(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(三十三)把握思維的奧妙(含解析).doc
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每課一測(三十三) 把握思維的奧妙 一、選擇題 1.“在接到12340調(diào)查電話時,您就是本市的代言人……講述您眼中平安、穩(wěn)定、祥和的治安環(huán)境,請用‘很安全’和‘很滿意’等肯定性詞語直接回答,以免測評人員產(chǎn)生誤判?!边@種各地為迎接上級民意調(diào)查而公開造假的做法告誡我們( ) ①必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度探索事物的本質(zhì) ②意識活動可以自覺地創(chuàng)造一個理想的世界 ③堅持真理作為正確價值判斷和價值選擇的一條客觀標(biāo)準(zhǔn) ④應(yīng)當(dāng)用意識的表達(dá)手段規(guī)定反映對象的特性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A?、佗鄯项}意,這種各地為迎接上級民意調(diào)查而公開造假的做法告誡我們必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度探索事物的本質(zhì),堅持真理作為正確價值判斷和價值選擇的一條客觀標(biāo)準(zhǔn);②中“意識活動可以自覺地創(chuàng)造一個理想的世界”說法錯誤;④中“應(yīng)當(dāng)用意識的表達(dá)手段規(guī)定反映對象的特性”說法錯誤。 2.(2019東營市模擬)雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng),現(xiàn)有開發(fā)程度較低。經(jīng)過反復(fù)比較、科學(xué)研究、專家論證后,黨中央確定了雄安新區(qū)的選址。雄安新區(qū)的選址過程遵循了( ) ①以求真務(wù)實(shí)的精神把握事物的規(guī)律和原則 ②理論和實(shí)踐、知和行的具體的統(tǒng)一的準(zhǔn)則 ③在永恒運(yùn)動的過程中理解事物存在的法則 ④促使事物矛盾統(tǒng)一體的解體和重建的規(guī)則 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選A?、俜项}意,雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng),現(xiàn)有開發(fā)程度較低,這說明物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以求真務(wù)實(shí)的精神把握事物的規(guī)律和原則;②符合題意,經(jīng)過反復(fù)比較、科學(xué)研究、專家論證后,黨中央確定了雄安新區(qū)的選址,這說明我們要實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一;③錯誤,辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含著對現(xiàn)存事物的否定的理解;④不符合題意,材料沒有體現(xiàn)促使事物矛盾統(tǒng)一體的解體和重建的規(guī)則。 3.德國哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說:“如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么,上帝一定是長著羽毛的動物,假如牛能繪畫,那么,畫出來的上帝一定是頭牛?!鄙鲜鲇^點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲學(xué)思維是( ) A.只要有了人腦,就能產(chǎn)生意識 B.人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官 C.錯誤的意識不是對客觀事物的反映 D.意識的根源在于客觀存在 解析:選D 人腦是意識產(chǎn)生的生理基礎(chǔ),只有人腦,離開客觀存在、生活實(shí)踐,也不能產(chǎn)生意識,A項(xiàng)錯誤;材料強(qiáng)調(diào)意識的內(nèi)容和本質(zhì),未體現(xiàn)意識的生理基礎(chǔ),B項(xiàng)不當(dāng)選;無論正確的意識還是錯誤的意識都是對客觀事物的反映,C項(xiàng)錯誤;材料中觀點(diǎn)表明意識的根源在于客觀存在,意識是客觀存在的主觀映象,答案為D項(xiàng)。 4.有一種內(nèi)涵顏值叫“主要看氣質(zhì)”,有一種魂飛魄散叫“嚇?biāo)缹殞毩恕?,有一種辭職情懷叫“世界那么大”。每一個熱詞背后都有一個飽受關(guān)注的社會事件,這表明( ) A.物質(zhì)和意識相互依賴不可分割 B.意識對物質(zhì)具有反作用 C.意識是人腦對客觀存在加工改造的結(jié)果 D.意識具有直接現(xiàn)實(shí)性 解析:選C 每一個熱詞背后都有一個飽受關(guān)注的社會事件,說明意識反映客觀存在,是人腦對客觀存在加工改造的結(jié)果,C項(xiàng)正確。物質(zhì)不依賴于意識,A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)不符合題意。意識沒有直接現(xiàn)實(shí)性,D項(xiàng)錯誤。 5.(2019無錫模擬)意境是指作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生的詩意空間。是一種令人意味無窮卻又難以言傳的美。從哲學(xué)角度看,意境之美是由于( ) ①“意”不可能符合“境”?