2019高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練（打包30套）.zip,2019,高考,化學(xué),二輪,復(fù)習(xí),小題狂做專練,打包,30 25 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純 主要考查物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和原理、混合物的分離與提純方法、相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng)等。 1．【2018江蘇卷】下列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A．用裝置甲灼燒碎海帶 B．用裝置乙過濾海帶灰的浸泡液 C．用裝置丙制備用于氧化浸泡液中I?的Cl2 D．用裝置丁吸收氧化浸泡液中I?后的Cl2尾氣 2．【2018天津卷】以下是中華民族為人類文明進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的幾個(gè)事例，運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行的分析不合理的是（ ） A．四千余年前用谷物釀造出酒和醋，釀造過程中只發(fā)生水解反應(yīng) B．商代后期鑄造出工藝精湛的后（司）母戊鼎，該鼎屬于銅合金制品 C．漢代燒制出“明如鏡、聲如磬”的瓷器，其主要原料為黏士 D．屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對(duì)治療瘧疾有特效的青蒿素，該過程包括萃取操作 3．【2017課標(biāo)Ⅰ】《本草衍義》中對(duì)精制砒霜過程有如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之。”文中涉及的操作方法是（ ） A．蒸餾 B．升華 C．干餾 D．萃取 4.【2017江蘇】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 向苯酚溶液中滴加少量濃溴水、振蕩，無白色沉淀 苯酚濃度小 B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀；再加入足量稀鹽酸，部分沉淀溶解 部分Na2SO3被氧化 C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加熱；再加入銀氨溶液；未出現(xiàn)銀鏡 蔗糖未水解 D 向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液，溶液呈藍(lán)色 溶液中含Br2 5．【2018新課標(biāo)3卷、節(jié)選】KIO3是一種重要的無機(jī)化合物，可作為食鹽中的補(bǔ)碘劑?；卮鹣铝袉栴}： （1）利用“KClO3氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示： “酸化反應(yīng)”所得產(chǎn)物有KH(IO3)2、Cl2和KCl。“逐Cl2”采用的方法是________。“濾液”中的溶質(zhì)主要是 _________?！罢{(diào)pH”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。 1.【2018山東、安徽名校大聯(lián)考】一種制取粗碘的工藝流程如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（ ） A．步驟①中H2O2作還原劑 B．步驟②③中均用到分液漏斗 C．步驟③④互為可逆反應(yīng) D．步驟⑤中“操作X”為蒸餾 2.【2018湖南五市十校教研共同體聯(lián)考】下表中的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 將濃硫酸滴到蔗糖中并攪拌 固體變黑膨脹 濃硫酸僅體現(xiàn)脫水性 B 將稀硫酸逐滴滴入Na2CO3溶液中 開始無氣泡產(chǎn)生 二者不反應(yīng) C 向某溶液中加入濃NaOH溶液并加熱，在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn) 試紙變藍(lán) 原溶液中含有NH D 向氫氧化鐵膠體中滴加氯化銨飽和溶液 產(chǎn)生沉淀 沉淀為FeCl3 3.【2018四川德陽三校聯(lián)合測試】在Na+濃度為0.9 mol·L-1的某澄清溶液中，還可能含有下表中的若干種離子: 陽離子 K+、Ag+、Mg2+、Ba2+ 陰離子 NO、CO、SiO、SO 取該溶液100mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)： Ⅰ.向該溶液中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀并放出1.12L氣體 Ⅱ.將Ⅰ中反應(yīng)后的溶液過濾，并將沉淀洗滌、灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量為3.6g Ⅲ.向Ⅱ中所得濾液中滴加BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．