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在我們的生活中 有許多事情需要得到別人的支持才能完成 今天我們進入口語交際一起來學(xué)習(xí)如何才能得到別人的支持 人教版語文六年級上冊 請你支持我 口語交際 有時候 我們需要說服別人 支持我們做一件事情 想要讓別人幫助自己 想要讓別人幫自己完成作品 很多時候我們需要得到別人的支持 假如現(xiàn)在你要去找老師 希望他同意你辦一份報紙并提供必要的幫助 想一想 應(yīng)該怎么跟老師交流呢 1 禮貌誠懇地說明來意 如 請問您現(xiàn)在有時間嗎 我想和您談一件事情 2 把辦報紙的設(shè)想講清楚 尤其是辦報的目的 以及可能給同學(xué)帶來的好處 3 設(shè)想老師可能的擔(dān)心 想辦法打消老師的疑慮 小組分角色扮演 模擬與老師交流的過程 根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn) 說說老師最有可能支持誰 從下面的任務(wù)中選擇一個 試一試怎樣才能獲得支持 說一說 1 說服媽媽 讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗 2 說服同學(xué) 在班里成立 生物角 3 說服校長 在學(xué)校組織一次義賣活動 說服媽媽 讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗 要點 1 不會耽誤學(xué)習(xí) 養(yǎng)小狗會培養(yǎng)自己熱愛觀察的習(xí)慣 2 不會得狂犬病 會定期打疫苗 3 不會讓家里亂糟糟的 會及時處理好小狗的排泄物 4 小狗很可愛 會給家庭帶來新的活力 說服同學(xué) 在班里成立 生物角 要點 1 可以通過 生物角 觀察植物成長過程 2 可以培養(yǎng)我們熱愛大自然的感情 3 可以凈化教室里的空氣 4 可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境 說服校長 在學(xué)校組織一次義賣活動 要點 1 通過義賣 可以處理掉自己的玩具 2 通過義賣 可以培養(yǎng)理財意識 3 通過義賣 可以幫助困難同學(xué) 4 通過義賣 可以加強自己的社交能力 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全