2019版高考歷史一輪復習 第3練 漢至元政治制度備考加分練.docx
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第3練 漢至元政治制度 1.(廣安、遂寧、內江、眉山四市2017屆第二次診斷考試)呂思勉在《中國簡史》中記述:“(兩漢社會的地方官吏)服官州郡的,稱其官署為本朝。長官死,僚屬都為之持服(守孝、服喪)。”導致這一現象的主要原因是( ) A.地方官職禮儀尚不夠健全 B.沿襲了分封時期的諸侯觀念 C.上下級之間依附關系嚴重 D.州郡地方官員權力普遍過大 2.(廈門2018第一次質檢,25)漢代丞相犯罪,依“將相不辱”和“將相不對理陳冤”的習慣,不用出庭接受審問;即便重罪,亦由皇帝示意自裁。這是因為( ) A.無為而治的推行 B.重罪輕罰的傳統(tǒng) C.丞相地位的尊崇 D.官僚集團的庇護 3.(天一考前2018專家診斷卷,25)漢武帝即位后,改變了以前專用功臣列侯及其子弟為相的傳統(tǒng),開始擢用沒有政治背景的一般士人為相,拜相后始封侯。漢武帝此舉( ) A.加強了丞相對皇帝的依賴性 B.強化了相權對中央集權的控制 C.削弱了劉氏同姓諸侯王勢力 D.化解了相權與君主集權的沖突 4.(寧德2018年第一次質檢,25)漢武帝時,拜衛(wèi)青為大將軍,“位在公上”;封公孫弘為丞相,“無爵”;授儒者孔安國為侍中,“朝廷榮之”。這表明漢武帝時期( ) A.權力重心由外朝轉向內朝 B.意識形態(tài)由法家變?yōu)槿寮? C.中樞機構從獨相變?yōu)槎嘞? D.中央行政機構的職能巨變 5.(沈陽市省示范協作校2018一模,25)漢武帝創(chuàng)始了一條新的法制,即派遣中級人員(六百石俸祿)巡行郡國,察考大吏(二千石俸祿)的成績和罪惡,隨時向中央快速匯報。這種以卑臨尊的“法制”( ) A.提高了行政效率 B.可提高秩卑官員的積極性 C.加強了專制皇權 D.能夠防止官僚隊伍的腐敗 6.(山西2017年考前適應性測試,24)漢代郡守有權任命屬吏,屬吏往往與郡守結為一種私恩關系,他們心目中只有郡守而無朝廷。這一狀況( ) A.不利于中央集權的加強 B.穩(wěn)定了地方的統(tǒng)治秩序 C.使豪強地主勢力崛起 D.影響了人才的公正選拔 7.(安陽2017二模,25)魏晉南北朝時期,中正官評議人物照例三年調整一次,但也可對所評議人物隨時予以定品。政府還禁止被評者訴訟枉曲,但中正如定品違法,政府要追查其責任。這主要說明當時( ) A.社會隱藏著腐敗的人為因素 B.中正成為評定官品的最重要環(huán)節(jié) C.政府在選官上起著決定作用 D.選官制度一定程度上具有公平性 8.(濱州2017屆3月模擬,26)秦置尚書于禁中,掌通章奏而已;自漢武帝后,尚書職權逐漸提高,但終兩漢之世,尚書還是少府的屬吏,其位秩不過千石;到隋唐,尚書省已是政府里最高最大的行政機構了。尚書省的演變歷程表明( ) A.中樞權力機構的逐漸成熟 B.皇權與相權的矛盾尖銳 C.古代中央集權的不斷加強 D.專制皇權的高度發(fā)展 9.(西安2018屆一模,25)唐初以三省長官為宰相,合議軍國大事于政事堂,但又擇他官參加議政,名號為“參議朝政”“參議得失”等。以后又出現“同中書門下三品”“同中書門下平章事”等頭銜,同為宰相之列。這樣,宰相群體已不限于三省長官。這表明( ) A.唐朝三省議事已名存實亡 B.新設官職逐漸融入三省六部 C.宰相權力進一步被削弱 D.唐朝時官僚制度還不成熟 10.