實(shí)驗(yàn)Ⅲ能確定一定不存在SO B．K+一定存在，且c(K+)≤1.3mol·L-1 C．實(shí)驗(yàn)Ⅰ能確定一定不存在的離子是Ag+、Mg2+、Ba2+ D．實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成沉淀的離子方程式為SiO+2H+===H2SiO3↓ 4.【2018江西新余中學(xué)第三次考試】下列有關(guān)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論描述正確的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 結(jié)論 A 用鉑絲蘸取某待測液在酒精燈外焰上灼燒，火焰呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃) 待測液中一定含有鉀元素，可能含鈉元素 B 向某無色溶液中通入過量的CO2氣體，有白色沉淀產(chǎn)生 該溶液中一定含有SiO C 向品紅溶液中通入某氣體后，溶液褪色 該氣體一定是SO2 D 向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)滴加FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀 Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2的溶解度 5.【2018合肥第三次質(zhì)檢】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作，預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋正確的是（ ） 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋 A 向飽和Na2CO3溶液中滴加少量稀鹽酸 立即有氣體逸出 CO+2H+===CO2↑ B 將濃硫酸滴加到盛有銅片的試管中，并將蘸有品紅溶液的試紙置于試管口 試紙褪色 SO2具有漂白性 C 鋁箔在酒精燈火焰上加熱 鋁熔化但不會(huì)滴落 Al2O3的熔點(diǎn)比鋁的高 D 向淀粉的酸性水解液中滴入少量新制 Cu(OH)2懸濁液并加熱 有紅色沉淀生成 葡萄糖具有還原性 6.【2018河南洛陽高三統(tǒng)一考試】為提純下列物質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))，所選除雜試劑和分離方法都正確的是（ ） 選項(xiàng) 被提純的物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜試劑 分離方法 A NH3 (H2O) 堿石灰 洗氣 B H2O(Br2) CCl4 萃取分液 C KCl固體(I2) KOH溶液 加熱 D MgCl2溶液(FeCl2) NaOH溶液 過濾 7.【2018北京市朝陽區(qū)高三3月聯(lián)考）】實(shí)驗(yàn)室有一份混有少量碳酸鈣雜質(zhì)的碳酸鋇樣品。分離并提純碳酸鋇的實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示，Ba(OH)2和Ca(OH)2的溶解度曲線如圖2所示。 圖1 圖2 下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ） A．步驟Ⅰ所需的主要儀器是酒精噴燈、鐵坩堝、泥三角、玻璃棒等 B．步驟Ⅱ中過濾時(shí)的溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)無影響 C．上述過程中涉及分解、化合、復(fù)分解反應(yīng) D．步驟Ⅲ中，當(dāng)觀察到紅色剛好消失時(shí)，即可停止通CO2 8.【2018山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)檢】下列有關(guān)氣體的檢驗(yàn)正確的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 將某氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色，氣體產(chǎn)物通過無水硫酸銅，無水硫酸銅變藍(lán)色 該氣體一定是H2 B 將某無色氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，繼續(xù)通入該氣體，溶液變澄清 該氣體一定是NH3 C 某有刺激性氣味的氣體能使鮮花褪色 該氣體一定是Cl2 D 把紅棕色氣體通入水中，水溶液顯酸性 該氣體一定是NO2 9.【2018廣東省深圳市高三一模）】下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì))的檢驗(yàn)和除雜方法均正確的是（ ） 選項(xiàng) 目標(biāo)物質(zhì)與雜質(zhì) 檢驗(yàn)方法 除雜方法 A FeCl2(FeCl3) 滴入KSCN溶液 通入過量氯氣 B Cl2(HCl) 通入AgNO3溶液中 通入飽和NaCl溶液中 C KNO3(NaCl) 焰色反應(yīng)(透過藍(lán)色鈷玻璃) 重結(jié)晶 D NaCl(NH4Cl) 在試管中加熱 加熱 10.