廣東省揭陽(yáng)市高中物理 第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究 2.2 勻變速直線速度與時(shí)間關(guān)系第二課時(shí)教案 新人教版必修1.doc
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2.2 勻變速直線速度與時(shí)間關(guān)系習(xí)題課 教學(xué) 目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) (1)進(jìn)一步熟悉勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式,并能正確運(yùn)用這些公式解決物理問(wèn)題。 (2)能夠熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式解決物理問(wèn)題。 2、能力目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方程組、圖像等數(shù)學(xué)工具解決物理問(wèn)題的能力; 3.科學(xué)方法: (1)滲透物理思想方法的教育,如模型方法、等效方法等; (2)通過(guò)例題的分析,使學(xué)生形成解題思路,體會(huì)特殊解題技巧,即獲得解決物理問(wèn)題的認(rèn)知策略. 重點(diǎn) 難點(diǎn) 熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系式并加以應(yīng)用是重點(diǎn),能夠靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決實(shí)際運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題是難點(diǎn)。 教具 準(zhǔn)備 幻燈片,投影儀 課時(shí) 安排 2 教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法、教學(xué)手段與學(xué)法、學(xué)情 (一)復(fù)習(xí)提問(wèn) 師:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系式。 生:速度公式:vt=v0+at, 教師引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出下面的幾個(gè)推論式: (1)在一段時(shí)間t內(nèi),中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度v等于這段時(shí)間的平均速度,即 v=v- AB=sAB/t=(vA+vB)/2 式中sAB為這段時(shí)間內(nèi)的位移,vA、vB分別為這段時(shí)間初、末時(shí)刻的瞬時(shí)速度. (2)中間時(shí)刻瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度: (二)練習(xí)與講解 1.關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( ) A.加速度大小不變,方向不變 B.相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化相同 C.相同的時(shí)間內(nèi)加速度的變化相同 D.平均加速度與瞬時(shí)加速度相同 圖5 2.如圖5所示表示某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知物體的運(yùn)動(dòng)情況是( ) A.先勻速后勻減速 B.先靜止后勻減速 C.先靜止后勻速 D.先勻速后勻加速 3.物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),給出初速度、加速度的正負(fù),下列對(duì)運(yùn)動(dòng)描述中正確的是( ) A.v0>0,a<0,a的大小增大,物體做加速運(yùn)動(dòng) B.v0>0,a<0,a的大小減小,物體做減速運(yùn)動(dòng) C.v0<0,a>0,a的大小增大,物體做加速運(yùn)動(dòng) D.v0<0,a<0,a的大小減小,物體做減速運(yùn)動(dòng) 4.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,則下面結(jié)論正確的是( ) A.物體零時(shí)刻的速度是3 m/s B.物體的加速度是2 m/s2 C.任何1 s內(nèi)的速度變化都是2 m/s D.第1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s 5.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為v0=2 m/s,加速度為a=0.1 m/s2,則( ) A.質(zhì)點(diǎn)第4 s末的速度為2.4 m/s B.每經(jīng)過(guò)2 s時(shí)間,物體速度就增大2.2 m/s C.質(zhì)點(diǎn)速度一直增大 D.質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間均勻增大 題號(hào) 1 2 3 4 5 答案 6.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),第1 s末的速度大小為6 m/s,第3 s末的速度大小為2 m/s,求質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度.(設(shè)第1 s末質(zhì)點(diǎn)的速度方向?yàn)檎较? 7.汽車(chē)正常行駛的速度是30 m/s,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng), 12 s末的速度是24 m/s.求: (1)汽車(chē)的加速度; (2)16 s末的速度; (3)65 s末的速度. 8.一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始勻加速開(kāi)出,然后保持勻速運(yùn)動(dòng),最后勻減速運(yùn)動(dòng),直到停止,下表給出了不同時(shí)刻汽車(chē)的速度: 時(shí)刻/s 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度 /(ms-1) 3 6 9 12 12 9 3 (1)汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小是否為12 m/s? (2)汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度和減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度各為多大? (3)汽車(chē)從開(kāi)出到停止總共經(jīng)歷的時(shí)間是多少? 9.一小球以20 m/s的速度沿光滑斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=5 m/s2,如果斜面足夠長(zhǎng),那么經(jīng)過(guò)t=6 s的時(shí)間,小球速度的大小和方向怎樣? 圖6 10.在節(jié)假日期間,你可能到公園或游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)蹦床.