八年級(jí)道德與法治上冊(cè)維護(hù)國(guó)家利益第十課建設(shè)美好祖國(guó)第2框天下興亡匹夫有責(zé)課件教案練習(xí)(打包6套)新人教版.zip
八年級(jí)道德與法治上冊(cè)維護(hù)國(guó)家利益第十課建設(shè)美好祖國(guó)第2框天下興亡匹夫有責(zé)課件教案練習(xí)(打包6套)新人教版.zip,年級(jí),道德,法治,上冊(cè),維護(hù),國(guó)家利益,第十,建設(shè),美好,祖國(guó),天下興亡,匹夫有責(zé),課件,教案,練習(xí),打包,新人
天下興亡 匹夫有責(zé)
一、教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1.把個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),在自己的工作崗位上付出辛勤和汗水;
2.崇尚勞動(dòng),感受歷史進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展是勞動(dòng)者創(chuàng)造的,尊重勞動(dòng)者;
3.積極發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,主動(dòng)承擔(dān)歷史重任。
能力目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)結(jié)合具體事例思考、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神的重要意義;
2.提高傳承辛勤勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神的能力,增強(qiáng)接力奮斗的行動(dòng)力。
知識(shí)目標(biāo)
1、 明確勞動(dòng)的作用,知道夢(mèng)想、成就與輝煌的實(shí)現(xiàn)都離不開勞動(dòng);
2.了解歷史的發(fā)展、國(guó)家的成就是人民用勞動(dòng)創(chuàng)造的,懂得勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí);
3.懂得發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能創(chuàng)造新的輝煌,明確青少年要擔(dān)負(fù)起的歷史重任。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):
1.正確感知國(guó)家建設(shè)成就,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,明確踏實(shí)肯干才能取得成功;
2.平等地對(duì)待各種類型的勞動(dòng)者。
難點(diǎn):
1.激發(fā)自己科學(xué)探索的熱情,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn);
2.實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。
三、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中寄語(yǔ)青年:
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前
途,民族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。這些成就的取得靠的是全體中華兒女的共同努力、共同奮斗。我們青少年要勇于承擔(dān)歷史的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。這些成就的取得靠的是全體中華兒女的共同努力、共同奮斗。我們青少年要勇于承擔(dān)歷史的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
預(yù)習(xí)提綱
1.勞動(dòng)有什么重要作用?
2.為什么勞動(dòng)者令我們感動(dòng)?
3.怎樣把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?
4.青少年應(yīng)如何擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任?
新課講授
第一目:勞動(dòng)成就今天
1.探究一:P107運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)回答:你如何看待以上觀點(diǎn)?
點(diǎn)撥:認(rèn)為國(guó)家發(fā)展是大人或者國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事情的觀點(diǎn)是不對(duì)的。國(guó)家發(fā)展是每個(gè)人的事,中學(xué)生也有責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)著,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重任,為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.探究二:看圖片,談感受。
(1)勞動(dòng)的作用:勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)一切夢(mèng)想、成就與輝煌的實(shí)現(xiàn)都離不開勞動(dòng)。
2.探究二:由感動(dòng)中國(guó)人物,討論勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,只是分工不同。
點(diǎn)撥:不同的崗位,不同的勞動(dòng),卻能一樣感動(dòng)中國(guó)。因?yàn)樗麄儓?jiān)守著一個(gè)信念:愛祖國(guó),愛他人,愛勞動(dòng)。付出的是艱辛,收獲的是快樂(lè)!
【辨析】:我們要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)找一份體面的工作,因?yàn)閺氖履X力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)更有地位。
點(diǎn)撥:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。勞動(dòng)雖有分工不同,卻沒有高低貴賤之分。無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),只要他們的勞動(dòng)對(duì)社會(huì)有益,就是光榮的,應(yīng)該得到人們的尊重。
知識(shí)歸納:為什么要尊重勞動(dòng)?
(1)勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。千百年來(lái),中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天,我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。
(2)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
第二目:實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)
1、 探究一:閱讀P109材料,思考回答:
(1)材料體現(xiàn)了我國(guó)技術(shù)專家具有怎樣的品質(zhì)?
(2)我國(guó)的精密軸承研制為什么能夠取得成功?
點(diǎn)撥:
(1)精益求精、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新等。
(2)源于技術(shù)專家的實(shí)干精神。
2.探究二:談?wù)劇帮w天之路”是憑什么精神搭建的?
點(diǎn)撥:愛國(guó)主義精神、極端責(zé)任意識(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、一絲不茍、刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的實(shí)干精神。
3.探究三:國(guó)家主席習(xí)近平號(hào)召我們:只要我們13億多人民和衷共濟(jì),只要我們黨永遠(yuǎn)同人民站在一起,大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。成就更斑斕的中國(guó)夢(mèng)也需要加油干。
思考回答問(wèn)題:
(1) “擼起袖子加油干”體現(xiàn)了一種什么精神?
(2): 要把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),需要我們?cè)趺醋觯?
點(diǎn)撥:(1)實(shí)干精神。需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗;
(2)需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
4.探究四:P110請(qǐng)談?wù)勀愕母形?,并引用一些名言警句說(shuō)明其重要性。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ;
實(shí)踐出真知;
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行;
基礎(chǔ)知識(shí)決定高度,習(xí)慣成就人生;
萬(wàn)丈高樓平地起;
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。
知識(shí)歸納:青少年如何肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光榮使命?(我們應(yīng)如何投身于建設(shè)美好祖國(guó)的大潮中去?)
答:(1)把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
(2)天下興亡,匹夫有責(zé)。少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。
課堂小結(jié):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了勞動(dòng)的重要性;明白了無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí);要把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要每個(gè)人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水;我們青少年應(yīng)接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,肩負(fù)起歷史重任。少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。
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