八年級(jí)政治上冊(cè) 探究導(dǎo)學(xué)課型 全一冊(cè)一課一練·提素能(打包28套) 新人教版1.zip
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難報(bào)三春暉 探究導(dǎo)學(xué)課型一課一練·提素能
一、單項(xiàng)選擇題
1.(2015·黃岡英才學(xué)校質(zhì)檢)“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”這句話給我們的啟示是( )
①人不同于動(dòng)物,父母無論什么時(shí)候都應(yīng)該撫養(yǎng)兒女
②父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù),子女也應(yīng)該關(guān)照父母
③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣
A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
【解析】選B。本題借助俗語考查學(xué)生對(duì)孝敬父母的理解?!胺床钢ⅰ薄肮蛉橹鳌倍颊f明了要孝敬自己的父母,因此②③④正確。①錯(cuò)誤,父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)義務(wù)。
2.2014年最美孝心少年許卓婧6歲時(shí)母親突患乳腺癌,變故讓本來就不富裕的家庭變得更加艱難。為了支付醫(yī)藥費(fèi),許卓婧的父親開始外出打工。而媽媽則選擇了在家保守治療。年幼的許卓婧主動(dòng)承擔(dān)了買菜做飯、洗碗洗衣、照顧媽媽的重?fù)?dān)。許卓婧用實(shí)際行動(dòng)告訴我們( )
①父母理應(yīng)受到我們的孝敬
②我們要繼承和弘揚(yáng)孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)
③孝敬父母需要付出
④孝親敬長(zhǎng)是我們的天職
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②④
【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)孝敬父母的認(rèn)識(shí)和理解。題干中許卓婧的感人“孝行”,明確地告訴我們①②③④觀點(diǎn)均正確且符合題意。
【資料鏈接】2014最美孝心少年
2014年9月29日,中央電視臺(tái)2014“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)正式揭曉年度“最美孝心少年”名單。來自吉林的王丹、來自河南的張俊兄弟、來自內(nèi)蒙古的梁蓉、來自甘肅的梁維月、來自天津的許卓婧、來自遼寧的鐘岳峰、來自湖南的游柘楠、來自安徽的袁德旗、來自湖南的向娜、來自黑龍江的吳金棋共10名少年獲評(píng)2014年度“最美孝心少年”。
3.(2014·天津?qū)W業(yè)考)“80后”男孩張明為父母畫了一份圖文并茂的“微信操作說明書”,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的孝心。孝敬父母是( )
①我們享有的權(quán)利 ②我們應(yīng)盡的義務(wù)
③做人的基本要求 ④中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】選D。孝敬父母是我們應(yīng)盡的義務(wù),是做人的基本要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,與①所享有的權(quán)利無關(guān),所以排除包含①的選項(xiàng),D是符合題意的選項(xiàng)。
4.在《論語》中,孔子多次提到對(duì)“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”“色難,有事弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”可見孔子認(rèn)為,孝敬父母最重要的是( )
A.供給父母生活所需的衣食
B.幫助父母做事
C.有好吃的先給父母吃
D.敬重和愛戴父母
【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)孝敬父母含義的理解。孝敬父母就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),其中最重要的是敬重和愛戴父母,正確答案為D項(xiàng)。
5.(2014·黃岡學(xué)業(yè)考)“媽媽,我愿付出我的所有,只為你的微笑?!边@是獲得2013年度“最美孝心少年”稱號(hào)的趙文龍對(duì)媽媽愛的誓言。從8歲起,趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽,炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們要向趙文龍學(xué)習(xí),在日常生活中就要做到( )
①敬重父母、愛戴父母
②理解父母、關(guān)心父母
③行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂
④聽從父母的安排,答應(yīng)父母的一切要求
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【解析】選B。本題考查孝親敬長(zhǎng)是天職。父母為我們付出了很多,理應(yīng)得到我們的孝敬,孝敬父母就要做到敬重父母、愛戴父母、理解父母、關(guān)心父母,行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂,所以①②③是正確的。④是錯(cuò)誤的,孝敬父母不是愚孝,如果父母的安排是錯(cuò)誤的,我們不能聽,如果父母的要求是違反道德和觸犯法律的,就不能答應(yīng),排除,故選B。
6.下列關(guān)于孝敬父母的長(zhǎng)輩的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A.他們?yōu)樯鐣?huì)和家庭作出過貢獻(xiàn),應(yīng)得到孫子女的一片孝心
B.他們對(duì)孫子女傾注了極大的關(guān)懷和愛護(hù),孫子女應(yīng)該孝敬他們
C.他們一般年老多病、行動(dòng)不便,孫子女更應(yīng)該孝敬他們
D.孝敬他們是父母的事,我們沒有經(jīng)濟(jì)來源,無從孝敬
【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)尊敬長(zhǎng)輩的理解。我們不僅要孝敬父母,還要孝敬父母的長(zhǎng)輩,D項(xiàng)觀點(diǎn)是明顯錯(cuò)誤的,符合題干要求,故入選。
【資料鏈接】老年節(jié)
農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。據(jù)此風(fēng)俗習(xí)慣,1988年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為“中國(guó)老年節(jié)”,使農(nóng)歷“九月九”成為我國(guó)法定的老年節(jié)。
陜西省社科院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)石英認(rèn)為,重陽節(jié)本意中就含有中華民族傳統(tǒng)文化中尊老、愛老、孝老的文化精髓,老年節(jié)的入法意味著這種文化精髓從政府層面得到了肯定。
二、漫畫分析題
7.(2014·煙臺(tái)學(xué)業(yè)考)品讀漫畫,談?wù)勀愕母邢搿?
