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統(tǒng)編小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 1 我們班四歲了 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、回憶三年的集體生活，感受自己在集體中的成長(zhǎng)與快樂(lè)。 2、發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足。 3、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，熱愛(ài)班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、回憶三年的校園生活。 2、感受集體生活的樂(lè)趣。 3、發(fā)現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1：游戲?qū)? 教學(xué)過(guò)程描述： 1、同學(xué)們，你們了解我們班嗎?讓我們玩?zhèn)€游戲,名字叫《班級(jí)默契度大考驗(yàn)》。 2、出示搶答題。 3、小結(jié):看來(lái)大家對(duì)我們的班級(jí)很了解,我們每個(gè)人都是集體的一員,是班級(jí)的小主人。 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)2:談話導(dǎo)入 教學(xué)過(guò)程描述： 1、同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)生活給我們留下了許多美好的回憶。 2、指名說(shuō)一說(shuō)班級(jí)給我的印象。 3、小結(jié):我們?cè)诩w中慢慢地長(zhǎng)大。 二、活動(dòng)1:我們一起長(zhǎng)大 教學(xué)過(guò)程描述: 1、班級(jí)是我們成長(zhǎng)的天地。 出示四張班級(jí)照片,同學(xué)們簡(jiǎn)要說(shuō)-說(shuō)照片背后的故事。 (1)剛?cè)雽W(xué)時(shí)（一年級(jí)） (2)建隊(duì)日那天（一年級(jí)） (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)上（二年級(jí)） (4)春游時(shí)（三年級(jí)） 2、看到這些照片,你發(fā)現(xiàn)了什么? 3、小結(jié):我們一天天進(jìn)步, 一天天長(zhǎng)大，我們和班級(jí)共成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)2:班級(jí)故事交流會(huì) 教學(xué)過(guò)程描述： 1、三年的時(shí)光，一千多個(gè)日子，我們朝夕相對(duì)，讓我們召開一個(gè)班級(jí)故事會(huì)。 2、同學(xué)們?cè)谝韵氯矫嬷腥芜x一項(xiàng)，簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)班級(jí)小故事。 ①講講班級(jí)中那些溫暖感人的放事 ②講講班級(jí)中那些幽默有趣的故事 ③講講班級(jí)中那些傷心難過(guò)的故事 3、全班交流。 4、還記得我們一起度過(guò)的那些有趣而難忘的時(shí)光嗎? 5、當(dāng)聽到我們班級(jí)獲得榮譽(yù)或者受到好評(píng)的時(shí)候,你的心情是怎么樣的?當(dāng)聽到我們班級(jí)受到批評(píng)或者落后了，你的心情是怎么樣的? 6、為什么會(huì)有這樣的心情呢? (學(xué)生全班交流) 7、小結(jié)：我們是班級(jí)的一員,它的榮辱與我們息息相關(guān)。 四、活動(dòng)3:我眼中的班級(jí) 教學(xué)過(guò)程描述： 1、每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說(shuō)一說(shuō)我們班棒在哪里嗎?比一比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多。 2、把班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)張貼在班級(jí)大樹上。 3、你能用一句話來(lái)夸夸我們班嗎? 4、每一個(gè)同學(xué)都希望我們的班級(jí)越來(lái)越出色,但同學(xué)們，我們也不得不看到,我們班級(jí)還存在很多不足。 5、學(xué)生交流班級(jí)存在的問(wèn)題。 五、總結(jié): 這節(jié)課我們回憶了三年來(lái)的集體生活,我們不僅看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),更看到了不足之處,請(qǐng)大家利用一周的時(shí)間思考怎樣改變這些不足呢?下節(jié)課我們一起來(lái)出主意、想辦法。