、凇耙狻笔菍Α熬场钡闹饔^映象 ③“意”具有主動創(chuàng)造性?、堋耙狻迸c“境”難以有同一性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選C 意識能正確地反映客觀存在,即意識與物質(zhì)具有同一性,①④錯誤;“意”是指意識,“境”是指客觀存在,“意”是對“境”的主觀映象,“意”具有主動創(chuàng)造性,②③當(dāng)選。 6.2017年10月,人類歷史上首位“女性”機(jī)器人索菲婭被授予沙特公民身份,機(jī)器人公民誕生。從哲學(xué)角度看,機(jī)器人公民( ) ①作為人類智慧的直接創(chuàng)造物,它的產(chǎn)生有一個漫長過程 ②并不能否認(rèn)意識是人腦對客觀存在的主觀映象 ③不具備意識的生理基礎(chǔ),所以不具有主觀能動性 ④是被擬人化了的機(jī)器,無法完成也不可能完成人類的相關(guān)活動 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C 盡管被稱為公民,但機(jī)器人公民只能部分代替人類活動,其沒有意識的生理基礎(chǔ),不具有主觀能動性,并不能否認(rèn)意識的本質(zhì),②③正確且符合題意。人類智慧不具備直接創(chuàng)造具體物質(zhì)形態(tài)的能力,①錯誤。機(jī)器人可以完成人類的部分活動,④表述錯誤。 7.(2019株洲聯(lián)考)第十三屆全運(yùn)會于2017年8月27日到9月8日在天津舉行。該屆全運(yùn)會會徽由書法字“津”“13”“張開雙臂的人形”“海河”等元素構(gòu)成,呈“火炬”造型,取名為“奔向未來”。會徽的設(shè)計體現(xiàn)了( ) A.意識對客觀世界的反映是主動、有選擇的 B.人類藝術(shù)創(chuàng)作源于人的主觀想象 C.意識活動是人類大腦特有的機(jī)能 D.意識活動是對客觀存在的真實(shí)反映 解析:選A 第十三屆全運(yùn)會會徽由書法字“津”“13”“張開雙臂的人形”“海河”等元素構(gòu)成,呈“火炬”造型,取名為“奔向未來”,這表明意識對客觀世界的反映是主動、有選擇的,答案為A項(xiàng);人類藝術(shù)創(chuàng)作源于客觀實(shí)踐,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)與題意無關(guān);意識并非一定是對客觀存在的真實(shí)反映,D項(xiàng)錯誤。 8.“你怎樣看世界,你也就得到怎樣的世界?!睆恼軐W(xué)角度看,這句話的合理性在于( ) A.承認(rèn)意識是物質(zhì)的反映 B.堅持了一切從實(shí)際出發(fā) C.看到意識的能動作用 D.看到了意識的決定作用 解析:選C “你怎樣看世界,你也就得到怎樣的世界”的觀點(diǎn)過分夸大了意識的作用,屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn),但其也有一定的合理性,即看到了意識的能動作用,答案為C項(xiàng);A、B兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)對意識的決定作用,與材料中心不符;物質(zhì)決定意識,D項(xiàng)夸大了意識的作用。 9.由中科院承擔(dān)研制和生產(chǎn)的空間科學(xué)衛(wèi)星“暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星”于2017年10月完成整星組裝,于2017年年底發(fā)射升空,暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星是中科院空間科學(xué)先導(dǎo)專項(xiàng)中首批確定的5顆科學(xué)衛(wèi)星之一。正在執(zhí)行為期3年的科學(xué)探測任務(wù)。這進(jìn)一步佐證( ) ①人的意識具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性?、谝庾R的形成是對物質(zhì)世界的適應(yīng)過程?、廴说囊庾R能突破規(guī)律的制約改造世界?、芤庾R對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:選C 中科院承擔(dān)研制和生產(chǎn)的空間科學(xué)衛(wèi)星“暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星”于2017年10月完成整星組裝,于2017年年底發(fā)射升空,并執(zhí)行相關(guān)科學(xué)探測任務(wù),這說明人的意識具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性,意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,①④當(dāng)選;②錯誤,意識具有相對獨(dú)立性;③錯誤,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。 10.戰(zhàn)國時期,趙國名將趙奢的兒子趙括,年輕時熟讀兵書,談起兵法來父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將,在長平之戰(zhàn)中,只知道照搬兵書,不知變通,貿(mào)然進(jìn)攻,結(jié)果被秦軍大敗于長平,給后人留下了“紙上談兵”的笑柄?!