2020版高考?xì)v史新探究大一輪復(fù)習(xí) 第二單元 西方政治制度 單元過關(guān)檢測(含2019屆新題含解析)岳麓版.doc
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西方政治制度 (時(shí)間:45分鐘,分值:85分) 一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2019江西八所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)公元前594年魯國實(shí)行“初稅畝”,而同一時(shí)期,古希臘梭倫改革也正在進(jìn)行中。中西方這兩次改革的共性是( ) A.都是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果 B.都是自下而上的改革 C.涉及的領(lǐng)域都比較廣泛 D.都沖擊了貴族利益 解析:選D。魯國實(shí)行“初稅畝”,實(shí)質(zhì)上承認(rèn)了土地私有制,推動(dòng)了私田的發(fā)展,打擊了以公田獲得貢賦的奴隸主貴族的利益,梭倫改革打擊了貴族在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益,故D項(xiàng)正確。 2.(2019重慶高三調(diào)研)在伯里克利時(shí)期,所有官員和議事會(huì)議員都必須接受陪審法庭的任職資格審查和卸任后的賬目審計(jì),陪審法庭還有權(quán)審查官員的任內(nèi)表現(xiàn)。這說明,在當(dāng)時(shí)的雅典( ) A.陪審法庭擁有監(jiān)察權(quán) B.陪審法庭主導(dǎo)城邦事務(wù) C.公民參政權(quán)受到限制 D.分權(quán)制衡機(jī)制得到完善 解析:選A。陪審法庭可以進(jìn)行任職資格審查、賬目審計(jì),有權(quán)審查官員的任內(nèi)表現(xiàn),說明陪審法庭擁有監(jiān)察權(quán),故A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不了“主導(dǎo)”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)公民參政權(quán)受到限制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不了“制衡”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2019天一大聯(lián)考高三階段性測試)羅馬法中規(guī)定:“土地所有人無適合的通道而不能有效利用其土地,有權(quán)以公正的價(jià)格向鄰居購買通行權(quán),鄰居不得拒絕?!庇纱丝芍?,此規(guī)定( ) A.意在維護(hù)公平和正義 B.嚴(yán)重限制了公民自由 C.旨在調(diào)和公民間矛盾 D.違背了契約公平原則 解析:選A。為了有效利用土地,可以以公正價(jià)格向鄰居購買通行權(quán),這既是對(duì)權(quán)利的保障,也是對(duì)正義的維護(hù),故A項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)嚴(yán)重限制公民自由,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)和公民間的矛盾是手段,不是目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)“以公正的價(jià)格”可知體現(xiàn)公平,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(2019渭南韓城質(zhì)檢)有人說,羅馬法是一把雙刃劍,它在造就羅馬帝國輝煌的同時(shí),又設(shè)置了埋葬羅馬帝國的陷阱。這里的“陷阱”是指羅馬法( ) A.固化了統(tǒng)治基礎(chǔ) B.構(gòu)建了直接民主 C.存在著階級(jí)對(duì)立 D.影響了近代法治 解析:選C。羅馬法維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益,加劇了奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)的矛盾,成為埋葬羅馬帝國的“陷阱”,故C項(xiàng)正確;羅馬法固化了統(tǒng)治基礎(chǔ),這是造就羅馬輝煌的因素,不是埋葬羅馬帝國的陷阱,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;構(gòu)建了直接民主的是雅典,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬法影響了近代法治是羅馬法的深遠(yuǎn)影響,不是埋葬羅馬帝國的“陷阱”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(2019洛陽模擬)美國學(xué)者海斯認(rèn)為,英國既是第一個(gè)摧毀專制政體的國家,但也是最后建立起民主政體的國家之一。他意在說明英國( ) A.責(zé)任內(nèi)閣制的確立較晚 B.民主政體的確立緩慢 C.保留了大量的封建殘余 D.民主進(jìn)程具有漸進(jìn)性 解析:選D。