高中地理-第一單元-第六單元 教學(xué)設(shè)計(jì)(打包16套)[新人教版必修]21.zip
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《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1.了解區(qū)位的概念。
2.理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
3.對(duì)不同的農(nóng)業(yè)部門能進(jìn)行合理的區(qū)位選擇。
能力目標(biāo)
1.通過閱讀課文圖形,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。
2.結(jié)合具體事例,能分析影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的利與弊,并找出利用和改造的措施。
3.組織學(xué)生搞一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。
德育目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)人類的生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)因地制宜,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,注意保護(hù)環(huán)境,走農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路。
2.認(rèn)識(shí)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的自然因素是可以改造的,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想教育。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
1.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素,包括自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。
2.農(nóng)業(yè)區(qū)位的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素是不斷發(fā)展變化的,我們應(yīng)以發(fā)展的觀點(diǎn)看待問題。
教學(xué)難點(diǎn)
如何對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行區(qū)位選擇,做到因地制宜、合理布局。
教學(xué)過程
[導(dǎo)入新課]
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)及農(nóng)業(yè)的分類,了解到了由于不同地區(qū)的自然條件、經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件和政策等的差別,產(chǎn)生了不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,即不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型不同,也即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點(diǎn)。那么,具體來說,在不同的地區(qū)應(yīng)該發(fā)展何種農(nóng)業(yè)比較好,或者說才算合理的呢?這就是我們本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容:“5.2 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”(板書)
[新課教學(xué)]
一、區(qū)位的概念(板書)
什么是“區(qū)位”呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文“圖5.4兩種不同的農(nóng)業(yè)景觀”圖,分析其要素:
在學(xué)生看完兩幅圖后,可提問學(xué)生以下問題:地區(qū)是否相同(包括氣候、地形、土壤等),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況即種類是否一樣,然后老師可作如下總結(jié):
對(duì)比課文兩幅圖形,我們可以知道:兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀的地區(qū)不同,一個(gè)是東北的三江平原,一個(gè)是青藏高原,兩者的氣候、地形、水源、土壤等自然條件不同,結(jié)果導(dǎo)致兩地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況不同:一個(gè)是機(jī)械化種植業(yè)(種小麥),一個(gè)是高原放牧業(yè)(畜牧業(yè)),因此我們說,不同地區(qū)有不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),即它們有不同的區(qū)位選擇。所謂區(qū)位,即指以下兩層含義:一方面指該事物的位置(地點(diǎn));另一方面指該事物與其他事物的空間聯(lián)系(如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種類)。
補(bǔ)充材料:
區(qū)位理論,是從西方發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)的一個(gè)概念,是關(guān)于人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的空間分布及其空間關(guān)系的學(xué)說,是指導(dǎo)人類選擇行為場(chǎng)所的理論。它的研究核心,是確定最有利的行為場(chǎng)所,尋求最低成本的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)區(qū)位,即產(chǎn)業(yè)的“合理布局”.