如圖6所示是小何同學(xué)某次從蹦床跳起后的v-t圖象,已知t1-0=t2-t1,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列問(wèn)題: (1)小何所做的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)嗎? (2)跳起時(shí)的速度有多大? (3)你能從圖象中知道在哪段時(shí)間內(nèi)她是上升的,哪段時(shí)間內(nèi)她是下降的嗎? (4)從圖象中你能看出,作圖時(shí)是選上升過(guò)程的速度方向?yàn)檎较?,還是選下降過(guò)程的速度方向?yàn)檎较颍? 課后鞏固提升 1.ABD 2.A 3.B [減速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是加速度方向與速度方向相反.加速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是加速度方向與速度方向相同.加速度大小變化只表示速度變化快慢.] 4.BC [物體是勻變速直線運(yùn)動(dòng),由已知可求出a=2 m/s2,則初速度為4 m/s;第1 s內(nèi)的平均速度應(yīng)小于6 m/s.] 5.ACD [根據(jù)速度公式代入可直接得第4 s末的速度;根據(jù)加速度的定義可知每過(guò)2 s速度就增大0.2 m/s;加速運(yùn)動(dòng)中速度一直增大,勻加速運(yùn)動(dòng)中速度隨時(shí)間增大是均勻的.] 6.8 m/s?。? m/s2或10 m/s -4 m/s2 解析 由題意知:第1 s末的速度方向?yàn)檎较?,則第3 s末的速度方向有兩種情形: 情形1:v=2 m/s,則v=v1+at,得a== m/s2=-2 m/s2 則質(zhì)點(diǎn)的初速度v0=v1-at=[6-(-2)1] m/s=8 m/s. 情形2:v=-2 m/s,則a′== m/s2=-4 m/s2 則質(zhì)點(diǎn)的初速度v0′=v1-a′t=[6-(-4)1] m/s=10 m/s. 7.(1)-0.5 m/s2 (2)22 m/s (3)0 8.(1)是 (2)3 m/s2?。? m/s2 (3)11 s 9.10 m/s 方向沿斜面向下 10.見(jiàn)解析 解析 (1)由于加速度不變,因此是勻變速直線運(yùn)動(dòng).(2)起跳時(shí)的速度大小為v0.(3)0~t1時(shí)間內(nèi)速度方向與v0方向相同,是上升的;t1~t2時(shí)間內(nèi),速度方向與v0方向相反,是下降的.(4)選上升過(guò)程的速度方向?yàn)檎较颍? 附:同步練習(xí) 一、選擇題 1.物體通過(guò)兩個(gè)連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10m/s,v2=15m/s,則物體在這整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是 [ ] A.13.75m/s B.12.5m/s C.12m/s D.11.75m/s 2.物體由A到B做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在中間位置的速度為v1,在中間時(shí)刻的速度為v2,則v1、v2的關(guān)系為 [ A ] A.當(dāng)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2 B.當(dāng)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),v1<v2 C.當(dāng)物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),v1=v2 D.當(dāng)物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2 3.一個(gè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)該物體的 [ ] A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于10m/s2 4.某物體沿x軸運(yùn)動(dòng),它的x坐標(biāo)與時(shí)刻t的函數(shù)關(guān)系為:x=(4t+2t2)m,則它的初速度和加速度分別是 [ ] A.0,4m/s2 B.4m/s,2m/s2 C.4m/s,0 D.4m/s,4m/s2 5.如圖1-2-10表示甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)出發(fā),向同一方向運(yùn)動(dòng)的速度圖線,其中t2=2t1,則 [ ] A.在t1時(shí)刻,乙物在前,甲物在后 B.在t1時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇 C.乙物的加速度大于甲物的加速度 D.在t2時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇 二、非選擇題 6.一物體以1m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)至停止,則物體在停止運(yùn)動(dòng)前4s內(nèi)的位移是______. 7.汽車(chē)A在紅綠燈前停止,綠燈亮?xí)rA開(kāi)動(dòng),以a=0.4m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t0=30s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).在綠燈亮的同時(shí),汽車(chē)B以v=8m/s的速度從A車(chē)旁邊駛過(guò),之后B車(chē)一直以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng).問(wèn):從綠燈亮?xí)r開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車(chē)再次相遇? 參考答案: 1.C 2.ACD 3.AD 4.D 5.CD 6.8m 7.45s 1.物理方法:模型方法,等效方法. 2.解題思路: (1)由題意建立物理模型; (2)畫(huà)出草圖,建立物理圖景; (3)分析質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)性質(zhì); (4)由已知條件選定規(guī)律列方程; (5)統(tǒng)一單位制,求解方程; (6)檢驗(yàn)討論結(jié)果; (7)想想別的解題方法. 3.特殊解題技巧: 逆向思維;用推論;圖像法. 根據(jù)學(xué)生小結(jié)情況簡(jiǎn)評(píng) 板 書(shū) 速度公式:vt=v0+at, (1)在一段時(shí)間t內(nèi),中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度v等于這段時(shí)間的平均速度,即 v=v- AB=sAB/t=(vA+vB)/2. (2)中間時(shí)刻瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度: 教學(xué) 反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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