由題意可知英國第一個(gè)摧毀專制政體是指英國通過1640年資產(chǎn)階級(jí)革命推翻封建統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;但政治民主化發(fā)展程度較慢,不斷通過議會(huì)改革完善民主政治,直到1969年才最終實(shí)現(xiàn)全民普選,即題目中“也是最后建立起民主政體的國家之一”。 英國民主進(jìn)程通過多次議會(huì)改革逐步進(jìn)行,具有漸進(jìn)性,故D項(xiàng)正確。 6.(2019茂名模擬)1832年,英國進(jìn)行議會(huì)改革,56個(gè)腐敗選區(qū)被廢除,30個(gè)較小的選區(qū)失掉一個(gè)席位。在倫敦和其他新興城市,新設(shè)了40多個(gè)新選區(qū)。這反映出英國( ) A.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán) B.長期的腐敗問題得以解決 C.工人階級(jí)獲得議會(huì)選舉權(quán) D.工業(yè)革命推動(dòng)了政治變革 解析:選D。工業(yè)革命后,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)興起,成為社會(huì)的重要力量,從而推動(dòng)了議會(huì)改革,故D項(xiàng)正確。據(jù)題干材料信息“56個(gè)腐敗選區(qū)被廢除……新設(shè)了40多個(gè)新選區(qū)”可知,這為英國工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入政權(quán)提供了機(jī)會(huì),但不能說明工人資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)掌權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“腐敗選區(qū)”是指代表的減少或階層的減少的選區(qū),不是政治腐敗,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)可知,1832年議會(huì)改革為工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入政權(quán)打開了大門,沒有為工人階級(jí)提供方便,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2019天津六校高三期末聯(lián)考)美國人民的幸運(yùn)和政治精英的睿智在于他們總是恰如其分地達(dá)到了某種平衡。18世紀(jì)美國政治體制構(gòu)建中直接體現(xiàn)這一思想的是( ) A.確立資產(chǎn)階級(jí)民主政體 B.建立聯(lián)邦制 C.建立總統(tǒng)制共和政體 D.保留奴隸制 解析:選B。由材料“恰如其分地達(dá)到了某種平衡”,結(jié)合所學(xué)可知美國聯(lián)邦制實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,達(dá)到了權(quán)力平衡,故B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是民主政治中達(dá)到平衡的制度而非民主政體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;總統(tǒng)制共和政體強(qiáng)調(diào)以掌握行政和軍事大權(quán)的總統(tǒng)為核心,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是美國政治體制中的進(jìn)步性而非局限性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2019廈門模擬)美國1787年憲法規(guī)定:每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)。這些規(guī)定( ) A.沿襲了邦聯(lián)制的原則 B.有利于加強(qiáng)州際合作 C.彌合了各州間的分歧 D.保障了各州司法獨(dú)立 解析:選B。材料強(qiáng)調(diào)“每個(gè)州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個(gè)州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)”,也就是各州的法令應(yīng)該要適用于聯(lián)邦全體公民,有利于消除州與州之間交往的障礙,有利于加強(qiáng)州際合作,故B項(xiàng)正確。 9.(2019昆明高三調(diào)研)南北戰(zhàn)爭后,美國制定并通過了第14條憲法修正案,宣布:全體美國人不僅是他們那幾個(gè)州的公民,也是美國的公民。這一修正案( ) A.維護(hù)了美國的共和體制 B.解放了美國的黑人奴隸 C.?dāng)U大了聯(lián)邦政府的權(quán)力 D.保障了美國公民的權(quán)利 解析:選C。由材料“全體美國人不僅是他們那幾個(gè)州的公民,也是美國的公民”可知擴(kuò)大了聯(lián)邦政府的權(quán)力,故C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)美國聯(lián)邦制而非民主共和政體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是美國公民而非黑人奴隸,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是美國聯(lián)邦制而非公民的權(quán)利,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.