八年級政治上冊 探究導學課型 全一冊一課一練·提素能（打包28套） 新人教版1.zip
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兩代人的對話一課一練·提素能
一、單項選擇題
1.(2015·宜春五中質(zhì)檢)八年級學生曉云這幾天很煩惱，小陽問起原因時，她說：“最近爸爸媽媽總偷看我手機里的信息，還偷聽我接電話，簡直煩透了！”如果你是曉云，不應采取的方法是( )
①向父母講道理，告訴他們這是侵犯自己隱私權的行為
②理解父母的良苦用心，不予理會
③主動向父母匯報與同學交往的情況，讓他們放心
④到法院狀告父母
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
【解析】選D。本題考查學生如何與父母溝通。當父母侵犯我們的隱私權時，應給父母講道理，告訴他們這樣做是錯誤的，同時也要主動向父母匯報與同學交往的情況，讓他們放心，因此①③正確。②④做法是錯誤的，符合要求，應入選。
【資料鏈接】處理家庭沖突六步法
第一步，明確沖突是什么；
第二步，進一步分析產(chǎn)生分歧的原因；
第三步，找出解決這一問題可能涉及的各種方式；
第四步，判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的；
第五步，確定一種雙方都能接受的最佳方式；
第六步，檢驗最終選擇的解決問題的方式是否有效。
2.媽媽：小麗，是誰來的電話？作業(yè)做完了嗎？還在上網(wǎng)？……
小麗：媽媽，你講完了嗎？
對此你認為( )
①父母子女之間發(fā)生“愛的沖突”是正常的
②青少年要學會與父母溝通，理解父母的良苦用心
③我們要學會換位思考，用心領會父母的教誨和期待
④子女對父母的話絕對服從
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【解析】選D。本題主要考查子女與父母溝通的相關知識和問題。父母與子女之間產(chǎn)生矛盾是正常的，關鍵是雙方要進行溝通并掌握一些有效的技巧和方法。④認為子女對父母要絕對服從是錯誤的。①②③正確，選D項。
3.有人說：“溝通是一座橋，渡你蹚過溪水；溝通是一溪水，幫你澆熄怒火?！边@表明溝通可以( )
A.避免分歧，消除差異 B.加深理解，化解矛盾
C.寬容自己，苛求他人 D.彼此信任，事事忍耐
【解析】選B。本題考查學生對溝通的作用的理解。分析選項可以看出，A、D表述過于絕對，C本身說法不正確。
【知識拓展】交流溝通的名言
(1)做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。 ——戴爾·卡耐基
(2)與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨中進行加工和表達。
——列夫·托爾斯泰
(3)有許多隱藏在心中的秘密都是通過眼睛被泄露出來的，而不是通過嘴巴。
——愛默生
(4)有效的溝通取決于溝通者對話題的充分掌握，而非措詞的甜美。——葛洛夫
(5)一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑。 ——哈·紀伯倫
(6)談話的藝術是聽和被聽的藝術。 ——赫茲里特
4.(2014·黃石學業(yè)考)在家庭生活中，能夠正確聽懂父母的語言有時候也是做到與父母有效溝通的一門藝術。下列對父母的語言理解正確的是( )
A.要幫媽媽洗碗，媽媽笑著說：“你先去做作業(yè)吧，碗我來洗。”——媽媽樂見我的幫忙，但更看重我未來的發(fā)展
B.半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來，爸爸說：“你還回來干什么？你把網(wǎng)吧當家算了！”——爸爸想把我趕出家門
C.我不愛彈琴，媽媽說：“現(xiàn)在不認真學點特長，將來怎么會有出息？”——媽媽說我將來沒有出息
D.爸爸送我去學校，臨別時說：“在學校要聽老師的話，有什么事情就及時跟爸媽說。”——在學校遇到任何事情爸媽都會幫我搞定
【解析】選A。本題考查的知識點是與父母溝通，主要考查學生對知識學以致用的能力。解答本題的關鍵是理解與父母有效溝通的方法。A中的溝通方式是正確的；B中爸爸與孩子產(chǎn)生了沖突，出現(xiàn)了溝通方面的困難；C中媽媽的言語傷害了孩子的自尊心；D中孩子過分依賴父母的做法也是不可取的。
5.(2015·保定淶水質(zhì)檢)印度甘地說過這樣一句話：“每事都應站到對方的立場上想一想，這是達到諒解的最有效方法?！边@句話表明我們在與父母意見相左時應( )
A.張揚個性 B.委曲求全
C.換位思考 D.求同存異
【解析】選C。本題考查如何與父母溝通?！罢镜綄Ψ降牧錾舷胍幌搿备嬖V我們要學會換位思考。因此C項正確。
【變式備選】進入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立，渴望被重視，甚至挑戰(zhàn)父母的權威；父母卻還把我們當成小孩，不放心、愛嘮叨。以至于我們與父母之間產(chǎn)生了諸多誤解與矛盾。與父母和諧相處，下列做法正確的是( )
①走近父母、親近父母、主動與父母溝通
②掌握與父母溝通相處的技巧
③了解尊重父母，學會換位思考
④應保持個性的獨立，對父母的勸導教育置之不理
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【提示】選B。
6.有的同學說：“爸爸媽媽年紀大了，跟不上形勢了，和他們說不上幾句話就要吵架，所以和爸爸媽媽交流太難了。”面對部分同學與父母交往的困難情況，你可以給他們推薦的交往藝術有( )
①贊賞父母，交往起來無煩惱
②認真聆聽，交往起來免誤會
③幫助父母，交往起來無障礙
④與父母爭論，對就是對，錯就是錯
⑤在家庭交往中，與父母不必太計較
A.①②④ B.①②③④
C.①②③⑤ D.①②③④⑤
【解析】選C。本題考查學生對與父母交往藝術的理解。④中“與父母爭論，對就是對，錯就是錯”觀點錯誤，與自己的父母不一定非要爭出誰對誰錯，與父母不必太計較，所以排除含④的選項，只有C項是正確的。
二、材料分析題
7.某市中學生在社會實踐活動中，就初中學生與父母溝通的情況對388名初中學生進行了調(diào)查，部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
調(diào)查內(nèi)容
所占比例(%)
男
女
不太喜歡與父母溝通
64
42.3
與父母溝通有障礙
48.7
37.2
主動與父母溝通
45.2
49
不會把自己的秘密告訴父母
81.8
83.3
請結合所學知識和自己的生活經(jīng)驗回答下列問題：
(1)根據(jù)你的分析，造成初中學生與父母溝通不暢的原因有哪些？
(2)怎樣加強與父母的溝通？
【解析】本題主要考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。通過表格中的數(shù)據(jù)可知，表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題，就是子女不會或不愿與父母溝通。究其原因主要是父母和子女間相互不了解、缺乏溝通交流等造成的?；卮鸬?2)問時要注意從架起理解的橋梁、與父母溝通的基本要領、交往的藝術等方面來回答。
答案：(1)主要原因有父母和子女間相互不了解、缺乏溝通交流，不能相互理解等。
(2)例如：①架起理解的橋梁，走近父母，親近父母；②與父母發(fā)生矛盾時，耐心解釋，以得到他們的理解；③盡力為父母分憂，努力幫助父母做力所能及的事；④多站在父母的角度考慮問題，替他們想一想，學會換位思考；⑤還要學會與父母交往的方法和技巧等。
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