2019年高考化學一輪綜合復習第一章化學計量在實驗中的應用練習（打包5套）.zip,2019,年高,化學,一輪,綜合,復習,第一章,計量,實驗,中的,應用,練習,打包 第1講　化學實驗基礎知識和技能 考綱要求　1.了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。2.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。3.掌握化學實驗的基本操作，能識別藥品安全使用標志。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。4.掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、反應原理、儀器和收集方法)。 考點一　常用化學儀器的識別與使用 1．可加熱的儀器 (1)蒸發(fā)皿的使用方法：用于蒸發(fā)或濃縮溶液，加熱時液體體積不超過其容積的，蒸發(fā)濃縮時要用玻璃棒不斷攪拌，快蒸干時停止加熱。 (2)坩堝的使用方法：用于灼燒固體物質，把坩堝放在三腳架上的泥三角上加熱，取放坩堝必須使用坩堝鉗，加熱完的坩堝應放在石棉網上冷卻。 (3)儀器④中A的名稱為圓底燒瓶，B的名稱為蒸餾燒瓶。使用方法：a.常用于組裝有液體參與反應的反應器，其中B主要用于混合液體的蒸餾和分餾；b.加熱液體時，不能超過其容積的。 (4)儀器⑤為錐形瓶。使用方法：a.可用于組裝氣體發(fā)生器；b.用于滴定操作；c.作蒸餾裝置的接收器。 (5)儀器⑥為燒杯。使用方法：a.可用于物質的溶解與稀釋；b.用于稱量具有腐蝕性的固體藥品；c.組裝水浴加熱裝置。 2．常用的計量儀器 (1)A為量筒，用于量取一定體積的液體；精確度：0.1mL。 (2)B為容量瓶，主要用于配制一定物質的量濃度的溶液。 ①該儀器使用前需“查漏”； ②不能(填“不能”或“能”)將固體或濃溶液直接在該儀器中溶解或稀釋。 (3)C為酸式滴定管。 ①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛裝堿性溶液；④精確度：0.01mL。 (4)D為堿式滴定管，用于盛裝堿性溶液，不可盛裝酸性和強氧化性液體(如：KMnO4溶液)。 (5)E為托盤天平。 ①稱量前先調零點；②腐蝕性藥品應放于燒杯內稱量； ③“左物右碼”；④精確度：0.1g。 (6)F為溫度計。 ①測反應混合液的溫度時，溫度計的水銀球應插入混合液中但不能接觸容器內壁；②測蒸氣的溫度時，水銀球應在液面以上；③測餾分溫度時，水銀球應放在蒸餾燒瓶支管口處。 3．其他常用儀器 (1)A為漏斗，主要用途：①組裝過濾器；②向小口容器中轉移液體。 (2)B儀器的名稱為長頸漏斗；主要用途：用于組裝氣體發(fā)生裝置。 使用方法和注意事項：制取氣體應將長管末端插入液面以下，防止氣體逸出。 (3)C儀器的名稱為分液漏斗；主要用途：①用于隨時添加液體；②萃取、分液。 使用方法和注意事項：①使用前先檢漏；②分離液體時，下層液體由下口放出，上層液體由上口倒出。 (4)D儀器的名稱為球形干燥管；主要用途：盛放顆粒狀固體干燥劑，如：CaCl2、堿石灰。 注意：一般為大口進氣，小口出氣。 (5)E儀器的名稱為冷凝管；主要用途：①用于蒸餾或分餾時冷凝易液化的氣體；②用于液體回流。 使用方法和注意事項：①直形冷凝管一般用于蒸餾或分餾時冷凝；②球形冷凝管通常用于反應裝置中的冷凝回流；③冷卻水下口進上口出。 1．常用儀器的使用及注意事項 (1)給試管中的固體加熱，應先預熱，后局部加熱(　　) (2)量筒、容量瓶、錐形瓶都是不能加熱的玻璃儀器(　　) (3)灼燒固體時，坩堝放在鐵圈或三腳架上直接加熱(　　) (4)在蒸餾過程中，若發(fā)現忘加沸石，應立即補加(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)× 解析　(2)錐形瓶可以墊石棉網加熱。(3)坩堝放在鐵圈或三腳架上的泥三角上加熱。(4)應冷卻至室溫后補加沸石。 2．規(guī)避計量儀器使用時的易失分點 (1)用容量瓶配制480mL某濃度的溶液(　　) (2)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端(　　) (3)用托盤天平稱取11.7g食鹽，量取8.6mL稀鹽酸選用規(guī)格為10mL的量筒(　　) (4)用堿式滴定管量取20.00mL酸性KMnO4溶液(　　) 答案　 (1)×　(2)×　(3)√　(4)× 解析　(1)沒有480mL的容量瓶。(2)量筒沒有“0”刻度。(4)酸性KMnO4溶液具有強氧化性，能腐蝕橡膠管。 3．玻璃棒用途總結 (1)過濾時，玻璃棒的作用是攪拌和引流(　　) (2)溶解氫氧化鈉時用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速度(　　) (3)用濃硫酸稀釋配制稀硫酸時要用玻璃棒攪拌(　　) (4)配制一定物質的量濃度溶液，轉移液體時要用玻璃棒引流(　　) (5)用pH試紙測定溶液的pH時，將試紙黏在玻璃棒的一端(　　) (6)做鈉離子的焰色反應時，用玻璃棒蘸取待測液在酒精燈上灼燒(　　) (7)粗鹽提純實驗時，多次用到玻璃棒，其中蒸發(fā)結晶時要不斷攪拌，以防止因受熱不均勻而引起飛濺(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)√　(5)×　(6)×　(7)√ 解析　(1)過濾時不能攪拌，否則會使濾紙破裂，造成過濾操作失敗。(5)測溶液的pH時，應將試紙放在潔凈的玻璃片或表面皿上，玻璃棒的作用是蘸取待測液。 1．下列實驗中儀器的末端必須插入液面以下的是_____________________________________。 ①制備氫氣的簡易裝置中用來加入稀硫酸的長頸漏斗 ②實驗室用MnO2和濃鹽酸制備氯氣裝置中的分液漏斗 答案?、? 2．球形冷凝管不能用于組裝蒸餾裝置的原因是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　冷凝后的液體容易殘留在球形區(qū)域內 3．