【2018云南省曲靖市第一中學(xué)月考】如圖表示從固體混合物中分離X的兩種方案，則下列說法合理的是（ ） A．可以選用方案1分離碳酸氫鈉中含有的氯化銨 B．方案1中殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是受熱易揮發(fā) C．方案2中加入的試劑一定能與除X外的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D．方案2中加入NaOH溶液可以分離出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3 11.【2018江西省玉山縣第一中學(xué)月考】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)操作 A 除去Cu中少量的CuO 加入稀硝酸溶解、過濾、洗滌及干燥 B FeCl3廢蝕刻液(含F(xiàn)eCl2、FeCl3、CuCl2、HCl)制備FeCl2溶液 廢蝕刻液中加入過量鐵粉，充分?jǐn)嚢琛⑦^濾 C 檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)的氣態(tài)產(chǎn)物中含SO2和CO2 將產(chǎn)生的氣體依次通入澄清石灰水和品紅溶液 D 分離苯萃取溴水的水層和有機(jī)層 先放出水層，然后換一個(gè)燒杯再放出有機(jī)層 12.【2018江蘇省南通市高考化學(xué)全真模擬】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置略去)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A．利用圖甲裝置可快速制取少量氨氣 B．利用圖乙裝置分離水和溴的苯溶液 C．利用圖丙裝置蒸發(fā)KCl溶液得晶體 D．圖丁裝置中溶液顏色變淺，說明SO2具有漂白性 答案與解析 一、考點(diǎn)透視 1.【答案】B 【解析】A項(xiàng)，灼燒碎海帶應(yīng)用坩堝，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，海帶灰的浸泡液用過濾法分離獲得含I?的溶液，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)，MnO2與濃鹽酸常溫不反應(yīng)，MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2需要加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，Cl2在飽和NaCl溶液中溶解度很小，不能用飽和NaCl溶液吸收尾氣Cl2，尾氣Cl2應(yīng)用NaOH溶液吸收，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選B。 2.【答案】A 【解析】A．谷物中的淀粉在釀造中發(fā)生水解反應(yīng)只能得到葡萄糖，葡萄糖要在酒化酶作用下分解，得 到酒精和二氧化碳。酒中含有酒精，醋中含有醋酸，顯然都不是只水解就可以的。選項(xiàng)A不合理。B．商代后期鑄造出工藝精湛的后（司）母戊鼎屬于青銅器，青銅是銅錫合金。選項(xiàng)B合理。C．陶瓷的制造原料為黏土。選項(xiàng)C合理。D．屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對(duì)治療瘧疾有特效的青蒿素，是利用青蒿素在乙醚中溶解度較大的原理，將青蒿素提取到乙醚中，所以屬于萃取操作。選項(xiàng)D合理。 3.【答案】B 【解析】“將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛，著覆器，遂凝結(jié)”，屬于固體直接轉(zhuǎn)化為氣體，類似于碘的升華，因此涉及的操作方法是升華，答案選B。 4.【答案】B 【解析】A.向苯酚溶液中加入少量的濃溴水，生成的三溴苯酚可以溶解在過量的苯酚溶液中，所以無白色沉淀，A錯(cuò)誤；B.沉淀部分溶解，說明還有一部分不溶解，不溶解的一定是硫酸鋇，溶解的是亞硫酸鋇，所以亞硫酸鋇只有部分被氧化，B正確；C.銀鏡反應(yīng)是在堿性條件下發(fā)生的，本實(shí)驗(yàn)中沒有加入堿中和做催化劑的稀硫酸，所以無法發(fā)生銀鏡反應(yīng)，從而無法證明蔗糖是否水解，C錯(cuò)誤；D.溶液變藍(lán)，說明有碘生成或本來就有碘分子。能把碘離子氧化為碘的黃色溶液除了可能是溴水外，還可能是含其他氧化劑（如Fe3+）的溶液，當(dāng)然黃色溶液也可能是稀的碘水，所以D錯(cuò)誤。 5.【答案】（1）加熱；KCl；KH(IO3)2+KOH===2KIO3+H2O或（HIO3+KOH===KIO3+H2O） 【解析】（1）將溶解在溶液中的氣體排出的一般方法是將溶液加熱，原因是氣體的溶解度是隨溫度上升而下減小。第一步反應(yīng)得到的產(chǎn)品中氯氣在“逐Cl2”時(shí)除去，根據(jù)圖示，碘酸鉀在最后得到，所以過濾時(shí)KH(IO3)2應(yīng)該在濾渣中，所以濾液中主要為KCl?！罢{(diào)pH”的主要目的是將KH(IO3)2轉(zhuǎn)化為KIO3，所以方程式為：KH(IO3)2+KOH===2KIO3+H2O。 