(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(二十二)文化對人的影響(含解析).doc
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每課一測(二十二) 文化對人的影響 一、選擇題 1.好媽媽勝過好老師,家庭教給人生第一課。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處事道理。樹立好家風(fēng),代代都受益。從《文化生活》的角度看,要樹立良好家風(fēng),是因為( ) ①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境 ②文化對人的影響是強(qiáng)制的、深遠(yuǎn)持久的 ③要全面繼承傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則和處世道理 ④家庭教育是傳達(dá)社會規(guī)范、培養(yǎng)良好風(fēng)尚的重要途徑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選B 文化對人的影響是潛移默化的,而不是強(qiáng)制的,故排除②;傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則和處世道理有精華也有糟粕,③中“全面繼承”說法錯誤,排除;①④符合題意。 2.文明家庭,區(qū)別于一般家庭的重要表現(xiàn)就是,他們更注重言傳身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個臺階。這告訴我們( ) ①教育具有傳遞、溝通、共享文化的強(qiáng)大功能 ②文化氛圍無時無刻不在影響人的思想和行為 ③文化決定人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式 ④傳承家庭美德是提高公民道德素質(zhì)的重要途徑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選D 大眾傳媒具有傳遞、溝通、共享文化的強(qiáng)大功能,①說法錯誤,排除;文明家庭中,更注重言傳身教,體現(xiàn)了文化對人潛移默化的影響,②符合題意;文化影響人的實踐活動,而非決定,③錯誤;通過文明家庭的家教有利于傳承中華民族的家庭美德,提高公民道德素質(zhì),④符合題意。 3.2018年1月的“月全食血月+超級月亮+藍(lán)月”是難得一遇的三合一的天文奇觀。是如何形成的呢?那些沒有讀過多少書的滿臉皺紋的老人可能會想起“天狗吃月”的傳說,那些受過現(xiàn)代教育的中年人可能會講一段科普知識,而那些中小學(xué)生可能在優(yōu)酷或其他軟件中尋找一段月食的形成動畫。這告訴我們( ) ①文化影響人們的實踐活動?、谖幕仞B(yǎng)影響人們的思維方式?、廴藗兊奈幕顒油鶐в懈髯缘臅r代印記?、軆?yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C 不同年齡階段的人,受其階段文化教育的影響,對“月全食血月+超級月亮+藍(lán)月”這一天文奇觀,有著不同的反映,故②③入選。題中未說明①④。 4.為貫徹落實《中國制造2025》,弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,第二屆全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽在蕪湖舉行。大力弘揚(yáng)工匠精神的文化意義是( ) ①加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,增強(qiáng)人們的敬業(yè)品質(zhì) ②弘揚(yáng)工匠文化,在實踐基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行創(chuàng)新 ③文化作為一種精神力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響 ④文化對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選D 題干指向“文化意義”,②說明工匠文化的發(fā)展,與題干指向不符。①強(qiáng)調(diào)職業(yè)技術(shù)教育,與弘揚(yáng)工匠精神沒有直接關(guān)系,舍去。③④是大力弘揚(yáng)工匠精神的文化意義。 5.詩,是志的濃縮,是情的凈化,是文學(xué)的軀體、哲學(xué)的靈魂、美學(xué)的霓裳,是文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)的統(tǒng)一。對于詩人來說,“獨(dú)有詩心在,時時一自哦”;對于蕓蕓眾生來說,“詩心”往往需要外界的激活。這體現(xiàn)了( ) ①文化環(huán)境影響人們的文化素養(yǎng)?、谖幕绊懭藗兊慕煌绞健、畚幕瘜θ水a(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響?、芪幕哂卸喾N表現(xiàn)形式 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 解析:選A 詩人之所以能做到“獨(dú)有詩心在,時時一自哦”,是因為詩人長期接受的文化熏陶,對其產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響;蕓蕓眾生的“詩心”往往需要外界的激活,則體現(xiàn)了文化環(huán)境影響人們的文化素養(yǎng),故①③正確;②強(qiáng)調(diào)了文化影響人們的交往方式,④強(qiáng)調(diào)了文化具有多種表現(xiàn)形式,與材料無關(guān),均排除。 