測定已部分變質的小蘇打樣品中Na2CO3的質量分數方案：稱取一定質量的固體樣品，通過加熱至恒重后冷卻，稱量剩余固體質量，計算。回答下列問題。 (1)下列儀器中，在灼燒固體樣品時必須用到的是________________(填名稱)。 (2)實驗中需加熱至恒重的目的是_________________________________________________。 (3)實驗中確定加熱至恒重的方法是______________________________________________。 答案　(1)坩堝、泥三角　(2)保證NaHCO3分解完全　(3)兩次稱量固體的質量相同 題組一　用途多變的廣口瓶 1．回答下列問題： (1)收集氣體(如圖A)，若用排空氣法收集CO2，則應從________口進氣；若瓶中裝滿飽和食鹽水，從________口進氣，收集Cl2；也可用A裝置除去Cl2中的少量HCl，則廣口瓶中盛放________，應從________口進氣。 答案　b　a　飽和食鹽水　b (2)裝置E可用于貯存少量氣體，若E中收集了少量H2，怎樣排出H2？ ________________________________________________________________________。 答案　打開止水夾，向長頸漏斗中注入適量蒸餾水 (3)圖中可用于測量氣體體積的是________(填裝置字母，下同)，用作安全瓶的是_________，接在氣體連續(xù)制備的實驗裝置中間，用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是_____________________。 答案　C　D　B (4)用于監(jiān)控氣體流速(如圖F)，廣口瓶中盛有液體，從________端通入氣體，根據液體中產生氣泡的速率來監(jiān)控通入氣體的流速。 答案　a 題組二　儀器的創(chuàng)新應用 2．草酸晶體(H2C2O4·2H2O)100℃開始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解產生H2O、CO和CO2。用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體，應該選擇的氣體發(fā)生裝置是(　　) 答案　D 解析　加熱固體時，為防止水蒸氣液化后倒流，試管口一般向下傾斜，但本題中考慮到草酸晶體在101.5℃時熔化，為了達到實驗目的，需要持續(xù)加熱到150℃左右，因此，選擇裝置D。 題組三　干燥管的多種功能 3．(2018·福州第一中學高三月考)下列兩種不同圖示分別代表了干燥管的不同應用。請回答有關問題： (1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置，下列組合中a和R均正確的是________。 選項 A B C D 氣體a NH3 SO2 C2H4 Cl2 固體R 堿石灰 濃硫酸 高錳酸鉀 堿石灰 (2)甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如，在常溫下可用此裝置來制備空氣中的某種單質氣體，此時氣體a為________，固體R為________________________________。 (3)若按圖乙來安裝，可用NaOH濃溶液吸收Cl2，制“84”消毒液，此時干燥管的作用是________________________________________________________________________。 答案　(1)A　(2)CO2　Na2O2　(3)防止倒吸 解析　(1)甲作為干燥裝置，固體R必須能吸收水，且不與a發(fā)生反應。B中濃硫酸為液體干燥劑；C中的高錳酸鉀不僅不易吸收水，還與乙烯反應；D中的堿石灰雖然能吸收水，但也能與Cl2反應。(2)甲作為制氣裝置，要求反應原理是在常溫下某氣體與固體反應產生氣體，中學階段熟悉的反應是二氧化碳與過氧化鈉反應制取氧氣。 用途廣泛的干燥管 (1)位置不同，作用不同 ①在整套實驗裝置的中間橫放——干燥、吸收及檢驗裝置 a．干燥管內裝有干燥劑，可用于干燥氣體。 b．干燥管內盛有無水硫酸銅時，可用于水的檢驗。 c．可用于定量測定氣體的質量。 ②在整套實驗裝置的最后橫放——“左吸右擋” 既可以吸收多余的尾氣，防止污染空氣，又可以阻擋外界空氣中的干擾氣體(如CO2、水蒸氣等)進入裝置中，簡記為“左吸右擋”。 (2)干燥管的創(chuàng)新使用 A．防倒吸裝置 B．簡易的過濾器，如凈化天然水 C．簡易的啟普發(fā)生器 考點二　化學基本操作及安全 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．藥品的取用 (1)根據藥品的性狀和用量選擇取用方法 取用 藥品 固體藥品 液體藥品 粉末 塊狀 一定量 少量 多量 一定量 使用 儀器 藥匙(或紙槽) 鑷子 用托盤天平稱量 膠頭滴管 用試劑瓶傾倒 用量筒、滴定管(或移液管)量取 (2)圖示向儀器中加入藥品的操作方法 ①向容器內加固體藥品 ②向容器內加液體藥品 2．試紙的使用 (1)類型及作用 ——定性檢驗酸堿性 ——定量檢測(粗測)酸堿性強弱 ——檢驗SO2等具有漂白性的物質 ——檢驗Cl2等具有氧化性的物質 (2)使用方法 ①檢驗溶液：取試紙放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液體，點在試紙中部，觀察試紙的顏色變化。等pH試紙變色后，與標準比色卡對照。 ②檢驗氣體：先用蒸餾水把試紙潤濕，再用鑷子夾取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集氣瓶口或導管口處，觀察試紙的顏色變化。 3．物質的溶解 (1)固體物質的溶解 一般在燒杯或試管里進行，為了加速溶解，常采用攪拌、粉碎、振蕩或加熱等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固體溶解時不能加熱。 (2)氣體物質的溶解或吸收 ①溶解度不大的氣體，如CO2、Cl2、H2S等，用如圖a所示裝置。 ②極易溶于水的氣體，如NH3、HCl等，用如圖b所示裝置。 (3)液體物質的溶解(稀釋)：一般把密度較大的液體加入到密度較小的液體中，如濃硫酸的稀釋、濃硫酸與濃硝酸的混合。 4．化學試劑的保存方法 (1)試劑瓶及瓶塞的選擇 根據藥品狀態(tài) 根據見光是否分解 根據酸堿性 (2)試劑的保存方法 化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質、易揮發(fā)或有危險性的化學試劑，還應根據性質采取特殊的保存方法。 ①易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等起反應的藥品應隔絕空氣保存。如鉀、鈉應浸在煤油中；白磷放在水中，使之與空氣隔絕。 ②易潮解、揮發(fā)、吸水的藥品應密封保存。如固體NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。 ③見光易分解的物質應放在棕色試劑瓶中，放置于陰涼處。如AgNO3、濃HNO3等。 ④液態(tài)溴有毒且易揮發(fā)，應貯存于細口瓶中，加水封，加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞)，并放置于陰涼處。 ⑤易揮發(fā)、著火的藥品應密封保存并放置于陰涼處，遠離火源。如乙醇、乙醚、苯等。 ⑥盛放藥品的器皿應不能跟所盛藥品反應。如盛NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而應用橡膠塞。 5．玻璃儀器的洗滌 (1)洗凈的標準：玻璃儀器內壁附著均勻的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。 (2)常見殘留物的洗滌 殘留物 洗滌劑 容器里附有的油污 NaOH溶液或熱的純堿溶液 容器壁上附著的硫 CS2或熱的NaOH溶液 試管壁上附著的銀鏡 稀HNO3 AgCl 氨水 容器內殘留的MnO2 熱的濃鹽酸 6.常用危險化學藥品的標志 7．常見實驗事故的處理 意外事故 處理方法 少量濃硫酸濺到皮膚上 立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液 酒精等有機物在實驗臺上著火 用濕抹布、石棉或沙子蓋滅，不能用水滅火 濃NaOH溶液濺到皮膚上 立即用大量水沖洗，再涂上5%的稀硼酸 苯酚沾到皮膚上 用酒精擦洗 誤食重金屬鹽 服用大量牛奶或蛋清，并及時送往醫(yī)院 水銀灑到桌面或地面上 撒上硫粉并進行處理 1．藥品的存放、取用及安全 (1)在同一層藥品櫥里存放濃氨水和濃鹽酸(　　) (2)取用少量液體可以使用膠頭滴管(　　) (3)氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中(　　) (4)汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中(　　) (5)碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中(　　) (6)氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中(　　) (7)不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛(　　) (8)濃硫酸濺到皮膚上時，立即用稀NaOH溶液沖洗(　　) (9)金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√　(7)√　(8)×　(9)× 2．化學實驗基本操作中的注意事項 (1)用pH試紙檢測某溶液的pH時，應先將pH試紙用蒸餾水潤濕(　　) (2)用紅色石蕊試紙檢驗氨氣的性質時，試紙不能濕潤(　　) (3)做過硫升華實驗的試管用酒精洗滌(　　) (4)把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味(　　) (5)將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管(　　) (6)取用放在細口瓶中的液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時，瓶上的標簽對著地面(　　) (7)將膠頭滴管垂直伸進試管內滴加液體(　　) (8)稀釋濃硫酸時，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)×　(7)×　(8)× 指出下列儀器使用或實驗的第一步操作 (1)氣體的制取與性質探究實驗______________。 (2)點燃氫氣或甲烷等可燃性氣體________________。 (3)用淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣__________________。 (4)用托盤天平稱量固體燒堿________________。 (5)使用時第一步操作必須檢查是否漏水的常見儀器有________________________________。 答案　(1)檢查裝置的氣密性 (2)檢驗氣體的純度 (3)潤濕 (4)調零 (5)分液漏斗、酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶 1．實驗基本操作裝置圖的正誤判斷 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　(6)×　(7)×　(8)√ 2．下列物質的溶液不需要用棕色試劑瓶保存的是(　　) A．HClO B．NH4Cl C．HNO3 D．AgNO3 答案　B 3．