(2019昆明模擬)1879年6月,法國參、眾兩院做出了幾項(xiàng)具有象征意義的決定:政府和議會(huì)重新遷回巴黎;確定《馬賽曲》為國歌;7月14日為法蘭西國慶節(jié)。這些舉措最深遠(yuǎn)的影響是( ) A.維護(hù)了1789年革命成果 B.鞏固了1875年憲法地位 C.從根本上防止君主制復(fù)辟 D.大力弘揚(yáng)了共和文化傳統(tǒng) 解析:選D?!罢妥h會(huì)重新遷回巴黎;確定《馬賽曲》為國歌;7月14日為法蘭西國慶節(jié)”表明是維護(hù)共和體制,弘揚(yáng)共和傳統(tǒng),故D項(xiàng)正確;“政府和議會(huì)重新遷回巴黎;確定《馬賽曲》為國歌;7月14日為法蘭西國慶節(jié)”表明是維護(hù)共和體制,不是維護(hù)1789年革命成果,也不是鞏固1875年憲法地位,且無法從根本上防止君主復(fù)辟,故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.(2019欽州模擬)對(duì)于19世紀(jì)后半期的德國政治,歷史學(xué)家布拉赫爾認(rèn)為:“德帝國實(shí)行的是逆時(shí)代而動(dòng)的君主制的半專制主義?!边@主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的德國( ) A.皇帝是國家元首 B.首相主持政府 C.議會(huì)是立法機(jī)構(gòu) D.皇帝主宰議會(huì) 解析:選D。皇帝主宰議會(huì)體現(xiàn)行政控制了立法,體現(xiàn)了專制主義,故D項(xiàng)正確;皇帝是國家元首說明不了是半專制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;首相主持政府體現(xiàn)不了半專制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;議會(huì)享有立法權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.約翰麥克里蘭說:“民主開始得勢(shì)之后,想提出限制國家權(quán)力的論點(diǎn),變得越來越困難,因?yàn)閲业男袆?dòng)已經(jīng)愈來愈被看成我們通過我們自己選出的代表而產(chǎn)生的行動(dòng):代表們的行動(dòng)就是選民的行動(dòng),因?yàn)槟切┬袆?dòng)是他們授權(quán)的?!弊髡咭庠谡f明( ) A.權(quán)力無法得到有效限制 B.資產(chǎn)階級(jí)代議制逐漸完善 C.憲政與民主的內(nèi)在沖突 D.民主制度建立的艱難過程 解析:選C。民主制度的確立就意味著對(duì)專制權(quán)力的限制,與“權(quán)力無法得到有效限制”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“民主開始得勢(shì)之后”與代議制逐漸完善不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;近代西方通過保障民主的方式確立了憲政,但憲政之下的國家權(quán)力是至高無上的,反過來對(duì)民主本身構(gòu)成了挑戰(zhàn),由此可見民主與憲政是有沖突的,故C項(xiàng)正確;“民主開始得勢(shì)之后”與建立過程的艱難不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(本題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2019張家界模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 行政方面,要求絕對(duì)統(tǒng)率和指揮自中央朝廷到地方各級(jí)行政系統(tǒng)以及一切官吏,要求各系統(tǒng)各部門徹底根據(jù)皇帝的意志和指令辦事。一切由皇帝發(fā)出的詔、誥、敕、旨、上諭、朱批等,都被賦予神圣不可侵犯的地位,不允許有任何抗拒、違犯、持異議。為此,明清兩代都對(duì)官制作過重要的改變,對(duì)指導(dǎo)各級(jí)國家機(jī)關(guān)進(jìn)行工作的各種典章和則例,做過頻繁的修訂補(bǔ)充。任用、獎(jiǎng)懲和升貶文武官吏的人事權(quán),由皇帝親自掌握,以各級(jí)官吏作為主要監(jiān)管對(duì)象的監(jiān)察工作一再得到加強(qiáng)。 ——摘編自書皮遠(yuǎn)、柏樺《中國政治制度史》 材料二 在美國的任何一個(gè)州里,中央政府至今只管理少數(shù)值得它特別注意的事務(wù)。它不參與管理社會(huì)的次要事務(wù)。它甚至沒有這樣的想法。多數(shù)雖然越來越專制。但沒有給中央政府增加特權(quán),而一直把一切大權(quán)留給自己。因此,專制在一個(gè)點(diǎn)上可能是大大加強(qiáng)了,但未擴(kuò)及面上。全國的多數(shù),盡管其激情動(dòng)人,其倡議振奮人心,也無法在全國各地以同樣方法在同一時(shí)間使全體公民服從它的意旨。