6.圍繞社會主義核心價值觀24字內(nèi)容,中國音樂家協(xié)會組織音樂家創(chuàng)作了《富強(qiáng)之路》《民主之風(fēng)》《文明之花》等13首歌曲,讓廣大人民群眾在故事中、在詩歌中、在音樂中,將24字內(nèi)化于心、外化于行。這充分說明( ) ①人的文化素養(yǎng)可以通過參與文化活動培養(yǎng)出來 ②適當(dāng)?shù)妮d體是文化得以廣泛傳播之根本 ③不同形式的文化是人健康成長的精神食糧 ④文化對人的影響常發(fā)生于潛移默化之中 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 解析:選A “讓廣大人民群眾在故事中、在詩歌中、在音樂中,將24字內(nèi)化于心、外化于行”,說明人的文化素養(yǎng)可以通過參與文化活動培養(yǎng)出來,也說明文化對人的影響發(fā)生于潛移默化之中,①④正確;文化傳播需要一定的載體,但這并不是文化得以廣泛傳播的根本,②錯誤;只有優(yōu)秀的、健康的文化才是人健康成長的精神食糧,③錯誤。 7.一書一世界,多藏一本書,就多擁有一個精神世界,多擁有一方自由天地;多看一本書,思想境界就高一層,人生視野就寬一度。這蘊(yùn)含的道理有( ) ①書香飄溢的文化環(huán)境有利于促進(jìn)人的成長 ②優(yōu)秀文化能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,促進(jìn)人的成長 ③文化對人的影響一般是有形的、強(qiáng)制的 ④健康有益的文化活動能豐富人的精神世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選B 題干強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)秀的書籍能提供良好的文化環(huán)境,對我們個人成長起積極作用,①④符合題意。題干并不能體現(xiàn)優(yōu)秀文化轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,②排除。文化對人的影響一般是無形的、非強(qiáng)制的,③錯誤。 8.書信是有情物,每一封信都在打開一個栩栩如生的真實場景,在手寫書信傳統(tǒng)悄然逝去的今天,《見字如面》電視欄目,用書信打開歷史,帶領(lǐng)觀眾重溫書信里的記憶,咀嚼書信中的故事,汲取精神養(yǎng)料。從這一文化現(xiàn)象中可以體味到,手寫書信( ) ①可以傳遞情感,滋養(yǎng)人們的心靈 ②作為交流方式,已經(jīng)失去存在的價值 ③作為文化符號,可以展現(xiàn)人們的精神情懷 ④是一種巨大的物質(zhì)力量,可以提升人們的精神境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B “用書信打開歷史,帶領(lǐng)觀眾重溫書信里的記憶,咀嚼書信中的故事,汲取精神養(yǎng)料”,說明手寫書信作為文化符號,可以展現(xiàn)人們的精神情懷,也可以傳遞情感,滋養(yǎng)人們的心靈,①③正確;手寫書信仍然有存在的價值,②錯誤;手寫書信體現(xiàn)的是一種精神力量,④錯誤。 9.(2019黃山一模)有人說:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面容卻是一種模糊的惆悵,仿佛霧里的揮手別離。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永遠(yuǎn)不老去?!睆奈幕罱嵌瓤?,下列詩句中與前述引文蘊(yùn)含的道理一致的是( ) ①少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 ②為人性僻耽佳句,語不驚人死不休?、弁斯P如山未足珍,讀書萬卷始通神?、芮迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 解析:選A 對故鄉(xiāng)的思念和留戀體現(xiàn)了文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點,①④正確且符合題意;②的意思是說我的僻性是特別喜歡寫詩琢句,如果寫不出驚人之語,那就至死也不肯罷休,③說的是書法妙道,如果不注重字外工夫修煉,即使悶頭練的用壞的筆堆成山,也未必能寫出好東西,想要寫出真正的好作品,非多讀書不可,舍此無良方,②③均不符合題意。 10.歌曲《長城謠》創(chuàng)作于1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時期,樂曲蒼涼悲壯,歌詞充滿愛國熱情。那時,當(dāng)哪里響起“萬里長城萬里長,長城外邊是故鄉(xiāng)……四萬萬同胞心一條,新的長城萬里長”的歌聲,人們就會感到哪里就有自己的戰(zhàn)友,就會陡增無窮力量。這說明( ) ①人們在社會實踐中創(chuàng)造發(fā)展文化?、谖幕瘜?jīng)濟(jì)和政治具有重大影響?、蹆?yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量?、芪幕蔷C合國力競爭的重要因素 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選C 題目中,1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時期人們創(chuàng)作了抗日歌曲《長城謠》,說明了人們在社會實踐中創(chuàng)造發(fā)展文化,當(dāng)聽到這首歌曲時廣大的人民群眾就會充滿了力量,說明了優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量,故①③入選。