(2018·滁州高三質檢)實驗室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是(　　) 選項 試劑 保存方法 理由 A 鈉 保存在煤油中 防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應 B 液溴 密封保存在細口瓶中 防止升華 C 濃硝酸 密封保存在鐵質容器中 避免見光分解 D 燒堿 存放在帶有磨口玻璃塞的廣口瓶中 防止與空氣中氧氣接觸被氧化 答案　A 4．下列試劑中，標簽上應標注和的是(　　) A．C2H5OH B．HNO3 C．NaOH D．HCl 答案　B 5．(2017·長沙市明德中學高三模擬)進行化學實驗時必須注意安全，下列說法正確的是(　　) A．用方法點燃酒精燈 B．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上2%～5%的硼酸溶液 C．用制備氫氣并檢驗H2的可燃性 D．用配制硫酸溶液 答案　B 微專題　裝置的氣密性檢查　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 檢查裝置氣密性的基本思路是使裝置內外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。 (1)微熱法：如圖a。用酒精燈微熱或用手捂熱容器，導管口____________，停止加熱或松開手后導管內________________，證明裝置不漏氣。 (2)液差法：如圖b、c。連接好儀器，b中夾緊彈簧夾，從長頸漏斗中注入適量水，使b中長頸漏斗中的液面________錐形瓶中的液面，靜置，若________________________，證明裝置不漏氣。c中，從乙管加入適量水，使乙管液面________甲管液面，靜置，若液面________________，證明裝置不漏氣。 (3)滴液法：如圖d。向分液漏斗中注入適量水，關閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，如果______________________，則裝置氣密性良好。 (4)抽氣(吹氣)法：如圖e、f。e中關閉分液漏斗的活塞，輕輕向外拉動或向里推動注射器的活塞，一段時間后，活塞________________，表明裝置的氣密性良好。f中打開彈簧夾，向導管口吹氣，如果長頸漏斗中的液面________，且停止吹氣后，夾上彈簧夾，長頸漏斗液面____________，則表明裝置的氣密性良好。(液差法的拓展) 答案　(1)產生氣泡　形成一段水柱 (2)高于　液面位置保持不變　高于　位置保持不變 (3)滴入少量水后很快停止流下 (4)能回到原來的位置　上升　保持穩(wěn)定 專題訓練 1．下列是一些裝置氣密性檢查的方法，其中正確的是(　　) 答案　B 解析　A、C、D中都未形成封閉體系。 2．(2018·寧波市鎮(zhèn)海中學高三模擬)下列裝置中，不添加其他儀器無法檢查氣密性的是(　　) 答案　A 解析　B項利用液差法：夾緊彈簧夾，從長頸漏斗中向試管內加水，長頸漏斗中會形成一段液柱，停止加水后，通過液柱是否變化即可檢查；C項利用加熱(手捂)法：用酒精燈微熱(或用手捂熱)試管，通過觀察燒杯中有無氣泡以及導管中水柱是否變化即可檢查；D項利用抽氣法：向外輕輕拉動注射器的活塞，通過觀察浸沒在水中的玻璃導管口是否有氣泡冒出即可檢查。 3．某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略去)制備氮化鈣(Ca3N2)，并探究其實驗式。 按圖連接好實驗裝置。檢查裝置氣密性的方法是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　關閉活塞K，將末端導管插入試管A的水中，用酒精燈微熱硬質玻璃管，若導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出，撤去酒精燈冷卻一段時間，導管內形成一段水柱，并且一段時間不回落，說明裝置氣密性良好 裝置氣密性的檢查方法與答題規(guī)范 裝置氣密性檢查必須在放入藥品之前進行。 (1)氣密性檢查的基本思路 使裝置內外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。 (2)氣密性檢查的答題規(guī)范 簡答題應注意答題規(guī)范，對裝置氣密性的檢查可按如下文字進行答題： ①裝置形成封閉體系→操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)→描述現象→得出結論。 ②微熱法檢查的關鍵詞是封閉、微熱、氣泡、水柱。 ③液差(封)法的關鍵詞是封閉、液差。 ④答題時易忽略的幾句關鍵性的文字敘述： a．將導管末端浸入水中； b．關閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾； c．加水至“將長頸漏斗下口浸沒”。 微專題　防倒吸裝置的原理與創(chuàng)新應用 創(chuàng)新裝置(以用水吸收氨氣為例) 防倒吸原理 (1)肚容式：(上圖中的發(fā)散源及Ⅰ和Ⅱ) 由于上部有一容積較大的空間，當水進入該部分時，燒杯(或試管)中液面顯著下降而低于漏斗口(或導管口)，由于重力作用，液體又流回到燒杯(或試管)中。 (2)接收式(上圖中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ) 使用較大容積的容器將可能倒吸來的液體接收，防止進入前端裝置(如氣體收集裝置等)。它與肚容式的主要區(qū)別是液體不再流回到原容器。 (3)隔離式(上圖中的Ⅵ、Ⅶ) 導管末端與液體吸收劑呈隔離狀態(tài)，導管內壓強不會減小，能起到防倒吸作用。 專題訓練 1．