2018中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第1編教材知識(shí)梳理篇模塊4世界近現(xiàn)代史(14世紀(jì)_1945年)試題(打包10套).zip
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模塊四 世界近現(xiàn)代史(14世紀(jì)-1917年)
第十一講 跨入近代社會(huì)的門檻
一、選擇題
1.(2017濱州中考)14世紀(jì),歐洲思想文化領(lǐng)域開始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個(gè)性自由。這一轉(zhuǎn)變起源于( A )
A.意大利 B.法國
C.西班牙 D.英國
2.如圖是文藝復(fù)興時(shí)期的文藝巨匠達(dá)·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》,它反映了“人物內(nèi)心世界的平靜、自信,突出了人的主體地位”。體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的哪一思想( B )
A.蒙昧主義 B.人文主義
C.浪漫主義 D.現(xiàn)實(shí)主義
3.(2017河北中考)法國國王弗朗西斯一世(1515-1547年在位)曾感嘆道:“我希望看到亞當(dāng)?shù)倪z囑,他在遺囑中將地球劃分給了西班牙和葡萄牙?!薄皩⒌厍騽澐纸o了西班牙和葡萄牙”是由于( B )
A.文藝復(fù)興的開展 B.新航路的開辟
C.三角貿(mào)易的進(jìn)行 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起
4.從下圖中可以得到的正確歷史信息是( C )
①航線B是哥倫布開辟的 ②航線C證明了地圓學(xué)說的正確性?、坌潞铰烽_辟后世界開始連成一個(gè)整體?、苄潞铰烽_辟后太平洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速繁榮
A.①② B.②③④
C.②③ D.①③④
5.14-16世紀(jì)西歐發(fā)生的重大事件:文藝復(fù)興、新航路開辟。事件發(fā)生的相同原因是( C )
A.世界從分散走向整體
B.啟蒙思想的廣泛傳播
C.資本主義的產(chǎn)生發(fā)展
D.世界市場的初步形成
6.(2017揚(yáng)州中考)美國學(xué)者羅威爾指出:“英國17世紀(jì)40年代的政變使一個(gè)國王掉了腦袋,1688年的政變使另一個(gè)國王失去了王位?!边@個(gè)“掉了腦袋”的國王是( A )
A.查理一世 B.克倫威爾
C.詹姆士二世 D.路易十六
7.美國某地有一座紀(jì)念碑,碑座上是一尊手握步槍、頭戴草帽的民兵銅像,碑下刻著一段銘文:“堅(jiān)守陣地,在敵人沒有開槍射擊以前,不要先開槍;但是,如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強(qiáng)加在我們頭上,那么,就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧!”據(jù)碑文推斷,這座紀(jì)念碑位于( B )
A.費(fèi)城 B.來克星頓
C.華盛頓 D.薩拉托加
8.(2017聊城中考)下圖反映了近代某一國家資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展?fàn)顩r。這一革命使該國( D )
A.成為了亞洲強(qiáng)國 B.取得了民族獨(dú)立
C.走上了殖民道路 D.確立了君主立憲制
9.(2017巴彥淖爾中考)在世界近代史上,早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期最大、最徹底的一次革命是( B )
A.美國南北戰(zhàn)爭 B.法國大革命
C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命
10.下圖反映的是法國大革命時(shí)代一個(gè)重大歷史事件,這個(gè)事件是( A )
A.巴黎人民攻占巴士底獄
B.拿破侖發(fā)動(dòng)軍事政變
C.路易十六被推上斷頭臺(tái)
D.拿破侖遠(yuǎn)征俄羅斯
11.拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西。”拿破侖獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是( C )
A.處死了國王路易十六
B.建立法蘭西第一帝國
C.頒布了系列法典
D.?dāng)U大了法蘭西的疆域
12.(2017包頭中考)陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對(duì)內(nèi)的建設(shè),有些是有永久的價(jià)值的,而其中尤以拿破侖法典的影響最為遠(yuǎn)大”。法典影響遠(yuǎn)大的主要原因是( A )
A.確認(rèn)資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則
B.奠定法國在歐洲大陸主導(dǎo)地位
C.以法律形式明確制約國王權(quán)力
D.強(qiáng)化監(jiān)督職能以維護(hù)共和政體
二、非選擇題
13.民主法制建設(shè)在人類社會(huì)發(fā)展中具有十分重要的地位。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……
材料二 宣言痛斥了英國國王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。
材料三
(1)材料三中圖1反映的政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?結(jié)合材料分析判斷,英國確立了怎樣的政治體制?該政治體制確立的標(biāo)志是什么?
答:材料一。君主立憲制。1689年《權(quán)利法案》的頒布。
(2)材料三中圖2中美國的自由女神像右手高擎火炬,左手握著一塊銘板,上面刻有日期1776年7月4日。你認(rèn)為刻在銘板上的文獻(xiàn),其內(nèi)容與上述哪一材料相符?該文獻(xiàn)體現(xiàn)的基本原則是什么?這部文獻(xiàn)對(duì)歐洲社會(huì)的發(fā)展有何影響?
答:材料二。天賦人權(quán),自由平等。推動(dòng)了后來歐洲各國的革命,特別對(duì)法國大革命及其《人權(quán)宣言》產(chǎn)生了積極影響。
14.實(shí)現(xiàn)近代化是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路,在向近代化邁進(jìn)的過程中,中國和英國走的是不同的道路。
(1)下列圖片反映了英國的近代化歷程,根據(jù)圖片填空。
圖1是__文藝復(fù)興__時(shí)期英國最著名的文學(xué)家,他的作品宣揚(yáng)的核心思想是__人文主義__。
圖2中的法律條文出自《__權(quán)利法案__》,它確定了__議會(huì)__擁有最高權(quán)力的基本原則,從而確立了“君主立憲制”。
圖3是英國__工業(yè)革命__過程中瓦特改進(jìn)的機(jī)器,它的發(fā)明和普遍應(yīng)用開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“__蒸汽時(shí)代__”。
(2)以下是中國近代化探索歷程示意圖。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填出圖中空白處內(nèi)容。
(3)依據(jù)對(duì)上述問題的回答指出英、中兩國近代化的歷程有何不同?由此你能得到什么啟示?
答:不同:英國近代化歷程先是思想層面變革,然后是制度方面的變革,最后才是器物,中國則相反。啟示:歷史發(fā)展是艱難曲折的,不是一蹴而就的;任何國家的發(fā)展都要立足國情,選擇符合自己國情的道路或方式。
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