②強(qiáng)調(diào)的是文化對政治、經(jīng)濟(jì)的作用,與題意表述不符。④與題意不符。 11.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,將核心素養(yǎng)分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。下列選項中,對核心素養(yǎng)認(rèn)識正確的是( ) A.核心素養(yǎng)的培育有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展 B.世界觀、人生觀和價值觀是其核心與標(biāo)志 C.培育核心素養(yǎng)是建設(shè)文化強(qiáng)國的必由之路 D.當(dāng)前我國教育的根本任務(wù)是培育核心素養(yǎng) 解析:選A 培育人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神等核心素養(yǎng),有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,A項正確;世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志,B項錯誤;走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設(shè)文化強(qiáng)國的必由之路,C項錯誤;當(dāng)前我國教育的根本任務(wù)是立德樹人,D項錯誤。 12.2019年4月23日是世界讀書日。一本好書是一本財富,好的文學(xué)作品像藍(lán)天上的陽光、春季里的清風(fēng)一樣可以凈化人的靈魂,培養(yǎng)人的健全人格。這形象地說明( ) ①優(yōu)秀文化塑造人生,促進(jìn)人的全面發(fā)展?、谖幕瘜θ说挠绊懢哂袧撘颇奶攸c ③文化是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?、芪幕龑?dǎo)著人們的世界觀,傳遞正能量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選A 好的文學(xué)作品可以凈化人的靈魂,培養(yǎng)人的健全人格,這說明優(yōu)秀文化塑造人生,促進(jìn)人的全面發(fā)展,①正確;好的文學(xué)作品像清風(fēng)一樣凈化人的靈魂,這說明文化對人的影響具有潛移默化的特點,②正確;文化并不是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③不選;優(yōu)秀的文化才能傳遞正能量,④不選。 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下列要求。 為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,2018年9月19日,中央宣傳部、中央文明辦等13部門發(fā)出《關(guān)于組織開展2018年宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動的通知》,宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動,宣傳推選出100個最美志愿者、100個最佳志愿服務(wù)組織、100個最佳志愿服務(wù)項目和100個最美志愿服務(wù)社區(qū)。 (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“文化對人的影響”的知識,說明開展宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動的意義。 (2)假如你所在的學(xué)校正在準(zhǔn)備開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動,請為該活動擬定活動方案并說明《文化生活》依據(jù)。 解析:本題第(1)問考查文化對人的影響??忌蓮奈幕瘜θ说挠绊憗碜蕴囟ǖ奈幕h(huán)境和各種形式的文化活動、文化影響人們的交往行為和交往方式、文化對人影響的特點、優(yōu)秀文化塑造人生等角度進(jìn)行說明。第(2)問屬于探究類試題,可從文化影響人的來源等角度進(jìn)行設(shè)計并說明理論依據(jù)。 答案:(1)①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。深入開展宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動,有助于營造全社會甘于奉獻(xiàn)、互幫互助的文化氛圍,對青少年產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。②文化影響人們的交往行為和交往方式。宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動,可以把雷鋒助人為樂的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神,影響青少年的交往行為和交往方式。③文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動,有利于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,轉(zhuǎn)變思維方式,采取自覺行動。