八年級政治上冊 探究導(dǎo)學(xué)課型 第一單元 相親相愛一家人一課一練·提素能(打包5套) 新人教版1.zip
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我愛我家一課一練·提素能
一、單項(xiàng)選擇題
1.羅大佑創(chuàng)作了一首名為《家》的歌曲:輕輕地愛你/我的寶貝/輕輕地想你/我的眼淚/誰能給我更溫暖的陽光/誰能給我更溫暖的夢想/誰能在最后終于還是原諒我/還安慰我那創(chuàng)痛的胸膛/我的家庭/我誕生的地方/有我童年時期最美的時光……從歌詞中我們可以感受到( )
①家庭是我們成長的搖籃
②有了家庭和父母的呵護(hù),我們就一定能健康成長
③家庭是我們的港灣,為我們遮蔽災(zāi)難
④家庭使我們盡享親情與溫暖
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【解析】選A。本題考查學(xué)生對自己與家庭關(guān)系的認(rèn)識與理解。家庭是我們成長的搖籃、是我們的港灣,家庭使我們盡享親情與溫暖。家庭和父母的呵護(hù)為我們的健康成長只是提供了良好的條件,我們的健康成長還需要自身的努力、良好的社會環(huán)境等因素,因此②錯誤,①③④正確。
2.家的最主要的特點(diǎn)是( )
A.有住所 B.有血緣關(guān)系
C.有親人,有親情 D.有經(jīng)濟(jì)保障
【解析】選C。本題考查學(xué)生對家庭特點(diǎn)的認(rèn)識。家庭最主要的特點(diǎn)是家中有親人,父母使我們盡享家庭的親情和溫暖。故選C。
3.(2015·保定淶水質(zhì)檢)世界上最無私、最偉大的愛是( )
A.朋友之間的友愛 B.父母對子女的愛
C.長輩對晚輩的關(guān)愛 D.同學(xué)之間的互助互愛
【解析】選B。本題考查父母對子女的愛的特點(diǎn)。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛,是至深至純的愛。因此,正確答案為B項(xiàng)。
4.重慶男子黃國全在病重時留給女兒的8段視頻,被稱為“最感人的生日禮物”——在得知自己已經(jīng)是食道癌晚期、將不久于人世后,他在病床上錄了8段視頻,滿載著對女兒未來的期盼和祝福,希望分別在女兒每年生日時播放,直到她18歲。黃國全的生日禮物( )
①體現(xiàn)了對女兒至深至純的父愛
②只會帶給女兒悲傷
③告訴我們父愛如山,深沉含蓄
④會使女兒感受到父愛一直存在
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【解析】選C。本題結(jié)合感人事跡,考查學(xué)生對父愛、母愛的正確認(rèn)識。黃國全留給女兒的8段視頻,之所以被稱為“最感人的生日禮物”就是因?yàn)樗w現(xiàn)了一位父親對女兒至深至純的父愛,采用這樣的一種方式,也會讓女兒感受到父愛會一直陪伴自己成長。這一感人事跡告訴我們父愛如山,深沉含蓄。②的觀點(diǎn)是錯誤的,①③④認(rèn)識正確。
【知識拓展】如何理解父愛如山、母愛如水
父愛如山,有山的深沉,有山的含蓄,有山的剛毅,有山的堅(jiān)韌。
母愛如水,有水的溫柔,有水的細(xì)膩,有水的純潔,有水的綿長。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,無微不至的關(guān)懷使我們健康成長,所以父愛、母愛是人們所必需的;但由于男女性別上的差異,同樣是愛,感受和給予的方式又有所不同。
5.陶行知教育兒子要棄虛務(wù)實(shí),特意寫了一副對聯(lián):“寧為真白丁,不做假秀才?!碧招兄男辛? )
A.撫養(yǎng)子女的義務(wù) B.教育子女的義務(wù)
C.扶助子女的義務(wù) D.保護(hù)子女的義務(wù)
【解析】選B。本題考查的知識點(diǎn)是父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。陶行知教育兒子要棄虛務(wù)實(shí),履行了教育子女的義務(wù)。
【知識拓展】父母對子女的撫養(yǎng)教育義務(wù)
《中華人民共和國婚姻法》第二十一條規(guī)定,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,未成年的或不能獨(dú)立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。
《中華人民共和國婚姻法》第二十三條規(guī)定,父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)。
6.(2014·咸寧學(xué)業(yè)考)家庭是綠洲,我們受了委屈,常?;丶以V說;我們獲得快樂,常常與家人分享;我們碰到困難,往往向家人求援。這說明家是我們的
( )
A.娛樂天地 B.情感棲息地 C.發(fā)展大本營 D.物質(zhì)生活的后盾
【解析】選B。本題考查學(xué)生對家的功能的認(rèn)識與理解。家庭作為社會的細(xì)胞,承擔(dān)著多種多樣的功能。我們感受家庭的溫暖,體會父母的辛勞,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感,與父母家人和睦相處,都與家庭功能有密切的關(guān)系。題干中的訴說委屈、分享快樂表明家庭是我們情感棲息地的功能,故選B。
二、簡答題
7.材料一 從呱呱墜地到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué)、中學(xué),做父母的不知要在子女身上花費(fèi)多少心血,傾注多少情與愛。父母把子女看成生命的一部分,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。子女生病,父母日夜守護(hù);子女外出,父母牽掛擔(dān)憂。父母總是與子女共甘苦、同歡樂。
材料二 在我們出生后,接觸最多的人是自己的父母,父母教給我們基本的生活技能,對我們進(jìn)行生活規(guī)范教育,引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈恕?