(成都2017二診,26)錢穆在《國史大綱》中寫道:“中國政治之長進,即在政府漸漸脫離王室而獨立化,王室代表貴族特權之世襲,政府代表平民合理之進退,而宰相為政府領袖,君權、相權互為節(jié)制?!毕铝凶钅芊从吃撚^點的制度是( ) A.三公九卿制 B.三省六部制 C.內閣制 D.軍機處 11.(梅州2018年1月質檢,25)唐初設置中書、門下和尚書三省長官合一辦公場所“政事堂”(后來改為“中書門下”),有學者認為這一設置明顯與“三省體制”的本意背道而馳,其理由在于“政事堂”的設置( ) A.迎合了強化皇權的需要 B.破壞了原有的決策程序 C.導致三省扯皮推諉降低效率 D.存在相權集中擴大趨勢 12.(石家莊2017年一模)比較規(guī)范的三省六部制主要存在于唐朝前期。自唐玄宗時起,一種名為“使職差遣”的制度被推廣開來,如鹽鐵使、戶部使、度支使取代戶部財政權,監(jiān)選使、監(jiān)考使分割吏部人事權等。這一做法( ) A.緩解了皇帝與宰相的對立 B.標志著官僚政治體制成熟 C.有助于中央行政效率的提高 D.推動了地方行政權力的擴大 13.(邵陽2017第二次大聯考,26)唐朝前期,世人嫁娶注重門第,特別是大士族之間出現了“恃其族望,恥與他姓為婚”的現象,之后門第的觀念逐漸減輕。五代時,世人“取士不問家世,婚姻不問閥閱”。對此合理的解釋是( ) A.封建等級觀念淡出社會生活 B.民族融合改變了世人婚姻觀 C.世家大族的社會地位已沒落 D.政治制度調整影響社會生活 14.(大連2018屆雙基測試,3)唐玄宗開元二十四年春,進士科考試發(fā)生了主考官李昂與考生李權沖突事件,由此引發(fā)了科舉管理的改革,管理權從吏部轉移到禮部。禮部以考試選拔舉送人才,吏部據官闕和人才資序任用。這一變化( ) A.改變了吏部職能 B.有利于權力的制約 C.加強了中央集權 D.提高了禮部的地位 15.宋太祖敕令子孫不得誅殺文人,他的助手趙普更有“半部論語治天下”的美談,“萬般皆下品,唯有讀書高”的口號也是宋代提出來的。這反映出宋代統(tǒng)治者( ) A.強化對民間思想的控制 B.更加青睞主張改革的官員 C.重視對百姓信仰的管理 D.倡導重文輕武的治國觀念 16.(天津河東區(qū)2017一??荚嚕?)錢穆在《中國歷代政治得失》一書中寫道:“講到中國的地方行政,只能說是漢代好,唐代比較還好,宋代就太差了?!彼u判漢唐宋三代地方行政好壞的依據是( ) A.中央集權程度的大小 B.能否鎮(zhèn)壓地方的叛亂 C.地方行政效率的高低 D.能否抵御外族的入侵 17.(淄博2017屆3月模擬考試,25)宋代路、州、縣的官員都由中央官兼任,屬于差遣性質,所謂“以京、朝官權知,三年一替”。這一做法( ) A.緩和了中央與地方對立 B.提高了地方行政效率 C.加強了中央對地方控制 D.擴大了地方行政權力 18.(湖北省八校2017屆第二次聯考,25)中國歷史上有很多重要的職事官如尚書、侍中等就是從皇帝身邊的近官即侍從等演變而來,使得中國古代官制呈現出近官“外化”的特點。這反映了( ) A.統(tǒng)治階級基礎不斷擴大 B.專制皇權進一步加強 C.行政機構效率大大提高 D.監(jiān)察制度進一步完善 19.(石家莊2018屆第二次質量檢測,26)宋代讀書人只有參加解試合格,才有機會參加省試,而考試的名額是基本固定的,并根據各地區(qū)情況進行分配。下表是宋代部分地區(qū)發(fā)解試合格者占赴試者(終場者)的比例,這反映出宋代( ) A.南方成為經濟重心和文化中心 B.