二、考點(diǎn)突破 1.【答案】B 【解析】海帶浸取原液在pH=2時(shí)加入雙氧水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘，加入四氯化碳萃取得到含碘的四氯化碳溶液，然后加入氫氧化鈉溶液進(jìn)行反萃取，得到有機(jī)相和水相；水相中含有碘離子、碘酸根離子和鈉離子，加入稀硫酸酸化，碘離子和碘酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘，再加入四氯化碳萃取，蒸餾可得到粗碘。步驟①中H2O2作氧化劑，將碘離子氧化為碘單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；步驟②③的操作均為萃取和分液，均用到分液漏斗，故B正確；步驟③④的反應(yīng)條件不同，不互為可逆反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；步驟⑤中“操作X”為萃取和蒸餾，故D錯(cuò)誤。 2.【答案】C 【解析】將濃硫酸滴到蔗糖表面，固體變黑體現(xiàn)濃硫酸的脫水性，膨脹時(shí)C與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氣體，體現(xiàn)濃硫酸的強(qiáng)氧化性，故A錯(cuò)誤；將稀硫酸逐滴滴入Na2CO3溶液中，開始無氣泡產(chǎn)生時(shí)發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+H2SO4===NaHCO3+NaHSO4，故B錯(cuò)誤；濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則反應(yīng)生成了氨氣，原溶液中含有NH，故C正確；氫氧化鐵膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉，沉淀為氫氧化鐵，故D錯(cuò)誤。 3.【答案】B 【解析】Ⅰ.向該溶液中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀并放出1.12L氣體，說明含有0.05mol CO，則一定不含Ag+、Mg2+、Ba2+，故含有SiO；Ⅱ.將Ⅰ中反應(yīng)后的溶液過濾，并將沉淀洗滌、灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量為3.6 g，即SiO2的物質(zhì)的量是0.06 mol；Ⅲ.向Ⅱ中所得濾液中滴加BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，說明不含SO。根據(jù)以上分析可知，實(shí)驗(yàn)Ⅲ能確定一定不存在SO，故A正確；根據(jù)電荷守恒，一定存在K+，若溶液中沒有NO，則c(K+)+c(Na+)=2c(SiO)+2c(CO)，c(K+)=(2×0.6+2×0.5-0.9)mol·L-1=1.3mol·L-1，若溶液中有NO，則c(K+)>1.3mol·L-1，故B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)Ⅰ能確定一定不存在的離子是Ag+、Mg2+、Ba2+，故C正確；實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成硅酸沉淀，離子方程式為SiO+2H+===H2SiO3↓，故D正確。 4.【答案】A 【解析】火焰呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃)，說明待測液中一定含有鉀元素，由于藍(lán)色鈷玻璃可濾去黃色光，所以待測液中可能含鈉元素，故A正確；白色沉淀可能是硅酸或氫氧化鋁，該溶液中可能含有SiO或AlO，故B錯(cuò)誤；使品紅溶液褪色的氣體可以是臭氧、氯氣、二氧化硫等，故C錯(cuò)誤；向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)滴加FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀，Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，說明Fe(OH)3的溶度 積小于Mg(OH)2的，故D錯(cuò)誤。 5.【答案】C 【解析】向飽和Na2CO3溶液中滴加少量稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)：CO+H+===HCO，所以無氣體逸出，A項(xiàng)錯(cuò)誤；濃硫酸和銅的反應(yīng)需要加熱才能發(fā)生，B項(xiàng)錯(cuò)誤；鋁箔在酒精燈火焰上加熱，鋁熔化但不會(huì)滴落，是因?yàn)殇X箔表面生成了一層致密的Al2O3膜，Al2O3的熔點(diǎn)比鋁的高，故C項(xiàng)正確；檢驗(yàn)淀粉在酸性條件下的水解產(chǎn)物時(shí)，要先加入NaOH溶液中和用作催化劑的稀硫酸，再加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.