【解析】本題結(jié)合漫畫考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。首先要弄清漫畫寓意,再確定答題依據(jù)和答題方向。漫畫的文字部分分別說明了長(zhǎng)時(shí)間沒有回家和缺乏對(duì)父母精神上的關(guān)注,可從如何孝敬父母這一方面組織答案。
答案:(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法定義務(wù);(2)子女不僅要給父母物質(zhì)上的幫助,還要給予精神的撫慰;(3)子女要體諒和理解父母,從小事做起,經(jīng)?;丶铱纯锤改?。
三、實(shí)踐探究題
8.【經(jīng)常說說心里話】
“他們”,是將我們帶到這個(gè)世界的人,世界各國(guó)對(duì)“他們”的稱呼發(fā)音幾乎一模一樣?!八麄儭?,很多時(shí)候是我們背后的關(guān)懷與嘮叨,也是我們?cè)?jīng)想擺脫的牽掛?!八麄儭?,是我們?nèi)菀缀鲆暤牡却矔?huì)有一天是我們?cè)僖惨姴坏降南肽?。越長(zhǎng)大,離“他們”越遠(yuǎn),我們卻常駐在“他們”的心里!趁有生之年,對(duì)“他們”好一點(diǎn)!
認(rèn)真閱讀上述材料,回答問題:
(1)“他們”是誰?
(2)請(qǐng)以“我想對(duì)您說”為題給“他們”寫一段話。(不少于200字)
【解析】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和理解情景材料的能力。第(1)問可以根據(jù)對(duì)情景材料的分析,判斷得出“他們”是父母;第(2)問答案較為靈活,可圍繞孝敬父母的原因、做法、與父母的溝通、交流等角度進(jìn)行回答,言之有理即可。
答案:(1)他們是爸爸、媽媽(父母)。
(2)“我想對(duì)您說”必須使用第一人稱。要點(diǎn)包括:
①我們有個(gè)溫馨的家。
②(不忘父母養(yǎng)育恩)您對(duì)我的愛是世界上最無私、最真摯的愛。您不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我,教給我基本的生活技能,還從思想上關(guān)懷、教育我,引導(dǎo)我樹立人生的目標(biāo),教會(huì)我如何做人。
③(回報(bào)父母養(yǎng)育恩)對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,我只有用愛和孝敬來回報(bào)。孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。今后我一定要對(duì)您有禮貌,理解你們的心意,聽取你們的教誨,關(guān)心你們的健康,體貼你們的辛勞,學(xué)會(huì)分擔(dān)你們的憂愁,不再向你們提出過分要求。
④(要體現(xiàn)善于與父母溝通交流)對(duì)于我們兩代人之間的差異,我會(huì)多從你們的角度進(jìn)行思考,理解你們對(duì)我的關(guān)愛,尊重你們的意見和建議。我會(huì)經(jīng)常主動(dòng)向你們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,不讓你們?yōu)槲业慕】党砷L(zhǎng)擔(dān)心。
⑤表態(tài):請(qǐng)父母放心,我今后一定會(huì)好好做人,努力成為國(guó)家和社會(huì)的有用人才,一定讓你們過上更好的生活。
【互動(dòng)探究】應(yīng)如何看待我們與“他們”之間的親情?
【提示】子女與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。子女與父母的親情,不因家庭狀況、父母地位甚至父母缺陷而改變。家庭的狀況會(huì)改變,父母的地位會(huì)變化,但是我們與父母之間的親情關(guān)系不可選擇、無法改變。
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