(江蘇專版)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元檢測(cè)(九)文化與生活.doc
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單元檢測(cè)(九)文化與生活 一、單項(xiàng)選擇題 1.2019年4月23日是第24個(gè)世界閱讀日,閱讀使人的知識(shí)面拓寬、視野開(kāi)闊、思路拓展,閱讀能凈化心靈、修身養(yǎng)性。閱讀離不開(kāi)書(shū)籍,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這說(shuō)明( ) ①精神產(chǎn)品凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中 ②文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 ③人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng) ④唯有讀書(shū)才能豐富人的精神世界和精神活動(dòng) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:選A 書(shū)籍是拓寬人的知識(shí)面、修身養(yǎng)性的階梯,說(shuō)明精神產(chǎn)品凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中,精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),①③當(dāng)選;②與題意不符,④錯(cuò)在“唯有”“才能”上。 2.“不孝有三,無(wú)后為大”“養(yǎng)兒防老,重男輕女”等觀念是與我國(guó)封建社會(huì)生產(chǎn)力水平相適應(yīng)的。但在生產(chǎn)力已經(jīng)很發(fā)達(dá)的今天,這樣的觀念在我國(guó)一些地方依然根深蒂固。這表明( ) A.文化不一定是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映 B.文化具有自身傳承性和相對(duì)獨(dú)立性 C.文化發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.文化給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大的影響 解析:選B “不孝有三,無(wú)后為大”“養(yǎng)兒防老,重男輕女”等觀念,在今天我國(guó)一些地方依然根深蒂固,說(shuō)明文化具有自身傳承性和相對(duì)獨(dú)立性,與經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展不是完全同步的,B項(xiàng)正確;A、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng)不符合題意。 3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上書(shū)店在一定程度上對(duì)實(shí)體書(shū)店形成沖擊。近年來(lái),書(shū)店已不僅僅是賣書(shū)的地方,圍繞實(shí)體書(shū)店打造的多樣化業(yè)態(tài)使書(shū)店變得更加時(shí)尚。賣創(chuàng)意、賣服裝、賣咖啡、辦活動(dòng)……實(shí)體書(shū)店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和豐富,實(shí)體書(shū)店逐漸回暖。這體現(xiàn)了( ) ①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融?、谖幕且环N社會(huì)物質(zhì)力量?、畚幕瘜?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用 ④人們?cè)谏钪袆?chuàng)造和享用文化 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 解析:選D 在實(shí)體書(shū)店里賣創(chuàng)意、賣服裝、賣咖啡、辦活動(dòng)等,吸引了顧客,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)收益,說(shuō)明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,①符合題意;實(shí)體書(shū)店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和豐富,說(shuō)明人們?cè)趧?chuàng)造文化的同時(shí)享用文化,④符合題意;文化是一種精神力量,②錯(cuò)誤;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有反作用,先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,③錯(cuò)誤。 4.據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)電視劇有26%的資金來(lái)源于植入式廣告。植入式廣告是通過(guò)文化傳播的形式,在保障觀眾持續(xù)觀看相關(guān)文藝作品的同時(shí),讓廣大消費(fèi)者在不知不覺(jué)中耳濡目染,達(dá)到宣傳企業(yè)品牌和產(chǎn)品的效果。從材料中我們可以看出( ) ①?gòu)V告文化對(duì)人們具有潛移默化的影響 ②一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)決定 ③人們接受文化的影響都是被動(dòng)的、無(wú)目的的 ④廣告文化體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:選C “我國(guó)電視劇有26%的資金來(lái)源于植入式廣告”說(shuō)明廣告文化體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,④正確;“讓廣大消費(fèi)者在不知不覺(jué)中耳濡目染,達(dá)到宣傳企業(yè)品牌和產(chǎn)品的效果”說(shuō)明廣告文化對(duì)人們具有潛移默化的影響,①正確;②不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,而不是相互影響,排除;人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受熏陶的過(guò)程,③說(shuō)法錯(cuò)誤。 5.近年來(lái),“中國(guó)元素”在好萊塢電影創(chuàng)作中已經(jīng)成為一種風(fēng)潮?!爸袊?guó)元素”成為好萊塢打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)的一塊“敲門磚”,但“不管一部好萊塢電影中有多少‘中國(guó)元素’,它所講的永遠(yuǎn)是美國(guó)故事,體現(xiàn)的也永遠(yuǎn)是美國(guó)人的價(jià)值觀”。這啟示我們,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中( ) ①要把文化建設(shè)作為重要的戰(zhàn)略任務(wù)?、谝l(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提升國(guó)家文化軟實(shí)力 ③必須反對(duì)文化霸權(quán)主義,抵制文化交流?