【答案】B 【解析】用堿石灰除去氨氣中的水蒸氣稱為干燥，不能稱為洗氣，A項(xiàng)錯(cuò)誤；用四氯化碳作萃取劑，通過萃取、分液除去水中溶解的溴，B項(xiàng)正確；正確的做法是直接加熱使I2揮發(fā)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；MgCl2和FeCl2的混合液中加入NaOH溶液，Mg2+和Fe2+都生成沉淀，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.【答案】B 【解析】A項(xiàng)，考生易忽略CaCO3、BaCO3在高溫下能與SiO2反應(yīng)，并且忽略溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響而判斷錯(cuò)誤。灼燒需要高溫，所以選用酒精噴燈，CaCO3、BaCO3在高溫下能與SiO2反應(yīng)，所以不能用瓷坩堝，而用鐵坩堝，鐵坩堝置于泥三角上，灼燒時(shí)用玻璃棒攪拌使其受熱均勻，正確。B項(xiàng)，過濾的目的是分離Ba(OH)2和Ca(OH)2，根據(jù)溶解度曲線可知應(yīng)趁熱過濾，所以過濾與溫度有關(guān)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，步驟Ⅰ發(fā)生的是分解反應(yīng)、BaO、CaO與水發(fā)生化合反應(yīng)、Ba(OH)2溶液中通入CO2發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，正確。D項(xiàng)，當(dāng)觀察到紅色剛好消失時(shí)，說明Ba(OH)2已與CO2完全反應(yīng)生成BaCO3沉淀，則可停止通CO2，正確。 8.【答案】B 【解析】CH4、H2點(diǎn)燃時(shí)火焰均呈淡藍(lán)色，均可產(chǎn)生水，產(chǎn)物中的水蒸氣能使無水硫酸銅變藍(lán)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；NH3溶于水生成NH3·H2O，NH3·H2O與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀AgOH，繼續(xù)通入NH3反應(yīng)生成[Ag(NH3)2]OH，可溶于水，B項(xiàng)正確；SO2、Cl2均能使鮮花褪色，C項(xiàng)錯(cuò)誤；溴蒸氣溶于水生成了HBr和HBrO，水溶液也顯酸性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.【答案】D 【解析】檢驗(yàn)方法正確，除雜方法中氯氣氧化的是目標(biāo)物質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；氯氣溶于水也能生成Cl-，檢驗(yàn)方法錯(cuò)誤，除雜方法正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；檢驗(yàn)鈉元素不需要鈷玻璃，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在試管中加熱，氯化銨分解，在試管口重新化合，可以觀察到試管口有白色物質(zhì)，也可以使二者分離，D項(xiàng)正確。 10.【答案】D 【解析】碳酸氫鈉加熱分解，A錯(cuò)誤；加熱后得到的殘留物一定是固體或難揮發(fā)的液體，B錯(cuò)誤；加入的試劑可以是水且不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，C錯(cuò)誤；二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成能溶于水的硅酸鈉，進(jìn)而分離出氧化鐵，D正確。 11.【答案】B 【解析】Cu和CuO都能與稀硝酸反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；在廢蝕刻液中加入過量鐵粉，F(xiàn)e能與FeCl3、CuCl2、HCl反應(yīng)，均生成FeCl2，將生成的銅及過量的鐵粉過濾除去，可以得到FeCl2溶液，故B正確；澄清石灰水也能吸收二氧化硫，因此需要先檢驗(yàn)二氧化硫，后檢驗(yàn)二氧化碳，故C錯(cuò)誤；用苯萃取溴水后的水層和有機(jī)層，應(yīng)該先放出水層，然后將有機(jī)層從上口倒出，故D錯(cuò)誤。 12.【答案】D 【解析】濃氨水滴入生石灰，發(fā)生反應(yīng)：CaO+NH3·H2O===Ca(OH)2+NH3↑，可以快速制取少量氨氣，A項(xiàng)不符合題意；苯和水不相溶，且液溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，用分液的方法可以分離水和溴的苯溶液，B項(xiàng)不符合題意；加熱蒸發(fā)KCl溶液，KCl不水解，加熱條件下也不分解，可以得到KCl晶體，C項(xiàng)不符合題意；將SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中，二者因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，該實(shí)驗(yàn)中SO2體現(xiàn)的是還原性而不是漂白性，D項(xiàng)符合題意。 10