區(qū)位理論產(chǎn)生于西方資本主義時(shí)期。其根本目的是為資本家尋求投資最小、利潤(rùn)最高的投資場(chǎng)所,它的形成和變化受資本主義社會(huì)基本規(guī)律的支配。但是它所需求的產(chǎn)業(yè)上的技術(shù)合理性,對(duì)各種區(qū)位因子的分析、推理方法和科學(xué)手段的利用,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義產(chǎn)業(yè)布局的研究具有巨大的借鑒作用。我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就需要我們吸收西方區(qū)位理論中的合理成分,合理布局各種產(chǎn)業(yè),達(dá)到“投資小、效益高”的目的。
二、農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素(板書)
影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素可分為兩大類:一類是自然因素,包括氣候、地形、土壤等;一類是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,包括市場(chǎng)、交通運(yùn)輸和政策等。
組織學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,然后進(jìn)行歸類分析,了解不同區(qū)位因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。之后,老師概括。
對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)地域的區(qū)位因素進(jìn)行評(píng)價(jià),我們要用綜合思維方式進(jìn)行。任何一個(gè)地域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都要受自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等因素的制約,因此要考慮到各個(gè)因素及其相互關(guān)系對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,并在此基礎(chǔ)上確定該地域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素;因?yàn)樵u(píng)價(jià)區(qū)位因素,確定發(fā)展方向、綜合決策,只能利用其較有利的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,不可能面面俱到。
同時(shí),在影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的所有區(qū)位因素中,不同地域、不同生產(chǎn)力的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素,特別是社會(huì)因素,其發(fā)展變化性最大,對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響也較大,因此,要用發(fā)展的、動(dòng)態(tài)的觀念,看待農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化,要因時(shí)因地制宜,根據(jù)實(shí)際情況合理安排并根據(jù)其發(fā)展變化的規(guī)律,預(yù)測(cè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,及時(shí)做出相關(guān)的調(diào)整。
(1)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的自然因素--靜態(tài)因素
影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的自然因素包括氣候、地形、土壤、水源、生物等因素,其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響如下表:
此外,生物因素的害蟲、益蟲也會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(2)人文因素--動(dòng)態(tài)因素
人文因素包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等因素。
一般情況下,一個(gè)地區(qū)的自然因素可以看作是相對(duì)不變的,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件則處于不斷地發(fā)展變化之中,因此,農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,更多地要考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等人文因素。
①政策:國(guó)家的政策以及政府干預(yù)。例如,我國(guó)政府從20世紀(jì)80年代以來積極建設(shè)商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。又如目前我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè)等。
②市場(chǎng):農(nóng)業(yè)產(chǎn)品要到市場(chǎng)上銷售,才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,因此,市場(chǎng)的需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。如我國(guó)20世紀(jì)90年代蘋果暢銷,北方許多地區(qū)盲目擴(kuò)大蘋果種植規(guī)模,到1996年,我國(guó)市場(chǎng)上蘋果供過于求,不僅價(jià)格大跌,而且出現(xiàn)嚴(yán)重的滯銷。又知:我國(guó)黑龍江依據(jù)國(guó)際市場(chǎng)和充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件,大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和出口型農(nóng)業(yè)。再如:目前我國(guó)正在悄然興起的有機(jī)農(nóng)業(yè)。
③交通運(yùn)輸:農(nóng)業(yè)選擇必須充分考慮當(dāng)?shù)氐慕煌ㄟ\(yùn)輸條件。園藝業(yè)、乳畜業(yè)等,由于其產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì),要求有方便快捷的交通運(yùn)輸條件。
交通運(yùn)輸條件的改善和農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展,使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展。美國(guó)的區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)就是典型的代表。例如,美國(guó)東南部地區(qū)利用光熱優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、花卉,供應(yīng)東北部工業(yè)區(qū)。我國(guó)北方冬季也從南方的四川、廣東等省大量調(diào)進(jìn)蔬菜。隨著世界大市場(chǎng)的逐步形成,農(nóng)業(yè)在世界范圍內(nèi)形成了區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn),例如,美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)等成為世界主要商品糧生產(chǎn)國(guó),荷蘭、丹麥、新西蘭成為世界主要的乳畜產(chǎn)品供應(yīng)國(guó),拉美、非洲、東南亞和南亞成為世界熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)基地。
