云南省曲靖市高中化學(xué) 第三章 烴的含氧衍生物 3.2 乙醇導(dǎo)學(xué)案新人教版選修5.doc
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《乙醇》 1、物理性質(zhì) 乙醇的分子式:______電子式:______結(jié)構(gòu)式:______ 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______ 醇的結(jié)構(gòu)特征:______(請(qǐng)思考此處的- OH和OH-是否一樣?分別寫出其電子式) 物理性質(zhì):色:______ 態(tài):______味:______溶解度:______密度:______ 揮發(fā)性:______ 3、乙醇的結(jié)構(gòu)分析:(極性鍵易斷裂) ?。?)與鈉反應(yīng)斷_____鍵 (2)與濃H2SO4共熱170℃斷___鍵 ?。?)與濃H2SO4共熱140℃斷____鍵 (4)在Cu或Ag催化下與O2反應(yīng)斷_____鍵 ?。?)與乙酸、濃H2SO4共熱斷_____鍵 ?。?)與氫溴酸共熱斷_____鍵 4、化學(xué)性質(zhì): (1)與活潑金屬反應(yīng) : (2)消去反應(yīng):(注:醇必須有β-H) (3)成醚反應(yīng) : (4)催化氧化反應(yīng):(注:醇必須有α-H) (5)酯化反應(yīng) : (6)與氫鹵酸反應(yīng): 5、課堂練習(xí): 例1、 鈉也可與H2O反應(yīng)生成H2,現(xiàn)象有何不同,說明什么問題??、賱×页潭炔煌?,乙醇與鈉的反應(yīng)不及水和鈉反應(yīng)劇烈.因?yàn)椤狾—H鍵的活性: ②鈉與水反應(yīng)浮在水上,鈉與乙醇反應(yīng)沉在液面下. 例2、已知:己醇A能發(fā)生消去反應(yīng)但不能發(fā)生催化氧化;己醇B能發(fā)生催化氧化但不能發(fā)生消去反應(yīng);己醇C既能發(fā)生消去反應(yīng)又能發(fā)生催化氧化且產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。試寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)式。 例3、根據(jù)所學(xué)的乙醇結(jié)構(gòu)知識(shí),試寫出 發(fā)生的消去、脫水取代的產(chǎn)物各是什么? 【提示】①一個(gè)乙二醇分子內(nèi)脫去一分子水 ②兩個(gè)乙二醇分子間脫去兩分子水 ?、蹆蓚€(gè)乙二醇分子間脫去一分子水 ④n個(gè)乙二醇分子間脫去n(或n——1)個(gè)水分子 【課后演練】 1.下列說法正確的是( ) A.乙醇在水溶液中電離出少量H+,它的水溶液具有酸性。 B.乙醇分子中的氫均可被金屬鈉置換。 C.乙醇跟乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯,說明乙醇具有堿性。 D.在一定條件下,鎂可以跟無水乙醇起反應(yīng),放出H2。 2.下列反應(yīng)中,主要反應(yīng)屬于消去反應(yīng)的是( ) A.乙醇與NaBr,濃H2SO4共熱 B.乙醇與濃H2SO4、乙酸共熱 C.乙醇與濃H2SO4共熱至140℃ D.乙醇與濃H2SO4共熱至170℃ 3.下列醇類能發(fā)生消去反應(yīng)的是( ) A.甲醇 B.1-丙醇 C.2,2-二甲基-1-丙醇 D.1-丁醇 4.能證明乙醇(C2H6O)分子組成的最充分理由是( ) A.23克乙醇與足量金屬鈉反應(yīng),可以放出0.25molH2. B.1mol乙醇充分燃燒生成2molCO2和3molH2O消耗3molO2 C.乙醇的沸點(diǎn)高于乙烷 D. 1mol乙醇催化氧化生成1mol乙醛。 5.能證明乙醇分子中含有一個(gè)羥基的事實(shí)是( ) A.乙醇完全燃燒生成水和CO2 B.0.1mol乙醇與足量鈉反應(yīng)放出1.12LH2(標(biāo)況) C.乙醇能與水任意比混合 D.乙醇能發(fā)生脫水(消去)反應(yīng) 6.化合物A(C4H8Br2)可由下列反應(yīng)制得, C4H10OC4H8 C4H8Br2,則結(jié)構(gòu)式不可能的是( ) A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2 C.CH3CHBrCHBrCH3 D.(CH3)2CBrCH2Br 7.飽和一元醇和足量金屬鈉反應(yīng),生成0.5克H2,燃燒等量的該醇用去3.75mol的O2,則該醇的分子式為 。若該醇不能氧化為C5H10O的有機(jī)物,則該醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。該醇的一種同分異構(gòu)體不能發(fā)生消去反應(yīng),則這種醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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