④優(yōu)秀文化塑造人生。深入開展學(xué)雷鋒活動,宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型活動,能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,有利于提高人的思想道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。 (2)示例:①發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議,學(xué)習(xí)雷鋒精神——優(yōu)秀文化塑造人生。②舉辦雷鋒事跡專題講座——文化對人的影響來自各種形式的文化活動。 14.閱讀材料,回答問題。 著名作家王蒙說:“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度?!敝袊藲v來重視閱讀,書籍對于人,對于社會,對于國家,都是進(jìn)步的階梯,提高全民族的文化素質(zhì),要從讀書開始。 中華民族歷來崇尚讀書,尊崇書香門第。譬如蘇秦懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光,更有孫康映雪、車胤囊螢、李密掛角等等,不勝枚舉??梢哉f書香一直伴隨著中華民族的成長與發(fā)展。而當(dāng)今社會,讀書對于大多數(shù)中國人來說,卻日漸成為一種奢望。遠(yuǎn)離了閱讀,就遠(yuǎn)離了與思想的對話。很多好的思想和觀念就無法入心、入腦,內(nèi)化為能量。可以說,一個缺乏閱讀精神和書香氣息的社會,是功利、浮躁的社會,也是缺乏創(chuàng)新和活力的社會。 “提供更多優(yōu)秀文藝作品,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會?!崩^去年的政府工作報告“倡導(dǎo)全民閱讀”之后,今年的政府工作報告首次提出了“建設(shè)書香社會”。營造全民閱讀的社會氛圍,用好氛圍為書香社會添活力,讓書香為社會存正氣,為發(fā)展增底蘊(yùn),為時代聚精神。 (1)從“文化的作用”的角度談?wù)勎覈珜?dǎo)“建設(shè)書香社會”的理由。 (2)從生活與哲學(xué)的角度,闡述倡導(dǎo)全民閱讀的價值觀依據(jù)。 (3)請為“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”寫兩條宣傳語,要求每條宣傳語不得超過20字,言簡意賅、主題鮮明、朗朗上口。 解析:本題第(1)問,首先明確知識限定為文化的作用的相關(guān)知識,既包括文化的一般作用,又包括文化對個人的具體影響等。其次結(jié)合材料信息來組織答案,做到有理有據(jù)。第(2)問的知識指向是“價值觀”,“倡導(dǎo)全民閱讀”是一種正確的價值觀,可從價值觀的導(dǎo)向作用、價值判斷和價值選擇、實現(xiàn)人生價值等角度組織答案。第(3)問,注意宣傳語的條數(shù)和字?jǐn)?shù),答案要點緊扣推動全民閱讀,注意語言表述的易讀易懂。 答案:(1)①文化作為一種精神力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。建設(shè)書香社會有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力,提高國家文化軟實力。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響,相互交融。建設(shè)書香社會是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重大舉措,有利于社會的和諧穩(wěn)定。③優(yōu)秀文化豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)書香社會,有利于健全人格、提升全民族的思想道德水平。④有利于培育和踐行社會主義核心價值觀和凝聚精神力量。 (2)①價值觀具有導(dǎo)向作用,它對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用,是人生的重要向?qū)?。倡?dǎo)全民閱讀,有利于提升人們的素養(yǎng),有助于人們正確認(rèn)識世界和有效改造世界,作出正確的人生選擇。②正確的價值判斷和選擇必須自覺遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。倡導(dǎo)全民閱讀,是涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,是保障人民文化權(quán)益的重要抓手,是自覺站在最廣大人民立場上作出的正確選擇。③實現(xiàn)人生價值需要全面提高個人素質(zhì)。倡導(dǎo)全民閱讀,有利于豐富人的精神生活,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展,為人們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造有利的主觀條件。 (3)示例:①閱讀與人生相伴,文明與城市同行。②書聲刺激聽覺神經(jīng),文字帶來視覺盛宴。③文字,是我的生命;書籍,是我的靈魂。④人類因讀書而高尚,生活因有書而精彩。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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