④科技:農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,越來越依賴于科技的進(jìn)步??萍家蛩貙?duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響表現(xiàn)在對(duì)其他農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的影響和作用。一方面表現(xiàn)為對(duì)自然條件的改造和利用上。第一,人們通過培育良種、改良耕作制度等技術(shù)改革,擴(kuò)大某種農(nóng)作物的區(qū)位范圍。例如,我國(guó)將橡膠生產(chǎn)由熱帶向北推廣到北緯32°,將雙季稻生產(chǎn)推廣到江淮平原,將小麥的種植高限擴(kuò)展到海拔4000米的高度。第二,很多情況下,人們根據(jù)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件,對(duì)不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然因素進(jìn)行改造,使之適宜發(fā)展農(nóng)業(yè),如根據(jù)溫室效應(yīng)的原理,改善作物生長(zhǎng)的溫度因素,并可對(duì)光照、通風(fēng)、濕度等因素進(jìn)行人工調(diào)節(jié)。又如在我國(guó)東部丘陵地區(qū)及黃土高原、云貴高原,對(duì)地形、區(qū)位因素的改造,修建梯田,干旱、半干旱或降水季節(jié)變化大的地區(qū)進(jìn)行灌溉農(nóng)業(yè)生產(chǎn),解決水源不足問題,又如我國(guó)對(duì)鹽堿地、酸壤改良。
對(duì)自然因素進(jìn)行改造,要考慮自然環(huán)境的整體性,即保護(hù)環(huán)境,防止出現(xiàn)水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、水源枯竭、物種減少等生態(tài)破壞,要根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)技術(shù)條件,并需充分考慮到投入和產(chǎn)出比。例如,隨著坡度的增大,修筑梯田的工程量會(huì)逐漸增加,而所得梯田的面積會(huì)逐漸減小,耕作的難度也加大,所以,較陡的山坡不適宜修筑梯田,即便修建還易發(fā)生水土流失等環(huán)境問題。另一方面,科技因素,通過對(duì)其他區(qū)位因素的影響來影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,如對(duì)交通運(yùn)輸條件的影響、生產(chǎn)資料的制造、勞動(dòng)力素質(zhì)的提高等。
諸如太空農(nóng)業(yè),“863”科研成果中的海水無土栽培技術(shù)。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,加大科技投入,成為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的重要手段。在發(fā)達(dá)國(guó)家,農(nóng)業(yè)的新增產(chǎn)值中,60%以上是靠科技投入轉(zhuǎn)化來的。我國(guó)從20世紀(jì)80年代中期,這個(gè)比值已占到30%以上。
⑤勞動(dòng)力:勞動(dòng)力的數(shù)量、素質(zhì)也會(huì)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位。美國(guó)、加拿大、澳大利亞為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家中,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)較少,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側(cè)重于高度機(jī)械化,以此來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
⑥工業(yè)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投入逐漸增加,而絕大部分生產(chǎn)資料來源工業(yè),如農(nóng)機(jī)具、化肥農(nóng)藥等。因此一個(gè)國(guó)家或地區(qū)工業(yè)發(fā)展水平,在某種程度上影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模以及社會(huì)化、電氣化水平。
從以上不難看出,農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,農(nóng)業(yè)區(qū)位的評(píng)價(jià),不僅要看自然因素,更重要的是看人文因素的各個(gè)方面及其發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,運(yùn)用綜合思維,多層面、多角度去分析,在此基礎(chǔ)上選擇正確的農(nóng)業(yè)區(qū)位,及對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位做出正確的評(píng)價(jià)。
影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素中,特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,其發(fā)展變化是較大的,因此,當(dāng)區(qū)位因素,特別是主導(dǎo)因素發(fā)生變化時(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域類型就發(fā)生演變,因此,要用發(fā)展的觀念看待農(nóng)業(yè)區(qū)位。
課堂活動(dòng):組織學(xué)生討論:以我國(guó)不同地區(qū)為例,如東北平原、黃土高原、華北平原、江南丘陵地區(qū)等,分析影響它們的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素有哪些?哪些是有利的?哪些是不利的?對(duì)不利的因素,可采取怎樣的措施使之轉(zhuǎn)化為有利的因素?(以上這些問題,通過學(xué)生的親身體驗(yàn),或通過影視資料的直觀感受,讓學(xué)生自己說明,這樣更具說服力)
例題:1.下列地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)與自然條件中的哪一個(gè)區(qū)位因素最密切?
①橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”:________________________________________________.
②河西走廊的糧棉:_______________________________________________________.
③東南丘陵適宜種植茶樹:_________________________________________________.
④天然橡膠分布在熱帶:___________________________________________________.
解析:(1)橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”是受山地地形影響所致。隨著地勢(shì)的升高,水熱狀況的垂直變化,適宜農(nóng)作物的品種也隨高度而變化,這樣就形成了“立體農(nóng)業(yè)”.