凹埳险劚卞e在 ( ) ①沒有將兵書與具體的戰(zhàn)爭實(shí)際統(tǒng)一起來 ②否認(rèn)了事物的偶然聯(lián)系與必然聯(lián)系的區(qū)別 ③沒有做到從戰(zhàn)爭變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā) ④忽視了戰(zhàn)爭規(guī)律是可以被認(rèn)識和改造的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B “紙上談兵”錯在只知道照搬兵書,不知變通,沒有將兵書與戰(zhàn)爭實(shí)際結(jié)合起來,沒有根據(jù)戰(zhàn)爭的變化發(fā)展指揮作戰(zhàn),①③當(dāng)選;②不為材料所反映;規(guī)律是客觀的,④中“改造”說法錯誤。 11.(2019青島聯(lián)考)2017年9月5日,國家主席習(xí)近平在廈門主持新興市場國家與發(fā)展中國家對話會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險和不確定性在同步上升,多邊貿(mào)易談判舉步維艱。面對新形勢,新興市場國家和發(fā)展中國家需要同舟共濟(jì),堅定信心,聯(lián)手營造有利發(fā)展環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展,為世界經(jīng)濟(jì)增長作出更大貢獻(xiàn)。這一講話蘊(yùn)含的哲學(xué)思維是( ) A.意識是客觀事物在人腦中的反映 B.事物是絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一 C.要堅持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀 D.意識是把主觀和客觀加以比較和對照的東西 解析:選C 材料強(qiáng)調(diào)要勇于面對客觀形勢,采取相應(yīng)對策,A項(xiàng)與題意不符;材料未涉及絕對運(yùn)動與相對靜止的關(guān)系,B項(xiàng)不當(dāng)選;“面對新形勢,新興市場國家和發(fā)展中國家需要同舟共濟(jì),堅定信心,聯(lián)手營造有利發(fā)展環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展,為世界經(jīng)濟(jì)增長作出更大貢獻(xiàn)”,這一講話蘊(yùn)含了要堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,使主觀符合客觀,答案為C項(xiàng);實(shí)踐是把主觀和客觀加以比較和對照的東西,D項(xiàng)錯誤。 12.如圖漫畫《堅持原則》中的人錯在( ) A.一意孤行,沒有尊重客觀規(guī)律 B.因循守舊,沒有發(fā)揮主觀能動性 C.生搬硬套,沒有做到從實(shí)際出發(fā) D.顧此失彼,沒有一分為二地看問題 解析:選C 漫畫中,該人雖然根據(jù)“亡羊補(bǔ)牢”的原則,對羊圈進(jìn)行補(bǔ)救,但是他先行補(bǔ)救的是沒有羊的羊圈,而有羊的羊圈卻置之不理,說明了該人只是生搬硬套,沒有做到從實(shí)際出發(fā),故C項(xiàng)入選。其他選項(xiàng)表述與漫畫主旨不符。 二、非選擇題 13.(2019合肥調(diào)研)閱讀材料,回答問題。 “人類命運(yùn)共同體”“一帶一路”“共商、共建、共享”……這些耳熟能詳?shù)脑~匯,隨著中國自身發(fā)展和對全球治理貢獻(xiàn)的增多,被陸續(xù)寫進(jìn)聯(lián)合國決議文件,成為彰顯東方智慧的聯(lián)合國官方詞匯,得到國際社會的廣泛支持。 “共商、共建、共享”是中國提出的“一帶一路”倡議的合作指導(dǎo)原則,旨在尊重個性發(fā)展,同時尋求共同利益,實(shí)現(xiàn)互利共贏,構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,推動世界共同發(fā)展。 在“聯(lián)合國系統(tǒng)在全球治理中的核心作用”議題下,第71屆聯(lián)大通過“聯(lián)合國與全球經(jīng)濟(jì)治理”決議,要求“各方本著‘共商、共建、共享’原則改善全球經(jīng)濟(jì)治理,加強(qiáng)聯(lián)合國作用,聯(lián)合國應(yīng)本著合作共贏精神,繼續(xù)發(fā)揮核心作用,尋求應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)的共同之策,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”。 根據(jù)材料,運(yùn)用物質(zhì)觀的知識,說明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,聯(lián)合國應(yīng)如何發(fā)揮核心作用? 解析:本題考查物質(zhì)觀的知識,設(shè)問指向構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,聯(lián)合國應(yīng)如何發(fā)揮核心作用,屬于措施類試題。物質(zhì)觀的知識主要是指物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系,即物質(zhì)決定意識,要求我們要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是;意識具有能動作用,要求我們要樹立正確的意識。然后運(yùn)用上述知識,結(jié)合構(gòu)建人類命運(yùn)共同體分析聯(lián)合國的作用。 答案:①物質(zhì)決定意識,要求一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。