八年級(jí)道德與法治上冊(cè)遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第2框《以禮待人》課件 新人教版.zip,以禮待人,八年級(jí)道德與法治上冊(cè)遵守社會(huì)規(guī)則,第四課,社會(huì)生活講道德,第2框《以禮待人》課件,新人教版,年級(jí),道德,法治,上冊(cè),遵守,社會(huì),規(guī)則,第四,社會(huì)生活,待人,課件,新人 以禮待人 第四課第二框 1 禮的主要表現(xiàn)是什么 2 文明有禮對(duì)個(gè)人有何作用 3 為什么要待人以禮 4 怎樣做一個(gè)文明有禮的人 自學(xué)思考 閱讀書P37 40 在書上做好標(biāo)記 板塊一 待人禮為先 每年3月在 兩會(huì) 的服務(wù)環(huán)節(jié)中 禮儀小姐以燦爛的笑容 端莊的儀表和周到的服務(wù) 柔和甜美的語(yǔ)音 給 兩會(huì) 代表和外國(guó)媒體留下了很深的印象 成為 兩會(huì) 的一道亮麗風(fēng)景線 向世人展示了 禮儀之邦 的風(fēng)采 1 禮的主要表現(xiàn)是什么 禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重 謙讓 與人為善等良好品質(zhì) 社會(huì)生活中 禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明 儀表端莊 舉止文明等方面 P37 一個(gè)人的禮貌 就是照出他肖像的鏡子 歌德 人而無(wú)禮 焉以為德 楊雄 不學(xué)禮 無(wú)以立 孔子 名言感悟 2 文明有禮對(duì)個(gè)人有何作用 文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提 文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì) 科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn) 文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親 更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可 P37 幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望 我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶 小區(qū)內(nèi) 機(jī)動(dòng)車要低速行駛 不鳴笛 鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突 你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為 這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響 高空拋物 寵物隨地大小便 消防通道 堆放雜物 不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施 亂扔垃圾 隨地吐痰 小區(qū)不文明行為 造成的影響 小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境 還會(huì)傷害鄰里感情 特別是高空拋物 私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患 文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧 文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系 維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范 是溝通人與人之間情感的橋梁 誠(chéng)懇 謙遜 平等 友善 傾聽的態(tài)度 能夠給對(duì)方親切感 受尊重感 有助于人們友好交往 增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛 有利于形成安定有序 文明祥和的社會(huì) P38 當(dāng)我穿上禮服 扛上禮賓槍的那一刻 我代表的不光是我自己 我走出了天安門 走出的就是國(guó)門 我代表的是一個(gè)國(guó)家的形象 你怎樣理解這句話 文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象 我們舉行的各種儀式 體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象 P39 1 文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提 2 文明有禮促進(jìn)社會(huì)的和諧 3 文明有禮體現(xiàn)國(guó)家的形象 3 為什么要以禮待人 P37 39 板塊二 做文明有禮的人 瑪麗打開門時(shí) 發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己 瑪麗靈機(jī)一動(dòng) 微笑地說(shuō) 朋友 你真會(huì)開玩笑 是推銷菜刀吧 我喜歡 我要一把 邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋 接著說(shuō) 你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居 看到你真的很高興 你要咖啡還是茶 本來(lái)面帶殺氣的歹徒慢慢地變得靦腆起來(lái) 他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō) 謝謝 謝謝 最后 瑪麗真的買下了那把菜刀 陌生的男人看著錢遲疑了一下走了 在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候 他說(shuō) 小姐 你將改變我的一生 瑪麗的故事 感悟 以禮相待 態(tài)度謙恭 說(shuō)話和氣 以情感人 在人際交往中會(huì)有很神奇的作用 做文明有禮的人 要態(tài)度謙和 用語(yǔ)文明 P39 參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn) 1 容貌整潔 2 服裝整潔 美觀 大方 3 舉止規(guī)范 做文明有禮的人 要儀表整潔 舉止端莊 P40 做文明有禮的人 需要在社會(huì)生活不斷學(xué)習(xí) 觀察 思考和踐行 P40 1 要態(tài)度謙和 用語(yǔ)文明 2 要儀表整潔 舉止端莊 3 需要在社會(huì)生活中不斷的學(xué)習(xí) 觀察 思考和踐行 4 怎樣做一個(gè)文明有禮的人 P39 40 課堂小結(jié) 以禮待人 待人禮為先 1 禮的主要表現(xiàn)2 文明有禮的重要性 做文明有禮的人 態(tài)度謙和 用語(yǔ)文明 儀表整潔 舉止端莊 需要在社會(huì)實(shí)踐生活中不斷的學(xué)習(xí) 觀察 思考踐行 1 禮貌歌 唱道 相逢點(diǎn)點(diǎn)頭 握手問(wèn)個(gè)好 感情要真摯 語(yǔ)言要美好 禮貌待人都知道 人人相愛互關(guān)照 你也講禮貌 我也講禮貌 人人都講禮貌 我們的生活更美好 以下言行屬于有禮貌的表現(xiàn)的是 A 小明和小偉自覺(jué)遵守圖書館的紀(jì)律 安安靜靜地閱覽B 王一摩納哥給班上一位較胖的女生起了一個(gè)綽號(hào) 叫 大陸肥肥 C 劉玲跟同學(xué)交談時(shí)總是指手畫腳 信口開河D 每次爸爸跟小強(qiáng)談心 小強(qiáng)都很不耐煩 東張西望 A 2 關(guān)于文明有禮 下列說(shuō)法正確的是 A 這完全是個(gè)人的事情 與其他人無(wú)關(guān)B 文明有禮僅僅是一種形式 注意不注意都可以C 是否講究文明禮貌對(duì)我們沒(méi)有什么太大的影響D 文明有禮體現(xiàn)了一個(gè)人的道德素質(zhì)和交際能力 D 3 中國(guó)曾有 君子不失足于人 不失色于人 不失口于人 的古訓(xùn) 意思是說(shuō) 有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮 態(tài)度不能粗暴傲慢 更不能出言不遜 這說(shuō)明了 禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 文明禮貌是通過(guò)端莊的舉止來(lái)體現(xiàn)的 禮貌源于最初的人際關(guān)系 對(duì)人有禮貌 主要表現(xiàn)在語(yǔ)言 態(tài)度和行為等方面A B C D C 4 是否文明有禮 絕不只是個(gè)人私事 因?yàn)樗?A 影響到人際關(guān)系的質(zhì)量B 是我們立身處世的前提C 關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)D 是文明的體現(xiàn) c