(1)材料一說明了什么?
(2)材料二說明了什么?
(3)材料一、材料二共同說明了什么?
【解析】本題考查學(xué)生對我們與家庭的關(guān)系及父母撫育子女的認(rèn)識與理解。第(1)問,分析材料一時,應(yīng)抓住一些關(guān)鍵信息,即“花費(fèi)多少心血,傾注多少情與愛”“與子女共甘苦、同歡樂”,這些都說明了父母撫育我們成長,使我們盡享家庭的親情與溫暖。第(2)問,材料二表明父母是我們的第一任老師,教育我們成長。第(3)問可從我們每個人的成長都離不開父母的養(yǎng)育,我們要理解、體會父母的付出角度說明。
答案:(1)材料一說明了父母撫育我們成長,無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。
(2)材料二說明了父母是我們的第一任老師,教育我們成長。
(3)材料一、材料二共同說明了父母養(yǎng)育了我們,我們每一個人的成長都離不開父母的養(yǎng)育。父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露。我們要感激父母為我們所做的一切,理解、體會父母對我們的付出。
三、實(shí)踐探究題
8.小時候,家是昏黃的油燈下,母親那個裝滿紐扣、線頭與碎布的針線筐;長大后,家是那條崎嶇而又蜿蜒的山間小道;結(jié)婚后,家是無論自己身在何處,都可以眺望到那盞只為自己而亮的燈。
有愛就有家。家,是最溫暖的港灣,是最甜蜜的羈絆。家,需要我們用心去裝扮,去經(jīng)營,去維護(hù)。
某校八年級(1)班要求每位同學(xué)根據(jù)上述背景材料出一期手抄報。假如你是該班學(xué)生,現(xiàn)請你參與,完成下列任務(wù):
(1)你打算通過哪些途徑去搜集相關(guān)資料?
(2)你確定的手抄報報名是____________。
(3)如果要求設(shè)計(jì)三個欄目名稱,你設(shè)計(jì)的是__________________________。
(4)請簡要寫出你所設(shè)計(jì)的手抄報的“編者按”。
(5)請發(fā)揮你的聰明才智,繪出你的手抄報樣式。
【解析】本題是對學(xué)生理解能力和綜合分析能力的考查。前三問比較簡單,第(4)問和第(5)問有一定的難度。在組織第(4)問“編者按”的時候,注意“編者按”不但要與主題相吻合,還要具有感召力。第(5)問要求我們設(shè)計(jì)出手抄報的各個要素,在符合題意的同時一定注意欄目要清晰、美觀,布局合理。
答案:(1)上網(wǎng)、查閱圖書資料、調(diào)查訪問等。
(2)如《我愛我家》或者《有家真好》
(3)欄目名稱如:“感人故事”“和諧家庭”“我與父母”等。
(4)“編者按”要求語言簡練、具有感召力,如家是我們常常在不同意義上使用的字眼,它與家庭有關(guān),家庭作為社會的細(xì)胞,發(fā)揮著多種多樣的功能。在家里,我們感受到家庭的溫暖、體會父母的辛勞,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感,與父母及其他家人和睦相處,所以,愛我們的家吧!
(5)示范:
★我愛我家★
八年級(1)班主辦
2014年5月8日
感人故事
我與父母
和諧家庭
結(jié)束語
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類型:共享資源
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上傳時間:2019-12-31
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