)勢(shì)。(任答兩點(diǎn)即可) (2)政治:抨擊封建專制制度和綱常倫理;主張君主立憲制;救亡圖存。經(jīng)濟(jì):發(fā)展工商業(yè),走資本主義道路。思想文化:宣傳天賦人權(quán)、自由平等觀念;傳播資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(shuō)和自然科學(xué)知識(shí)。 (3)思想:人文主義;理性主義(啟蒙思想);馬克思主義。表現(xiàn):現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)揭露和批判社會(huì)的罪惡;現(xiàn)代主義文學(xué)表現(xiàn)西方社會(huì)的精神危機(jī)。 (4)知識(shí)分子在社會(huì)變革中起了重要作用;時(shí)勢(shì)造英雄,知識(shí)分子是時(shí)代的產(chǎn)物;社會(huì)變革催生了知識(shí)分子,知識(shí)分子推動(dòng)著社會(huì)變革。(任答兩點(diǎn),言之成理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練6 工業(yè)革命時(shí)代的西方世界 2019 高考 歷史 二輪 復(fù)習(xí) 專題 能力 訓(xùn)練 工業(yè)革命 時(shí)代 西方 世界
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3908669.html