、鼙仨氃鰪?qiáng)以文化為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:選A 本題考查文化與綜合國(guó)力。題目旨在強(qiáng)調(diào)提高文化軟實(shí)力的重要性,①②當(dāng)選;③錯(cuò)在“抵制文化交流”上;文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越重要,但經(jīng)濟(jì)、科技等物質(zhì)力量是綜合國(guó)力的基礎(chǔ),④錯(cuò)誤。 6.古語(yǔ)云:“玉不琢,不成器?!奔o(jì)錄片《我在故宮修文物》,講述文物專家用精湛的技藝、精益求精的工匠精神修復(fù)文物。工匠精神是我國(guó)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌的內(nèi)在動(dòng)力。工匠精神( ) ①體現(xiàn)了我們的民族性格?、谑侨祟愡M(jìn)入文明時(shí)代的物質(zhì)載體?、凼墙?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐?、鼙砻魑幕c經(jīng)濟(jì)相互交融 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:選D 文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代,②錯(cuò)誤;當(dāng)今世界,各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,③錯(cuò)誤;工匠精神是我國(guó)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌的內(nèi)在動(dòng)力,這說(shuō)明工匠精神體現(xiàn)了我們的民族性格,表明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,①④符合題意。 7.宣稱“1美元的對(duì)外宣傳費(fèi)用等于5美元的國(guó)防費(fèi)用”的艾森豪威爾總統(tǒng)提出:“美國(guó)之音”要穿過(guò)國(guó)境、越過(guò)海洋、鉆透鐵幕與石墻,同共產(chǎn)主義進(jìn)行你死我活的斗爭(zhēng)。這啟示我國(guó)( ) ①文化可以決定政治,要警惕文化霸權(quán)主義 ②要加強(qiáng)文化建設(shè),提高自身文化軟實(shí)力 ③要把文化作為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素 ④要提升文化競(jìng)爭(zhēng)力,維護(hù)國(guó)家安全 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選B 一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響,①錯(cuò)誤;文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,但不是關(guān)鍵因素,③錯(cuò)誤;“美國(guó)之音”要穿過(guò)國(guó)境、越過(guò)海洋、鉆透鐵幕與石墻,同共產(chǎn)主義進(jìn)行你死我活的斗爭(zhēng)。這啟示我們要加強(qiáng)文化建設(shè),提高國(guó)家文化軟實(shí)力和文化競(jìng)爭(zhēng)力,②④符合題意。 8.《論語(yǔ)雍也》篇,子曰:“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽?!边@句話表明( ) A.區(qū)域文化各具特色 B.文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境 C.文化影響人的交往行為和交往方式 D.文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式 解析:選D 文化影響人們的交往行為和交往方式、實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;明智的人快樂(lè),仁慈的人長(zhǎng)壽。正是智者和仁者受到不同文化的影響,才有樂(lè)水與樂(lè)山、好動(dòng)與好靜等實(shí)踐活動(dòng)、思維方式的不同。D項(xiàng)符合題意;A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,排除。 9.“討厭”“煩人”“氣死我了”這樣的話是中國(guó)女生詞匯庫(kù)中的“常規(guī)武器”,而西方女生會(huì)非常謹(jǐn)慎地使用這些詞語(yǔ),因?yàn)閷?duì)西方人來(lái)說(shuō),這些詞是十分嚴(yán)肅的。這類現(xiàn)象表明( ) A.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) B.不同的文化背景形成不同的文化印記 C.交往方式中的文化影響取決于文化環(huán)境 D.不同的思維方式?jīng)Q定人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng) 解析:選B 中國(guó)和西方對(duì)同一個(gè)詞語(yǔ)的使用有所不同,是因?qū)ζ浜x的理解和適用場(chǎng)合有很大的差別,表明不同的文化背景形成不同的文化印記,B項(xiàng)符合題意;材料不體現(xiàn)文化對(duì)人潛移默化的影響,A項(xiàng)不選;交往方式中的文化受到文化環(huán)境的影響,但并不取決于文化環(huán)境,C項(xiàng)錯(cuò)誤;不同的思維方式影響而不是決定人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.《墨子所染》中說(shuō):“染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色亦變,五入必,而已則為五色矣。故染不可不慎也。”下列句子與此句包含的文化生活道理相同的是( ) A.石可破也,不可奪其堅(jiān);丹可磨也,不可奪其赤 B.以自身自強(qiáng),則名配堯舜 C.合抱之木,生于毫末 D.見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 解析:選D 墨子這句話的本意是說(shuō),素絲被青色沾染就變成青色,被黃色沾染就變成黃色。沾染的色彩變了,它的顏色也隨著變化,經(jīng)過(guò)五次之后,它也就變成了五色,所以說(shuō)沾染不可以不謹(jǐn)慎。從文化生活角度看,引文強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人的影響。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要以人為鏡,見(jiàn)人長(zhǎng)者取之,見(jiàn)人短者反思自己,有則改之,無(wú)則加勉,符合題意。A、B、C三項(xiàng)均不符合題意。 11.某村通過(guò)建設(shè)“村落文化宮”,改變了農(nóng)民的落后觀念,改善了村里的社會(huì)風(fēng)氣和公共衛(wèi)生,提升了農(nóng)民的文明素質(zhì)和道德情操。這佐證了( ) A.物質(zhì)文化條件影響人的全面發(fā)展 B.人的全面發(fā)展能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 C.人的全面發(fā)展是逐步提高的過(guò)程 D.