《陜西省石泉縣高中數(shù)學 第二章 變化率與導數(shù) 2.3 計算導數(shù)教案 北師大版選修2-2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省石泉縣高中數(shù)學 第二章 變化率與導數(shù) 2.3 計算導數(shù)教案 北師大版選修2-2.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

3 計算導數(shù) 課標要求 能根據(jù)導數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導數(shù)。 三維目標 1.知識與技能：能根據(jù)導數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導數(shù)，掌握計算一 般函數(shù)在處導數(shù)的步驟；熟練記憶8個基本初等函數(shù)的導數(shù)公式，并能應用公式求簡單函數(shù)的導數(shù)。 2.過程與方法：通過求運動物體在某一時刻的速度，抽象概括出計算函數(shù) 在處導數(shù)的步驟的過程，體會從特殊到一般的數(shù)學研究方法，領會它們之間的聯(lián)系與不同。 3.情感、態(tài)度與價值觀：在求解具體函數(shù)的導函數(shù)的過程中，認識到數(shù)學推理的嚴謹細致，感受特殊與一般的數(shù)學邏輯關系。 教材分析 教材通過求運動物體在某一時刻的瞬時速度，抽象概括出計算函數(shù) 在處導數(shù)的步驟，這個步驟體現(xiàn)了導數(shù)概念的本質(zhì)，并且滲透了算法的基本思想。 學情分析 學生已經(jīng)學習了導數(shù)的概念，會求一些簡單函數(shù)的導數(shù)。 教學重難點 重點：根據(jù)導數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導數(shù)；導函數(shù)的概念；8個基本初等函數(shù)導函數(shù)公式。 難點：導函數(shù)概念的理解；導函數(shù)公式的記憶與應用。 提煉的課題 導數(shù)、導函數(shù) 教學手段運用 教學資源選擇 專家伴讀、PPT 教學過程 一、 復習： 1、導數(shù)的定義； 2、導數(shù)的幾何意義； 3、求函數(shù)的導數(shù)的步驟。 二、探究新課 自學課本38-40頁,，得出以下定義: （一）.導函數(shù)的定義 注 意： 例1、 求的導函數(shù)，并利用導函數(shù)求，，。 （二）. 基本初等函數(shù)的求導公式： 課本41頁表2-5 例2、求下列函數(shù)導數(shù)。 （1）　 （2）　　 （3） （4）　 三、課堂檢測： 1.課本40頁練習1、2； 2.專家伴讀24頁變式2. 四、小結： 1.根據(jù)導數(shù)的定義求部分基本初等函數(shù)的導數(shù)； 2.導函數(shù)的概念； 3.熟記8個基本初等函數(shù)導函數(shù)公式。 五、作業(yè)