政府意在優(yōu)化官僚體系的結構 C.科舉考試失去籠絡士人的作用 D.教育發(fā)展難以滿足人口增長需要 20.(玉林、貴港2017年3月質量檢測,25)元朝行省對掌行政、財賦、軍事、刑名等庶政,采用圓署會議和專官提調(負責)相結合的方式處理。朝廷在直接掌握某些基本權力的同時,把相當一部分權力分寄于行省。這說明元代( ) A.地方行政效率得到提高 B.完善了中央集權模式 C.外重內輕局面得到改變 D.注重君主權力的加強 答案精析 1.B [材料現象不能得出地方官職禮儀的整體狀況,故A項錯誤;材料現象體現出上下級的嚴格關系受到分封制嚴格等級觀念的影響,而上下級的依附關系是分封時期觀念的表現,故B項正確,故C項錯誤;地方官員權力大不一定出現材料現象,D項錯誤。] 2.C [無為而治,與材料中“將相不辱”“由皇帝示意自裁”不符,故A項錯誤;材料中“重罪,亦由皇帝示意自裁”并非輕罰,故B項錯誤;漢代丞相位高權重,與材料中“將相不辱”“不用出庭接受審問”相符,故C項正確;材料中“丞相犯罪”不等于整個官僚集團,故D項錯誤。] 3.A [抓住“以前專用功臣列侯及其子弟為相”,注意漢初以來,丞相作為三公之首、百官之長,位高權重,對皇帝形成了一定的約束,因此漢武帝“擢用沒有政治背景的一般士人為相,拜相后始封侯”,這樣就加強了丞相對皇帝的依賴性,便于漢武帝控制,故A項正確。] 4.A [據材料可得漢武帝時提拔布衣親信衛(wèi)青、孔安國等近臣構成中朝,逐步取代三公九卿的地位,“中朝”擁有決策權,“外朝”變?yōu)閳?zhí)行機構,故A項正確;漢初的治國思想主要是黃老之學,漢武帝時儒家思想逐步成為正統(tǒng)思想,故B項錯誤;漢承秦制,據材料可得漢武帝時中樞機構仍是獨相,故C項錯誤;據材料可得中央權力重心的轉移,不能說明行政機構的職能巨變,故D項錯誤。] 5.B [材料看不出提高行政效率,故A項錯誤;據材料可知,漢武帝派遣職位低的官員去巡視職位高的地方官,并把他們的行為向中央匯報,這有利于一定程度上改變職位低的官員的自卑心理,從而調動他們的積極性,故B項正確;巡行郡國,有利于加強中央集權,故C項錯誤;能防止官員腐敗現象說法過于以偏概全,故D項錯誤] 6.A [材料中屬吏“心目中只有郡守而無朝廷”,反映出中央對地方官員控制的削弱,故A項正確;“屬吏往往與郡守結為一種私恩關系”,中央集權的削弱不利于穩(wěn)定地方的統(tǒng)治秩序,故B項錯誤;材料反映出郡守等地方官員勢力的崛起,與豪強地主無關,故C項錯誤;由材料無法推斷,屬吏與郡守的私恩關系是否影響人才的公正選拔,故D項錯誤。] 7.D [根據材料“可對所評議人物隨時予以定品。政府還禁止被評者訴訟枉曲”可以看出隱藏著腐敗的人為因素,但不是材料主旨,故A項錯誤;根據材料可以得出中正判斷是評定官品的最重要環(huán)節(jié),但不是材料主旨,故B項錯誤;政府在選官上起著重要作用而非“決定”作用,故C項錯誤;根據材料“中正官評議人物照例三年調整一次”“但中正如定品違法,政府要追查其責任”得出選官制度一定程度上具有公平性,故D項正確。] 8.A [據材料“掌通章奏而已”“尚書職權逐漸提高”“政府里最高最大的行政機構”,可知尚書省的演變歷程表明中樞機構的逐漸成熟,故A項正確;變化的過程無法說明皇權與相權的矛盾關系,故B項錯誤;材料沒有涉及中央與地方的關系,故C項錯誤;朱元璋廢除丞相制度說明專制皇權的發(fā)展,故D項錯誤。] 