2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版.doc
《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.我能說出知道中西方具有代表性的思想家,了解他們?cè)诖龠M(jìn)中西文化交流和世界文化進(jìn)步等方面所起的作用。 2.在探究調(diào)查、交流研討中,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí) 3.我能說出孔子的教育思想,并從中學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 我能說出知道中西方具有代表性的思想家,了解他們?cè)诖龠M(jìn)中西文化交流和世界文化進(jìn)步等方面所起的作用。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 我能說出孔子的教育思想,并從中學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 課前準(zhǔn)備:收集有關(guān)孔子教育思想、中外著名思想家的著名論斷。與課文有關(guān)的文字、圖片或音像資料。 導(dǎo)學(xué)過程:: 一、提問激趣,引入主題 出示孔子和老子的圖片,問:“同學(xué)們,你們知道這是誰(shuí)嗎?” 二、自主學(xué)習(xí),交流展。 學(xué)習(xí)板塊一:老子和孔子 愛國(guó)詩(shī)人—屈原 活動(dòng)一:閱讀課本,感知主題 介紹孔廟、孔子的教育思想、孔子指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的名言名句、屈原。 活動(dòng)二:興趣結(jié)組,拓展主題 A根據(jù)興趣和資料結(jié)成小組,談自己感興趣的話題。 B各小組選出一名組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)。 C先把資料在小組中交流,然后小組中選出大家感興趣的和課本內(nèi)容聯(lián)系緊密的內(nèi)容,以備全班交流 活動(dòng)三:全班交流,深化主題 學(xué)習(xí)板塊二:西方著名的哲學(xué)家 活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣 活動(dòng)二:引導(dǎo)自學(xué),探究新知 提問:你還知道哪些西方著名的哲學(xué)家,和大家交流一下。學(xué)生自由暢談 活動(dòng)三:摘錄名言,暢談感受- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.2 熠熠生輝的中西文化教案3 冀教版 2019 六年級(jí) 品德 社會(huì) 上冊(cè) 熠熠 生輝 中西文化 教案
鏈接地址:http://www.820124.com/p-4001976.html