文化全面發(fā)展促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步 解析:選A 材料揭示了該村物質(zhì)文化條件的改善提升了農(nóng)民的文明素質(zhì)和道德情操,體現(xiàn)的是社會(huì)發(fā)展對(duì)文化發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的影響,A項(xiàng)符合題意,排除B、D兩項(xiàng);C項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn),排除。 12.藝術(shù)的最高境界,就是讓人心動(dòng),讓人們的靈魂接受洗禮,讓人們發(fā)現(xiàn)自然的美、生活的美、心靈的美。這說(shuō)明( ) ①文化能夠在人們認(rèn)識(shí)世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 ③優(yōu)秀文化在潛移默化中對(duì)人產(chǎn)生正確的價(jià)值引領(lǐng) ④文化對(duì)人的影響來(lái)自各種形式的有益文化活動(dòng) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:選B 材料中強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響,②③符合題意;①本身說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn);文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),④說(shuō)法片面,故本題答案選B項(xiàng)。 二、簡(jiǎn)析題 13.2018年6月5日世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,旨在推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。希望全社會(huì)積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,共建美麗中國(guó)!國(guó)家有關(guān)部門要求,加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀,成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。 運(yùn)用文化生活中“文化對(duì)人的影響”的知識(shí),說(shuō)明加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的重要意義。 解析:本題以生態(tài)文明建設(shè)為背景,貼近當(dāng)前重大社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。解答本題首先要明確設(shè)問(wèn)的答題范圍——文化對(duì)人的影響;其次運(yùn)用文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)、特點(diǎn),優(yōu)秀文化的作用等知識(shí),結(jié)合材料逐層分析。 答案:(1)文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,有助于人們清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系,樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀,成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。 (2)文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,有助于營(yíng)造全社會(huì)重視環(huán)保的文化氛圍。 (3)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,有助于提高人們的道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。 14.文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂,文化是綜合國(guó)力的重要組成部分。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 《周易》中這樣定義文化:“觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下?!蔽幕跐h語(yǔ)中是“人化”的簡(jiǎn)稱。老子曰:“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。”馬克思也曾說(shuō)過(guò),帝國(guó)總是要衰敗的,沒(méi)有永恒的帝國(guó),但有永恒的文化。所以說(shuō),文化的征服才是真正的征服。 材料二 北京大學(xué)文化資源研究中心主任張頤武指出,中國(guó)文化國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力提升已經(jīng)到了重要的發(fā)展機(jī)遇期?!耙屩袊?guó)文化具有世界影響力,做好國(guó)內(nèi)就是走向世界。要學(xué)習(xí)美國(guó)的文化發(fā)展戰(zhàn)略,美國(guó)是20世紀(jì)20年代在本土把歐洲電影徹底打垮,然后美國(guó)電影才風(fēng)靡全球。我們現(xiàn)在需要耐下心來(lái)把本土文化產(chǎn)業(yè)做踏實(shí)?!? (1)結(jié)合材料一,談?wù)劇拔幕恼鞣攀钦嬲恼鞣边@一觀點(diǎn)的合理性。 (2)結(jié)合材料,說(shuō)明應(yīng)如何提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力。 解析:第(1)問(wèn),設(shè)問(wèn)指向“文化的征服才是真正的征服”這一觀點(diǎn)的合理性,結(jié)合材料分析理由,可以從文化的力量,文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系,文化在綜合國(guó)力中的地位以及文化對(duì)人的影響等角度組織答案。第(2)問(wèn),提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力,可以從加強(qiáng)文化建設(shè)、激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力等方面思考。 答案:(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響,相互交融。文化是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。所以,文化的征服才是真正的征服。②文化對(duì)人有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,文化能塑造人生。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。所以,文化的征服才是真正的征服。 (2)①必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。②增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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