已知HCl難溶于CCl4，則如下圖所示裝置中，不適宜用于HCl氣體尾氣吸收的是(　　) 答案　B 解析　A項，倒扣的漏斗的邊緣緊靠液面，易吸收易溶性氣體，能防止倒吸，正確；B項，倒扣的漏斗插入到液面以下，無法暫存倒吸的液體，不能起到防倒吸的作用，錯誤；C項，水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氫反應，也不溶解氯化氫，該裝置既能夠吸收易溶性氣體，又能夠防止倒吸，正確；D項，吸收裝置中的導管伸入液體中，但該裝置采用肚容式，易吸收易溶性氣體，且能防止倒吸，正確。 2．(2018·淄博高三檢測)廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”，是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是(　　) 答案　B 解析　A項，該裝置是排液量氣裝置，錯誤；B項，該裝置可作為安全瓶防倒吸，因為進氣管較短(剛露出瓶塞)，若發(fā)生倒吸，倒吸液會被盛裝在B瓶中，不會再倒流到前一裝置，從而防止倒吸，正確；C項，該裝置是混氣裝置，進入C瓶中兩氣體在C瓶中充分混合，錯誤；D項，該裝置是洗氣裝置，錯誤。 3．實驗室合成氨裝置如圖1所示，試回答： 圖1 (1)裝置甲的作用：①_______________________，②_____________________________， ③________________________________________________________________________。 (2)已知氨氣在水中的溶解度大約為1∶700，若用圖2中的裝置吸收氨氣，制成氨水，從實驗安全的角度考慮應選用的裝置是________(填字母)。 圖2 (3)某同學用B裝置吸收產生的氨氣，結果B中溶液能使酚酞變紅，且未看到倒吸現象，試分析未造成倒吸的可能原因是_____________________________________________________。 答案　(1)干燥氣體　使兩種氣體充分混合　觀察氣泡以調節(jié)氫氣、氮氣氣流的速度及其兩者的比例　(2)AD(3)反應后混合氣體中氨氣的含量較小，未造成裝置中氣體壓強明顯減少 解析　(1)由于甲中盛有濃硫酸，所以可用來干燥N2和H2；通過濃硫酸后兩種氣體可以充分的混合；另外通過觀察氣泡可以調節(jié)氫氣、氮氣氣流的流速及其兩者的比例。(2)由于氨氣極易溶于水，將其溶于水制成氨水，要防止倒吸現象，A、D裝置可防止倒吸現象，B、C裝置易發(fā)生倒吸現象。(3)合成氨反應速度較慢，且反應進行的程度較小，反應后氣體混合物中氨氣的濃度較小，即使氨氣被完全吸收，氣體壓強也不會明顯減小。 1．(2017·海南，5)下列危險化學品標志中表示腐蝕品的是(　　) 答案　A 解析　A項圖示標志是腐蝕品標志，正確；B項圖示標志是指易燃固體；C項圖示標志是指放射性物品；D項圖示標志是指氧化劑。 2．(2016·全國卷Ⅰ，10)下列實驗操作能達到實驗目的的是(　　) A．用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應的產物 B．用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產生的NO C．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 D．將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 答案　C 解析　A項，乙酸和乙醇反應的產物為乙酸乙酯，乙酸乙酯不溶于水，分離應使用分液漏斗，錯誤；B項，NO能被空氣中的氧氣氧化，且其密度也與空氣相近，故不能用向上排空氣法收集NO，NO難溶于水，可用排水法收集，錯誤；C項，氯化鐵易水解，配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋可防止其水解，正確；D項，將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可除去其中的HCl，得到的Cl2中含有水蒸氣，錯誤。 3．(2017·全國卷Ⅲ，9)下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是(　　) 目的 操作 A. 取20.00mL鹽酸 在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調整初始讀數為30.00mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶 B. 清洗碘升華實驗所用試管 先用酒精清洗，再用水清洗 C. 測定醋酸鈉溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上 D. 配制濃度為0.010mol·L－1的KMnO4溶液 稱取KMnO4固體0.158g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度 答案　B 解析　A項，滴定管最大刻度至尖嘴部分液體不在刻度內，若把30mL刻度處的液體全部放出，其放出液體體積大于20mL，錯誤；B項，碘易溶于酒精，故可用酒精清洗碘升華實驗所用的試管，正確；C項，pH試紙測定溶液pH時不能用水潤濕，否則溶液被稀釋，導致測定結果不準確，錯誤；D項，配制一定體積一定物質的量濃度溶液時，應在燒杯中溶解固體，不能直接把固體放在容量瓶中溶解，錯誤。 4．(高考選項組合題)下列敘述正確的是________。 A．稱取2.0gNaOH固體，先在托盤上各放1張濾紙，然后在右盤上添加2g砝碼，左盤上添加NaOH固體(2015·福建理綜，8A) B．NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中(2014·天津理綜，3B) C．金屬汞一旦灑落在實驗室地面或桌面時，必須盡可能收集，并深埋處理 (2014·浙江理綜，8A) D．