(2)祁連山的冰雪融水是河西走廊這樣的干旱地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的決定性因素,因此,水源條件成為河西走廊發(fā)展糧棉生產(chǎn)的主要區(qū)位因素。
(3)東南丘陵地區(qū)的土壤主要為紅壤,是一種酸性土壤。而茶樹正適宜在這樣的酸性土壤中生長(zhǎng)。因而,決定東南丘陵茶樹生長(zhǎng)的主要區(qū)位因素是土壤條件。
(4)由于各地緯度不同,得到的太陽光熱不等,因而作物的種類分布也不同。天然橡膠的分布就是由于熱帶地區(qū)有充足的光熱條件的緣故。
答案:①地形 ②水源 ③土壤 ④光熱
2.1996年,我國(guó)北方地區(qū)蘋果價(jià)格大跌,并出現(xiàn)了嚴(yán)重的滯銷局面,造成這種局面的主要影響因素是( )
A.市場(chǎng)需求B.國(guó)家政策C.氣候因素D.交通運(yùn)輸
解析:我國(guó)20世紀(jì)90年代初期,蘋果的消費(fèi)量較大,價(jià)格上揚(yáng),因此,北方許多地區(qū)盲目擴(kuò)大蘋果的種植規(guī)模。到了1996年,我國(guó)市場(chǎng)上蘋果供過于求,不僅價(jià)格大跌,而且出現(xiàn)了嚴(yán)重的滯銷局面。造成這種局面的主要因素是市場(chǎng)需求的變化,它對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為突出。市場(chǎng)的需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模,這就要求我們對(duì)市場(chǎng)的變化做科學(xué)的預(yù)測(cè),盡量減少盲目性。所以,本題選A項(xiàng)。
答案:A
承轉(zhuǎn):通過以上的分析,我們知道影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素有很多,那么,這些因素是不是一成不變的呢?或者說,我們?cè)谶M(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),是不是只能被動(dòng)地適應(yīng)這些因素呢?答案當(dāng)然是否定的。隨著社會(huì)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,我們對(duì)上述農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素也進(jìn)行了充分的利用和改造,下面我們就來學(xué)習(xí)第三部分。
三、自然因素的利用和改造(板書)
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,說說如何對(duì)上述自然因素加以充分利用和改造,并舉例討論。最后老師可提問、補(bǔ)充。
1.充分利用(板書)
自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響并非都是決定性的。一方面,我們可根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件,因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)。例如,這些年在北方的冬季出現(xiàn)的“塑料大棚”農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有的人把它叫做“大棚農(nóng)業(yè)”,其生產(chǎn)特點(diǎn)就是在冬季充分利用光、熱資源而進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),其原理是:在北方的冬季,農(nóng)田空閑,人們?yōu)榱顺浞掷卯?dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐墓?、熱、土壤等資源,就在田地上搭一塑料大棚,利用上冊(cè)課本內(nèi)容所學(xué)的“溫室效應(yīng)”的原理,使塑料大棚內(nèi)光照、溫度、濕度等達(dá)到農(nóng)作物生長(zhǎng)的需求,這樣即可在大棚內(nèi)進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。常見的有少數(shù)人在內(nèi)種糧食(如嫩玉米),大多數(shù)人在內(nèi)種植蔬菜,以滿足冬季新鮮蔬菜的供應(yīng)。此外,人們還可根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件,通過培育良種,改良耕作制度等技術(shù)改革,增大農(nóng)作物的適應(yīng)性,擴(kuò)大它的區(qū)位范圍。例如,我國(guó)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)培育出來的良種天然橡膠,已由它生長(zhǎng)的熱帶范圍擴(kuò)大到了熱帶以外的地區(qū),種植范圍已到了北緯32度的浙江省北部地區(qū)。這樣,人們利用科學(xué)技術(shù),使天然橡膠的地區(qū)適應(yīng)性增強(qiáng)了,使得農(nóng)作物的區(qū)位范圍在空間上擴(kuò)大了,過去那些不能利用或者難以利用的因素也就得到了充分的利用。另外,在我國(guó)還有已將雙季稻生產(chǎn)推廣到江淮平原;將小麥的種植高限擴(kuò)展到海拔4 000米的高度等。
2.及時(shí)改造(板書)