9.C [到宋朝時三省議事已名存實亡,故A項錯誤;據材料“以后又出現‘同中書門下三品’、‘同中書門下平章事’等頭銜,同為宰相之列”可知,新設官職與原三省的官員都是宰相,居于同等地位,故B項錯誤,C項正確;唐朝的三省六部制標志著中央集權制度進一步完善,故D項錯誤。] 10.B [秦朝三公九卿制是官僚政治開始階段,并不完善,故A項錯誤;唐朝實行三省六部制,恰當地處理了皇權和相權的關系,官僚政治走向完善,故B項正確;明朝廢丞相,內閣制是皇帝的內侍機構,故C項錯誤;軍機處的設置標志君主專制空前強化,故D項錯誤。] 11.D [據材料唐朝使三省長官合一辦公,容易造成相權集中,威脅皇權,故A項錯誤;唐朝的三省在決策程序上更加完善和規(guī)范化,故B項錯誤;三省分工明確,相互制衡,提高了行政效率,故C項錯誤;“三省體制”的本意是分散相權,加強皇權,唐朝三省長官都是宰相,合一辦公會導致相權集中,故D項正確。] 12.C [材料中心是唐朝前期的三省六部制比較規(guī)范,如唐玄宗推行“使職差遣”制度,此制“鹽鐵使、戶部使、度支使取代戶部財政權,監(jiān)選使、監(jiān)考使分割吏部人事權”,財政與人事機構獨立各專其職,從而有助于中央行政效率的提高,故C項正確。材料并未涉及皇帝與三省宰相之間具體的關系狀態(tài),A項轉移話題。唐朝前期的三省六部制是較完備的官僚制度,后來逐步消失,B項錯誤?!笆孤毑钋病敝贫炔捎梅只聶嗖呗?,地方行政權力并未擴大,D項錯誤。] 13.D 14.B [從材料可知吏部與禮部都有對科舉制的管理權,二者可以互相牽制,保證科舉制的實施,故B項正確。] 15.D [材料反映的是宋代統(tǒng)治者重文,不是強化對民間思想的控制,故A項錯誤;材料沒有體現出官員改革的信息,故B項錯誤;百姓信仰有多種,材料反映的是宋代統(tǒng)治者重文,故C項錯誤;從材料“不得誅殺文人”“半部論語治天下”“萬般皆下品,唯有讀書高”可以反映出宋代統(tǒng)治者倡導重文輕武的治國觀念,故D項正確。] 16.C [漢代與唐代中央集權過程中給地方保留了一定的自主性,行政效率相對較高,而宋代采用分割地方權力的方式加強中央集權,導致地方冗官現象嚴重,行政效率低下,故C項正確。] 17.C [根據題目中“宋代路、州、縣的官員都由中央官兼任”“三年一替”得出加強了中央對地方的控制,并非緩和了中央與地方的對立,故A項錯誤,故C項正確;根據題目中“屬于差遣性質”“以京、朝官權知,三年一替”得知造成官僚機構的臃腫,削弱了地方權力,導致行政效率的低下,故B、D兩項錯誤。] 18.B [尚書、侍中等近官本來就屬于官僚統(tǒng)治集團,統(tǒng)治階級基礎并未擴大,故A項錯誤;皇帝身邊的近官“外化”為國家重要官職,體現了君主專制的加強,故B項正確;材料未涉及行政效率,故C項錯誤;材料未涉及監(jiān)察,故D項錯誤。] 19.B [根據宋代部分地區(qū)發(fā)解試合格者占赴試者(終場者)的比例表,可以看出同一地區(qū),不同時間錄取比例縮小得出政府意在優(yōu)化官僚體系的結構,故B項正確。] 20.B [材料未體現地方行政效率的提高,故A項錯誤;據材料可知,元朝行省對重要的權力采用圓署會議和專官提調相結合的方式處理,是防止地方亂用職權,而“朝廷在直接掌握某些基本權力”,體現的是中央集權,故B項正確;材料未體現“外重內輕”,故C項錯誤;材料體現的是中央和地方的關系,不是君主專制的加強,故D項錯誤。]- 配套講稿:
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