容量瓶和滴定管使用前均需要檢漏(2017·海南，12B) 答案　BD 解析　NaOH有腐蝕性，應該在燒杯等儀器中稱量，A項不正確；氫氟酸能腐蝕玻璃，B項正確；金屬汞一旦灑落在實驗室地面或桌面，應加硫黃粉處理，C項不正確；容量瓶有瓶塞、滴定管有旋塞，使用前必須檢查是否漏水，D項正確。 5．(2014·重慶理綜，4)茶葉中鐵元素的檢驗可經以下四個步驟完成，各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是(　　) A．將茶葉灼燒灰化，選用①、②和⑨ B．用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋，選用④、⑥和⑦ C．過濾得到濾液，選用④、⑤和⑦ D．檢驗濾液中的Fe3＋，選用③、⑧和⑩ 答案　B 解析　灼燒固體物質一般使用坩堝，而坩堝加熱時需用泥三角支撐然后放在三腳架上，三腳架的下面應放酒精燈，選用的實驗用品都能用到，選項A不符合題意；溶解固體并加蒸餾水稀釋，所需儀器為燒杯和玻璃棒，用不到容量瓶，選項B符合題意；過濾所需的實驗用品為漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯和帶鐵圈的鐵架臺，選項C不符合題意；檢驗Fe3＋的試劑為KSCN溶液，所需儀器為試管和膠頭滴管，選項D不符合題意。 1．在中學化學實驗中使用的玻璃、陶瓷等儀器，在實驗操作中不能承受溫度的急劇變化，否則會引起安全事故。下列實驗操作過程不是基于上述原因的是(　　) A．鈉與水反應時，只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應 B．在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時，在加入二氧化錳后應首先加入濃鹽酸，然后再點燃酒精燈 C．在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結束后，將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網上冷卻后再洗滌 D．用排水法收集氣體后，先移出導氣管，后熄滅酒精燈 答案　A 解析　A項是因為鈉與水反應劇烈容易造成爆炸。 2．(2018·青島第二中學校級月考)在做化學實驗時必須注意安全操作，下列實驗操作或事故處理正確的是(　　) ①把玻璃管插入橡膠塞孔時，用厚布護手、緊握，將用水濕潤的玻璃管一端，緩慢旋進塞孔中 ②濃硫酸對皮膚有腐蝕性，如不慎濺到皮膚上，用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液 ③給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3 ④點燃添滿酒精的酒精燈 ⑤簡單辨認有味的化學藥品時，將瓶口靠近鼻子，聞其味即可 A．僅①B．僅①②C．僅①③D．全部 答案　C 解析　濃硫酸對皮膚有腐蝕性，如不慎濺到皮膚上，應先用干抹布擦凈，再用大量的水沖洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液；由于酒精有揮發(fā)性，酒精燈中不能添滿酒精，否則點燃時易發(fā)生火災或爆炸；用手在瓶口上方扇動，使少量氣體飄入鼻孔，稍聞其味即可。 3．讀下列藥品標簽，有關分析不正確的是(　　) 選項 A B C D 物品 標簽 飽和氯水 1．01×105 Pa,20℃ 藥品：××× 碳酸氫鈉 NaHCO3俗名小蘇打(84g·mol－1) 濃硫酸H2SO4密度1．84g·mL－1 濃度98.0% 分析 該試劑應裝在橡膠塞的細口瓶中 該藥品不能與皮膚直接接觸 該物質受熱易分解 該藥品標簽上還標有 答案　A 解析　氯水具有強氧化性，不能使用橡膠塞，A項錯誤；腐蝕品會腐蝕皮膚，故不能直接接觸皮膚，B項正確；碳酸氫鈉受熱易分解：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，C項正確；98%的濃硫酸具有腐蝕性，D項正確。 4．(2017·黃石高三模擬)下列有關儀器的性能或者使用方法的說明中正確的是(　　) A．試管、蒸發(fā)皿既能用于給固體加熱也能用于給溶液加熱 B．分液漏斗既能用于某些混合物的分離也能用于組裝氣體發(fā)生裝置 C．堿式滴定管既可用于中和滴定，也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液 D．測量酒精沸點的實驗中，應使溫度計水銀球位于被加熱的酒精中 答案　B 解析　蒸發(fā)皿不能用來加熱固體；分液漏斗可用于分液以及氣體的制備；堿式滴定管只能量取中性或者堿性液體；測量酒精沸點實際測量的是蒸氣的溫度。 5．(2017·寶山區(qū)二模)某老師批閱學生實驗報告，下列哪些學生是以科學的態(tài)度記錄實驗數據的(　　) A．甲學生用電子天平稱取NaOH固體1.220g B．乙學生用廣泛pH試紙測定溶液的酸堿性：pH＝14.5 C．丙學生用堿式滴定管取25.0mL0.1mol·L－1的鹽酸 D．丁學生用50mL量筒量取46.70mL濃鹽酸 答案　A 解析　電子天平的讀數可讀到0.001g，A正確；廣泛pH試紙的讀數只能讀出整數，且讀數范圍為0～14，無法讀出14.5，B錯誤；應該用酸式滴定管，C錯誤；量筒的最小讀數為0.1mL，無法量取46.70mL的濃鹽酸，D錯誤。 6．(2018·河南鄭州外國語學校月考)下列關于安全問題的說法，不正確的是(　　) A．存放有鈉、電石等危險化學品的倉庫著火，不能用水、泡沫滅火器滅火 B．處理實驗過程產生的劇毒藥品廢液，稀釋后用大量水沖凈 C．可用強氧化劑如H2O2等將NaCN氧化為無毒物質 D．危險化學品包括：爆炸品、易燃物質、自燃自熱物質、氧化性氣體等 答案　B 解析　鈉、電石均能與水反應生成可燃性氣體，A項正確；處理實驗過程產生的劇毒藥品廢液，應進行無毒處理后，再用大量水沖凈，不能直接用大量水沖凈，B項錯誤；H2O2具有強氧化性，可將NaCN氧化成N2等無毒物質，C項正確；爆炸品、易燃物質、自燃自熱物質、氧化性氣體等都屬于危險化學品，D項正確。 7．