發(fā)揮聯(lián)合國的核心作用,要堅持從客觀存在的全球經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),尋求應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)的共同之策。②意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。發(fā)揮聯(lián)合國的核心作用,要堅持以合作共贏精神為指導(dǎo),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。 14.(2019廣州模擬)工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念。企業(yè)過度追求“投資少、周期短、見效快”帶來的短期利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開花結(jié)果,社會也等不得工廠匠藝精神的精雕細(xì)做。這意味著,工匠精神所需要的癡迷,不再能得到回報。這就摧毀了工匠精神所必須經(jīng)過的煎熬。工匠精神實(shí)際上是一種敬業(yè)精神,就是對每個人所從事的工作鍥而不舍,對質(zhì)量的要求不斷提升,在每一個工作崗位上的每一件事都不能放松。 互聯(lián)網(wǎng)時代,創(chuàng)意為王不假,但創(chuàng)意之王,不是出位低俗、投機(jī)取巧,而是做到極致的產(chǎn)品。在創(chuàng)意為王的互聯(lián)網(wǎng)時代,不斷鉆研的工匠精神,不僅不會過時,還會被真正有責(zé)任、有遠(yuǎn)見的企業(yè)請上頭等艙。走捷徑會取得暫時成功,但只有秉承工匠精神專注敬業(yè),精益求精,才能獲得長久而更巨大的成功。一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族,必然會少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品。 (1)結(jié)合材料,運(yùn)用物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的知識,分析如何利用工匠精神促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意的發(fā)展。 (2)結(jié)合材料,運(yùn)用“文化與社會”的知識,分析發(fā)揚(yáng)工匠精神對社會發(fā)展的意義。 (3)“工匠精神”在生產(chǎn)力層面代表著一個國家的發(fā)展水平,請你就如何弘揚(yáng)“工匠精神”提兩點(diǎn)建議。 解析:第(1)問要求運(yùn)用物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系的知識分析如何利用工匠精神促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意的發(fā)展,要從物質(zhì)對意識的決定作用和意識的能動作用兩個方面回答;第(2)問要求運(yùn)用“文化與社會”的知識分析發(fā)揚(yáng)工匠精神對社會發(fā)展的意義,結(jié)合材料可從文化的實(shí)質(zhì)、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化與綜合國力三個方面分析;第(3)問屬于探究性問題,言之有理即可。 答案:(1)①物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映,要求我們要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。工匠精神是依據(jù)當(dāng)前我國實(shí)際情況提出的,利用工匠精神促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意的發(fā)展就需要從我國實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決當(dāng)前面臨的問題。②意識對物質(zhì)具有能動作用,要求我們樹立正確的意識。秉承工匠精神專注敬業(yè),精益求精,使其轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大精神力量,從而促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意的發(fā)展,推動社會的發(fā)展。 (2)①文化是一種精神力量,能夠在人的實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。工匠精神是一種優(yōu)秀文化。發(fā)揚(yáng)工匠精神有利于促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。通過發(fā)揚(yáng)工匠精神,能夠推動經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。③文化是綜合國力的重要組成部分,是民族凝聚力、創(chuàng)造力的源泉。發(fā)揚(yáng)工匠精神有利于提升我國的軟實(shí)力,應(yīng)用于生產(chǎn)中,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,提高綜合國力。 (3)示例:①大力宣傳“工匠精神”在國家和民族發(fā)展中的作用,形成良好的社會氛圍。②提高各類工匠的生活待遇和社會地位,讓其成為一個令人羨慕的職業(yè)。(其他角度,言之有理皆可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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