另一方面,我們可對(duì)不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然因素進(jìn)行改造,使之適宜發(fā)展農(nóng)業(yè),同時(shí)還要注意考慮投入產(chǎn)出比和保護(hù)環(huán)境。例如,在丘陵山地,緩坡地帶可將坡地修筑成梯田,進(jìn)行耕作,不僅擴(kuò)大了耕地面積,也有利于水土保持;而在坡度較大的山地,修筑梯田的工程量加大,而所得梯田的面積會(huì)減小,耕作難度也加大,也不利于水土保持,所以較陡的山坡不適宜修筑梯田。在我國(guó)高溫多雨條件下的江南紅土丘陵地區(qū),紅土酸、粘、瘦是缺陷,從因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短利用的角度看,只適宜種茶樹、柑橘、油茶、竹子等。若要發(fā)展糧食作物,就必須對(duì)這種土壤進(jìn)行改造和治理:施熟石灰使酸性中和;施有機(jī)肥增加土壤有機(jī)質(zhì),提高土壤肥力;往土里摻沙,增強(qiáng)透水、透氣能力,從而克服一些限制因素對(duì)糧食生產(chǎn)的影響。
總之,我們可以充分利用自然因素,同時(shí)人類可通過多種途徑,對(duì)自然因素進(jìn)行改造,減小不利因素的影響,以達(dá)到充分利用自然的目的。
討論:組織學(xué)生分組討論,以下地區(qū)要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),需要改造哪些自然因素?寧夏平原、三江平原、東南丘陵、沿海灘涂。
學(xué)生討論完畢后,可自由發(fā)言,多提供解決措施,最后老師可歸納、總結(jié)。
寧夏平原氣候干旱,發(fā)展種植業(yè)需加強(qiáng)灌溉,改造水分條件;三江平原沼澤地過多,發(fā)展種植業(yè)需通過排水措施,改造水分條件;東南丘陵地形坡度大,發(fā)展種植業(yè)需修筑梯田,改造地形條件;沿海圍墾灘涂,土壤含鹽度高,發(fā)展種植業(yè)需通過工程措施和生物措施排鹽,以改造土壤條件。
承轉(zhuǎn):改造自然因素要因地制宜,切合實(shí)際,同時(shí)要考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件是否允許,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是否符合可持續(xù)發(fā)展的要求,為此,對(duì)自然因素的改造就受到了一定的限制,只能在某一局部地區(qū)對(duì)某一種或兩種自然因素進(jìn)行改造利用。要想大范圍改造自然因素是很困難的,甚至是不可能的。相比之下,以人為中心的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件卻總隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展變化,也正是由于這種不斷的發(fā)展變化,使得農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇時(shí),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素考慮要更多一些,下面我們來學(xué)習(xí)第四部分。
四、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化(板書)
伴隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素也在不斷地發(fā)展變化。以我們身邊實(shí)際生活為例,由于市場(chǎng)的開放,人們思想觀念的解放,使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來越紅火,人們的市場(chǎng)觀念增強(qiáng)。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通運(yùn)輸業(yè)也得到改善。自從改革開放以來,我國(guó)的交通運(yùn)輸建設(shè)是有目共睹的。這些區(qū)位因素對(duì)于農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇起到積極的作用。下面我們?cè)敿?xì)分析一下市場(chǎng)和交通運(yùn)輸?shù)纫蛩貙?duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的具體影響。
1.市場(chǎng)區(qū)位及需求的變化(板書)
對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為突出,市場(chǎng)是最富變化的因素,市場(chǎng)的大小、區(qū)位,產(chǎn)品的價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及政府鼓勵(lì)或抑制政策等,都從不同側(cè)面影響著市場(chǎng)的需求量,進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位。例如,隨著社會(huì)的進(jìn)步,城市的發(fā)展,大城市人口集中,對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的需求量增大,為此,城市周圍的農(nóng)民將生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)為蔬菜、肉、蛋、奶以及園藝業(yè)。市場(chǎng)需求的變化是由多種因素決定的。當(dāng)市場(chǎng)上某種農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求時(shí),這種農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)規(guī)模就會(huì)擴(kuò)大,反過來經(jīng)營(yíng)規(guī)模則會(huì)縮小。這就要求農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,要綜合分析各方面的信息,對(duì)市場(chǎng)可能的變化做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。否則,將受到嚴(yán)重的影響。例如,我國(guó)20世紀(jì)90年代初蘋果暢銷,北方許多地區(qū)盲目擴(kuò)大蘋果的種植規(guī)模。到了1996年,我國(guó)市場(chǎng)上蘋果供過于求,不僅價(jià)格大跌,而且出現(xiàn)了嚴(yán)重的滯銷局面。這種現(xiàn)象,在我們生活的周圍也曾出現(xiàn)過,部分農(nóng)民也深受其害。