(2018·沈陽高三二模)下列有關實驗的操作正確的是(　　) A．容量瓶、量筒和滴定管上都標有使用溫度，量筒、容量瓶無“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用時滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗 B．檢驗某溶液是否含有SO時，應取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸 C．為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒，在一個底部鋪有少量玻璃棉的集氣瓶中收集滿CO2氣體，取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持，點燃后迅速投入上述集氣瓶底部 D．用干燥且潔凈的玻璃棒蘸取NaClO溶液，滴到放在表面皿上的pH試紙上測pH 答案　A 解析　先加稀鹽酸，可以排除Ag＋等的干擾，再加入BaCl2溶液，產生的白色沉淀是硫酸鋇，若依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸，產生的白色沉淀可能是硫酸鋇，也可能是氯化銀，故B錯誤；不能投入集氣瓶底部，應用坩堝鉗夾持燃燒，故C錯誤；NaClO有強氧化性，可將pH試紙漂白，故不能用pH試紙測其pH，故D錯誤。 8．下列說法中正確的是(　　) 答案　D 解析　保存濃硝酸的試劑瓶不能用橡膠塞；量筒精確度達不到小數點后兩位，一般精確到0.1mL；托盤天平稱量物質的質量時應“左物右碼”，且不能將氫氧化鈉放在濾紙上稱量。 9．(2017·河南省級示范性高中聯考)安全是順利進行實驗及避免傷害的保障。下列實驗操作正確但不是從實驗安全角度考慮的是(　　) A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度 B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時，振蕩后需打開活塞使漏斗內氣體放出 C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸 D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水 答案　D 解析　A項，由于連通氫氣發(fā)生裝置的導管在液面以下，燃燒的氫氣在液面上，所以該裝置可以防止點燃不純氫氣時發(fā)生爆炸，該操作是從安全角度考慮，不符合題意；B項，打開活塞使漏斗內氣體放出以防止分液漏斗內壓強過大引起危險，該操作是從安全角度考慮，不符合題意；C項，水層在下層不能防止倒吸，應該使用四氯化碳和水，該操作不正確，不符合題意；D項，檢查容量瓶是否漏水操作正確，但這不是從實驗安全角度考慮的，符合題意。 10．(2018·西安市高新第一中學月考)以下關于化學實驗中“先與后”的說法中正確的是(　　) ①加熱試管時，先均勻加熱，后局部加熱 ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣，用排水法收集氣體后，先移出導管后撤酒精燈 ③制取氣體時，先檢查裝置氣密性后裝藥品 ④點燃可燃性氣體如H2、CO等時，先檢驗氣體純度后點燃 ⑤做H2還原CuO實驗時，先通H2后加熱CuO，反應完畢后，先撤酒精燈待試管冷卻后停止通H2 ⑥使用托盤天平稱量物體質量時，先放質量較小的砝碼，后放質量較大的砝碼 A．①②③⑤ B．①②④⑤⑥ C．①②③④⑤ D．全部 答案　C 解析?、俳o試管加熱時要防止局部驟熱炸裂試管；②用排水法收集氧氣后，要防止液體倒吸炸裂試管；③制取氣體時，要先檢查裝置氣密性；④點燃可燃性氣體時為防止爆炸要先驗純；⑤做H2還原CuO實驗開始時要先通H2排出空氣，結束時要防止金屬銅被氧氣氧化；⑥使用托盤天平稱量物體質量時，先放質量較大的砝碼。則正確的有①②③④⑤。 11．(2017·西南大學附屬中學高三模擬)六價鉻有毒，而Cr3＋相對安全。工業(yè)含鉻(CrO3)廢渣無害化處理的方法之一是干法解毒，用煤不完全燃燒生成的CO還原CrO3。在實驗室中模擬這一過程的裝置如下： CO由甲酸脫水制得；實驗結束時熄滅酒精燈的順序是(　　) A．Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C．Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ 答案　A 解析　首先熄滅Ⅲ處酒精燈，其次熄滅Ⅰ處酒精燈，可使還原產物在還原性氣氛中得到冷卻，最后熄滅Ⅳ處酒精燈，可使尾氣CO得到有效處理，防止污染。 12．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內容。 (1)化學實驗必須以實驗安全為前提。下列操作不存在安全隱患的是__________(填字母)。 A．用手直接拿取金屬鈉 B．用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，把產生的氣體直接點燃，觀察燃燒現象 C．把消石灰與NH4Cl固體混合加熱產生的氣體用導管直接通入水中制取濃氨水 D．為防止藥品污染，將實驗剩余的鈉塊放入垃圾桶中 E．氫氣還原氧化銅的實驗，先通一段時間氫氣，驗純后再點燃酒精燈加熱 F．白磷在水下切割 (2)熟悉常見實驗儀器的作用及操作要領是做好實驗的基礎，在實驗臺桌面上擺有如圖所示儀器，按要求回答下列問題： ①指導教師要求同學們寫出儀器的名稱，甲同學書寫的答案如下表，請你找出其中的錯誤，將改正后的名稱填寫在下表中(若正確，則此空不需要填寫)。 儀器編號 a b c d e 名稱 試管 溶量瓶 集氣瓶 堿式滴定管 普通漏斗 改正的名稱 ②關于e的用途，乙同學說：組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎？