八年級物理上冊2.2《聲音的特性》課件（打包4套）魯教版五四制.zip,聲音的特性,年級,物理,上冊,2.2,聲音,特性,課件,打包,魯教版,五四 第二章 聲現(xiàn)象 第2節(jié) 聲音的特性 音樂片段欣賞 1 李娜 青藏高原 2 郭燕 天空之城 你能描述一下你所聽到的聲音有什么區(qū)別嗎 李娜的聲音比較高郭燕的聲音比較低歌曲中有些地方聲音大 有些地方聲音小 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解聲音的特性 2 知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān) 3 知道聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān) 4 知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同 1 音調(diào) 指聲音的高低 或粗細 例如 女高音 男低音 聲音尖細 聲音低沉2 音調(diào)的高低和什么有關(guān) 做出猜想 知識點一 音調(diào) 器材 鋸條將一把鋸條緊按在桌面上 一端伸出桌邊 撥動鋸條 改變鋼尺伸出桌邊的長度 用相同的力再次撥動 比較鋸條振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào) 探究1 音調(diào)和什么因素有關(guān) 較慢 較低 較快 較高 閱讀教材32 33頁 回答問題 1 什么叫做頻率 2 在國際單位制中 頻率的單位是什么 3 物體振動的快慢 頻率跟音調(diào)的關(guān)系是什么 4 大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是多少 5 什么叫超聲波 什么叫次聲波 超聲波 頻率高于20000Hz的聲音 次聲波 頻率低于20Hz的聲音 3 超聲波和次聲波 1 有時在人認(rèn)為很靜 沒有任何聲音時 為什么貓或者狗突然十分警覺 2 蝙蝠是靠發(fā)出什么聲波來捕捉昆蟲的 3 大象之間是靠什么聲波來交流的 4 為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音 卻能聽到討厭的蚊子聲 提示 蝴蝶翅膀振動頻率5 6HZ 蚊子500 600HZ 小組合作 4 波形圖 試比較甲 乙兩音叉的音調(diào)的高低 波形越密集 聲音的頻率越高 音調(diào)越高 1 響度 聲音的強弱 或大小 例如 引吭高歌 低聲細語 輕聲附和 聲音洪亮 鼓聲震天2 響度大小和什么有關(guān) 做出猜想振幅 發(fā)聲體振動的幅度 知識點二 響度 探究2 響度與什么因素有關(guān) 利用手邊器材 音叉 小錘 鐵架臺 乒乓球 細線方法 用不同的力敲音叉 聽聲音的大小 觀察乒乓球被彈起的幅度 小 小 大 大 響度與發(fā)聲體振動的振幅有關(guān) 響度還與到聲源的距離有關(guān) 距離越大 響度越小 可以減小聲音的分散 使聲音傳播的更遠 3 波形圖 試比較甲 乙兩音叉的響度的大小 波形越高 聲音的振幅越大 響度越大 甲 乙 1 聲音的 尖細 低沉 指的是 2 生活中常用的 壓低聲音說 高聲喧嘩 其實指的是聲音的 3 蚊子的叫聲與黃牛的叫聲相比 的音調(diào)高 的響度大 音調(diào) 響度 蚊子 黃牛 挑戰(zhàn)自我 挑戰(zhàn)自我 4 一名男低音歌手正在放聲歌唱 為他輕聲伴唱的是位女高音 下列說法中正確的是 A 男歌手的響度大 女歌手的音調(diào)高B 男歌手的響度大 女歌手的音調(diào)低C 男歌手的音調(diào)高 女歌手的響度大D 他們的響度一樣大 A