從上述例子可看出,既使農(nóng)民以種地為生搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也必須掌握一定的文化知識(shí),擴(kuò)大信息來源渠道,并作出科學(xué)的分析,這樣才能更好地駕馭市場(chǎng)的靈活變化,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)作下,上升到一個(gè)新的階段。傳統(tǒng)的“學(xué)習(xí)不好就回家種地”的思想觀念,應(yīng)該得到徹底的轉(zhuǎn)變,否則在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,必遭淘汰。
2.交通運(yùn)輸條件的改善和冷藏技術(shù)的發(fā)展擴(kuò)展了市場(chǎng)(板書)
交通運(yùn)輸條件的改善大大縮短了產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間,加上保鮮、冷凍技術(shù)的發(fā)展,使市場(chǎng)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)地在地域上出現(xiàn)分離,并逐漸形成跨地區(qū)以至世界性的農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)I(yè)化。例如,美國(guó)東南部地區(qū)利用光熱優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、花卉,供應(yīng)東北部工業(yè)區(qū),我國(guó)北方冬季也從南方的四川、廣東等省大量調(diào)進(jìn)蔬菜。此外,像美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)等成為世界主要商品糧食生產(chǎn)國(guó),荷蘭、丹麥、新西蘭等成為世界主要的乳畜產(chǎn)品供應(yīng)國(guó),拉丁美洲、非洲以及東南亞和南亞成為世界熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)基地,荷蘭的鮮花裝點(diǎn)著世界許多城市,我國(guó)從20世紀(jì)80年代開始建立了一大批商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。
除了以上因素之外,其他的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素伴隨著社會(huì)的發(fā)展變化而變化。如政府政策的調(diào)整,不同地區(qū)勞動(dòng)條件的變化,各地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣等等,這些因素的變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,也有很大的影響??傊?,影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素多種多樣,我們應(yīng)具體問題具體分析,結(jié)合實(shí)際情況,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
討論:組織學(xué)生從我們的日常生活和本地的生產(chǎn)中,多舉些“社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響”的例子,加深對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的了解。如當(dāng)?shù)氐哪撤N農(nóng)產(chǎn)品主要銷往哪些地區(qū),我們?nèi)粘S玫囊恍┪锲罚òㄊ称罚┲饕悄男┑貐^(qū)生產(chǎn)的。
補(bǔ)充材料:
勞動(dòng)力條件的變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響:
勞動(dòng)力因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響表現(xiàn)在勞動(dòng)力數(shù)量、特色、質(zhì)量和遷移等方面。一定數(shù)量的勞動(dòng)力是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要條件。在古代社會(huì),農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的文明之地也是人口大量聚集之地;勞動(dòng)力的年齡、性別構(gòu)成對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇具有一定影響的另外因素,如果年齡結(jié)構(gòu)老化或女性人口過多都不利于傳統(tǒng)粗放型農(nóng)業(yè)的發(fā)展;勞動(dòng)力特色對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇也有影響,例如,朝鮮族人善于種植水稻,蒙古族人善于畜牧,所以,在有大量朝鮮族人和蒙古族人分布之地,利于發(fā)展水稻種植業(yè)和畜牧業(yè)。勞動(dòng)力素質(zhì)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響更重要。