________________________________________________________________________、 ________________________________________________________________________。 ③d儀器在使用前必須檢查是否漏水，檢查漏水的操作是 ________________________________________________________________________。 (3)實驗裝置的改進及創(chuàng)新能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造能力，丙同學想用如圖所示裝置用大理石和稀鹽酸反應制取CO2。老師指出，這需要太多的稀鹽酸，會造成浪費。該同學選用了上面的一種儀器，加在裝置中，解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。 答案　(1)EF (2)① 儀器編號 b d 改正的名稱 500mL容量瓶 酸式滴定管 ②往細口容器中加液體　組成過濾裝置(其他合理答案均可) ③關閉活塞，向滴定管中加適量水，用滴定管夾將滴定管固定在鐵架臺上，觀察是否漏水，若2min內不漏水，將活塞旋轉180°，重復上述操作 (3) 13．現有下列儀器或裝置，請回答下列問題： (1)儀器①的名稱是__________，②的名稱是________________________________________。 (2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是________(填字母，下同)；用H2O2與MnO2制O2，并控制產生O2的速率，應選的裝置是________。 (3)若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從__________(填“b”或“c”，下同)端通入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從__________端通入。 (4)若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用純凈的CO完成該實驗。 ①除F、X外還需要的裝置有________，X中應加入的試劑是________，X與其他導管連接的順序是_______________________________________________________(填導管口的字母)。 ②實驗時，a處可能的現象為___________________________________________________； F裝置中氣球的作用是________________________________________________________。 答案　(1)長頸漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b(4)①DG　濃硫酸　dcbe　②紅棕色粉末逐漸變黑收集尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣 解析　(2)KClO3和MnO2制O2屬于“固＋固氣體”，因而要選用E裝置為氣體發(fā)生裝置；H2O2與MnO2制O2屬于“固＋液―→氣體”且要控制產生氣體的速率，只能用分液漏斗控制加入的H2O2的量。(3)使用X收集氧氣時，用“排空氣法”，由于O2的密度比空氣的大，應從長管進氣；用排水法收集氣體，應從短管進氣。(4)根據反應原理可知，制取CO屬于“液＋液氣體”，用分液漏斗控制加入濃硫酸的量，應選D、G為氣體發(fā)生裝置，X的作用是除去CO中的水蒸氣，洗氣時氣體流向為“長進短出”。 14．(2017·唐山一模)某同學對教材中銅與濃硫酸的實驗作了如下改進。實驗裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去)。 實驗步驟： ①組裝儀器，檢查裝置氣密性； ②加入試劑，關閉旋塞E，加熱A，觀察C中溶液顏色變化； ③將銅絲上提離開液面，停止加熱。 (1)檢查虛線框內裝置氣密性的方法是______________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)儀器A的名稱是______________，儀器B的作用是____________________________，儀器D中所盛藥品是__________________。 (3)A中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)實驗后，拆除裝置前，為避免有害氣體的泄漏，應當采取的操作是 ________________________________________________________________________。 (5)實驗后儀器A中有白色固體產生，將儀器A中固液混合物緩慢轉移至盛有少量水的燒杯中，可觀察到的現象是____________________。不可直接向儀器A中加水的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)關閉旋塞E，裝置C中加水沒過導管口，給A裝置微熱，裝置C中導管口有氣泡冒出，撤去熱源后，導管內有倒吸產生的液柱，且高度保持不變　(2)三頸燒瓶(或三口燒瓶)　防倒吸　堿石灰(或NaOH等合理答案均可)　(3)2H2SO4(濃)＋CuCuSO4＋SO2↑＋2H2O　(4)打開旋塞E，從E管口向A中鼓入大量空氣(5)混合時放熱，白色固體溶解，溶液變藍色　水加入濃硫酸中，放出大量熱使液體飛濺 解析　(2)SO2在水中的溶解度較大，所以儀器B的作用是防止倒吸；儀器D的作用是吸收尾氣中的SO2，防止污染空氣，所以應盛裝堿性固體。 (4)SO2的密度比空氣大，所以反應后裝置A、B、C中都會殘留有一定量的SO2，可通過不斷鼓入空氣的方法將殘留的SO2全部趕入裝置D中被吸收。 - 25 -