江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題二 平拋運動與圓周運動綜合應(yīng)用（二）沖A集訓(xùn).doc
《江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題二 平拋運動與圓周運動綜合應(yīng)用（二）沖A集訓(xùn).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題二 平拋運動與圓周運動綜合應(yīng)用（二）沖A集訓(xùn).doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
平拋運動與圓周運動綜合應(yīng)用(二) 1．(2018蘇州學(xué)測模擬)如圖1所示，一物體(可視為質(zhì)點)從傾角為37的斜坡頂端A點做平拋運動，經(jīng)3 s后落到斜坡上的B點，sin 37＝0.6，cos 37＝0.8，g取10 m/s2.求： 圖1 (1)A到B的豎直高度； (2)物體離開A點時的速度大?。? (3)物體離開A點后，經(jīng)過多長時間離斜坡最遠(yuǎn)． 2．(2018淮安學(xué)測模擬)如圖2所示，水平面AB與豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形軌道BC在B點相切．質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)將彈簧壓縮至離B點3R的A處由靜止釋放，物體沿水平面向右滑動，一段時間后脫離彈簧，經(jīng)B點進(jìn)入半圓軌道時對軌道的壓力為9mg(g為重力加速度)，之后沿圓形軌道通過最高點C時速度為.物體與水平面AB間的動摩擦因數(shù)為0.5，不計空氣阻力．求： 圖2 (1)經(jīng)半圓軌道B點時物體的向心力大?。? (2)離開C點后物體落到水平面AB時與B點間的距離； (3)彈簧的彈力對物體所做的功． 3．(2018江都中學(xué)、揚中中學(xué)等六校聯(lián)考)滑板運動是極限運動的鼻祖，許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來．如圖3是滑板運動的軌道，BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道，BC段的圓心為O點，圓心角為60，半徑OC與水平軌道CD垂直，水平軌道CD段粗糙且長8 m．一運動員從軌道上的A點以3 m/s的速度水平滑出，在B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC，經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道，到達(dá)E點時速度為零，然后返回．已知運動員和滑板的總質(zhì)量為60 kg，B、E兩點與水平面CD的豎直高度為h和H，且h＝2 m，H＝2.8 m，g取10 m/s2.求： 圖3 (1)運動員從A運動到達(dá)B點時的速度大小vB； (2)軌道CD段的動摩擦因數(shù)μ； (3)通過計算說明，第一次返回時，運動員能否回到B點？如能，請求出回到B點時速度的大?。蝗绮荒?，則最后停在何處？ 4．(2018徐州學(xué)測模擬)如圖4甲所示，乒乓球自動發(fā)球機(jī)能沿水平方向以大小不同的速度向?qū)γ娴那蚺_發(fā)射乒乓球．一有自動發(fā)球機(jī)的乒乓球臺如圖乙所示，水平球臺的長和寬分別為L1和L2，球網(wǎng)高度為h.發(fā)球機(jī)安裝于臺面左側(cè)邊緣的中點，發(fā)射點距臺面高度為3h.假設(shè)發(fā)球機(jī)每次發(fā)的球都能落到右側(cè)球臺上，且在前一個球落臺的瞬間發(fā)射第二個球，忽略空氣阻力，重力加速度為g.求： 圖4 (1)發(fā)球機(jī)發(fā)球的時間間隔； (2)乒乓球的最小發(fā)射速度； (3)發(fā)球機(jī)發(fā)出的乒乓球落臺時的最大動能． 答案精析 1．(1)45 m (2)20 m/s (3)1.5 s 解析 (1)根據(jù)h＝gt2得h＝45 m (2)由x＝，x＝v0t得v0＝20 m/s (3)物體離斜坡最遠(yuǎn)時速度方向與斜坡平行 由tan 37＝ vy＝gt′得t′＝1.5 s. 2．(1)8mg (2)2R (3)5.5mgR 解析 (1)由牛頓第三定律知，經(jīng)B點時軌道對物體的支持力FN＝9mg，則F向＝FN－mg＝8mg (2)物體離開C點后做平拋運動． 由2R＝gt2，x＝vCt，得x＝2R (3)從A點到B點，由動能定理得 W彈－μmg3R＝mvB2－0 8mg＝m 聯(lián)立得W彈＝5.5mgR. 3．(1)6 m/s (2)0.125 (3)停在C點右側(cè)1.6 m處(或D點左側(cè)6.4 m處) 解析 (1)由題意知vB＝＝2v0＝6 m/s① (2)由B點到E點，由動能定理可得： mgh－μmgxCD－mgH＝0－mvB2② 由①②得：μ＝0.125 (3)設(shè)運動員第一次返回時能到達(dá)左側(cè)的最大高度為h′，從B到第一次返回左側(cè)最高處，根據(jù)動能定理有： mgh－mgh′－μmg2xCD＝0－mvB2③ 解得h′＝1.8 m 因為h′下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題二 平拋運動與圓周運動綜合應(yīng)用二沖A集訓(xùn) 江蘇省 2019 高中物理 學(xué)業(yè) 水平 測試 復(fù)習(xí) 專題 運動 圓周運動 綜合 應(yīng)用 集訓(xùn)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-3914387.html