當(dāng)代表多數(shù)的中央政府發(fā)布國家命令時(shí),必須責(zé)成一些官員去執(zhí)行命令,但這些官員并不總是隸屬于它,它也不能每時(shí)每刻予以指導(dǎo)。 ——摘編自(法)托克維爾《論美國的民主》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清時(shí)期中國政治制度的主要特點(diǎn)。(9分) (2)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí),分析與古代中國相比較,美國政治制度的進(jìn)步性,并對(duì)此作一簡要評(píng)述。(16分) 解析:第(1)問據(jù)材料一“要求絕對(duì)統(tǒng)率和指揮自中央朝廷到地方各級(jí)行政系統(tǒng)以及一切官吏,要求各系統(tǒng)各部門徹底根據(jù)皇帝的意志和指令辦事”得出君主專制空前加強(qiáng);據(jù)材料一中“明清兩代都對(duì)官制作過重要的改變”得出官制變動(dòng)頻繁;據(jù)材料一中“以各級(jí)官吏作為主要監(jiān)管對(duì)象的監(jiān)察工作一再得到加強(qiáng)”得出各級(jí)監(jiān)察力度增強(qiáng);結(jié)合所學(xué)明清時(shí)期政治制度的知識(shí),得出地方無條件服從中央,中央和地方行政體系趨向完備。第(2)問首先分析“美國政治制度的進(jìn)步性”,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)述即可。 答案:(1)特點(diǎn): 君主專制空前加強(qiáng);官制變動(dòng)頻繁;各級(jí)監(jiān)察力度增強(qiáng);地方無條件服從中央;中央和地方行政體系趨向完備。 (2)進(jìn)步性:中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合;中央與地方的關(guān)系相對(duì)寬松;地方官員和公民享有一定的自主權(quán)利。(答出兩點(diǎn)即可) 評(píng)述:未經(jīng)歷封建君主專制和深受啟蒙思想的熏陶,是決定美國中央與地方關(guān)系的重要因素;1787年憲法是美國中央與地方關(guān)系的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn);聯(lián)邦制有利于美國資本主義的穩(wěn)定發(fā)展。 14.(2019昆明一中適應(yīng)性訓(xùn)練)閱讀材料,完成下列要求。 材料 一般說來,在人類歷史上有一個(gè)帶有規(guī)律性的現(xiàn)象,那就是幾乎所有急劇性變革可以在短時(shí)期導(dǎo)致天翻地覆變化,但隨后也往往不可避免會(huì)發(fā)生一場或多場糾偏運(yùn)動(dòng)。相反,那些貌似緩慢、漸進(jìn)的變革,短時(shí)期顯得收效甚微,進(jìn)展緩慢,但它卻往往使人們?cè)诓灰子X察時(shí)發(fā)生真正的變革。當(dāng)人們一旦醒悟,世界已經(jīng)全然改觀,人們不愿意再回到舊秩序,而且也根本不可能再回到舊秩序,因?yàn)樯鐣?huì)基礎(chǔ)全變了,人們的意識(shí)也變了。所以在很大程度上說,歷史上真正的變革,還應(yīng)該是溫水煮青蛙式的變革,溫和、舒適,但不可逆,所謂“周雖舊邦,其命維新”,此之謂也。 ——摘編自馬勇《超越革命與改良》等 圍繞材料,結(jié)合中外近代史的一個(gè)例子,自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(12分)(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合) 解析:首先,閱讀材料得出這段材料的中心思想在材料的最后面,也就是“歷史上真正的變革,還應(yīng)該是溫水煮青蛙式的變革,溫和、舒適,但不可逆,所謂‘周雖舊邦,其命維新’,此之謂也”,論題就應(yīng)該圍繞該中心思想展開,例如:漸進(jìn)式的改革更有利于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。其次,結(jié)合中外近代史的一個(gè)例子,如英國1832年議會(huì)改革進(jìn)行論述,論述應(yīng)該從1832年議會(huì)改革的背景、內(nèi)容及意義等角度展開。 答案:示例 論題:漸進(jìn)式的改革更有利于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。 闡述:漸進(jìn)性改革可以在一定程度上減少人類社會(huì)發(fā)展所付出的成本。隨著英國工業(yè)革命的開展,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大,要求獲得更多的政治權(quán)利,在他們的努力和推動(dòng)下,1832年英國進(jìn)行了議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多議席,為英國工業(yè)資本主義的發(fā)展提供了保障。以和平的方式解決了不同利益集團(tuán)的矛盾,避免了因暴力沖突所付出的巨大代價(jià)??傊?,通過改革可以及時(shí)釋放社會(huì)積累的能量,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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