勞動(dòng)力素質(zhì)高的地區(qū)有利于發(fā)展精耕細(xì)作的現(xiàn)代化、工廠化農(nóng)業(yè)。反之,則只能發(fā)展傳統(tǒng)的粗放型農(nóng)業(yè);另外勞動(dòng)力遷移也影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇,大量技術(shù)型特色化農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的移入可以提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展水平,甚至改變農(nóng)業(yè)發(fā)展的原有特色。比如,正是由于歐洲移民帶來先進(jìn)的農(nóng)業(yè)耕作與種植技術(shù),北美洲的農(nóng)業(yè)在16世紀(jì)以后迅速發(fā)展起來。
消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響:
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們生活水平的提高會(huì)引起消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化,進(jìn)而引起農(nóng)業(yè)類型、規(guī)模及結(jié)構(gòu)的變化。例如,日本是傳統(tǒng)水稻生產(chǎn)國(guó),歷史上,水稻占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的大部分,而隨著日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的騰飛,日本人向以魚米為消費(fèi)主食的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,表現(xiàn)為對(duì)肉、乳、面粉等的消費(fèi)大量增加,而大米的食用日益減少;農(nóng)業(yè)構(gòu)成中,水稻產(chǎn)值及播種面積下降,而蔬菜、水果、養(yǎng)畜業(yè)產(chǎn)值及種養(yǎng)規(guī)模增加。
在學(xué)生進(jìn)行討論之后,老師要對(duì)討論結(jié)果及時(shí)給予點(diǎn)撥、概括,這樣將會(huì)激活學(xué)生的思維,使學(xué)生能夠較全面地分析問題,達(dá)到良好的教學(xué)效果,下面簡(jiǎn)單舉幾個(gè)例子,作為上述討論問題的答案參考。
以潞城市為例,本地的農(nóng)產(chǎn)品銷往外國(guó)的主要有:“潞城三寶”(指草帽辮、大風(fēng)丸、潞黨參)、核桃、花椒、杏仁、槐米、蠶繭織成絲綢即成著名的“潞綢”、兔肉等等。據(jù)《今世中國(guó)貿(mào)易通志》記載:“草帽辮出口,始于同治三年,其質(zhì)強(qiáng)韌,價(jià)格低廉,頗受歐美歡迎……山西東部所產(chǎn),亦由天津輸出?!鄙轿鞑菝鞭p產(chǎn)地以潞城為主,出口歐美及東南亞各國(guó)。因其質(zhì)量上乘,在國(guó)際市場(chǎng)上有“山西白”之稱。它是由農(nóng)民用麥稈編織而成。在民國(guó)時(shí)期,為了提高草帽辮的質(zhì)量,曾舉辦過“草帽辮傳習(xí)所”,可見其生產(chǎn)與銷售情況。大風(fēng)丸是治療風(fēng)濕、類風(fēng)濕病癥的良藥,藥材取決于本地,它創(chuàng)始于明嘉靖年間,距今已有四百余年的歷史,1996年初被國(guó)內(nèi)貿(mào)易部授予“中華老字號(hào)”.潞黨參號(hào)稱小人參,也是本地的名優(yōu)藥材。至于本地的農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)的銷售則更為普遍。例如,除了上述供出口的農(nóng)產(chǎn)品以外,還有優(yōu)質(zhì)玉米、大豆、柿子、潞麻等等,品種繁多。
本地農(nóng)產(chǎn)品之所以能夠行銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),以下因素起著很大的作用:市場(chǎng)(國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)所需)、交通運(yùn)輸(有便捷的運(yùn)輸線路及工具)、政府政策(政府鼓勵(lì)多種經(jīng)營(yíng),多創(chuàng)外匯),當(dāng)然也離不開本地的自然環(huán)境以及本地人們生產(chǎn)生活方式和習(xí)慣。
在我們的日常生活當(dāng)中,也離不開外地的農(nóng)產(chǎn)品。受自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的影響,我們本地不產(chǎn)的一些農(nóng)產(chǎn)品,在市場(chǎng)上也能看得到,這同樣得益于市場(chǎng)的需求及方便快捷的交通運(yùn)輸。例如,我們市場(chǎng)上出售東北大米、內(nèi)蒙古奶粉、青藏高原青稞酒、進(jìn)口香蕉、日本蘋果等等十分豐富。
課堂活動(dòng):組織學(xué)生回顧本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的兩大因素,即自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,對(duì)其動(dòng)態(tài)因素--社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,我們應(yīng)多關(guān)心社會(huì)出現(xiàn)的新事物、新現(xiàn)象,從社會(huì)發(fā)展的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)、理解區(qū)位因素的變化。
[課堂小結(jié)]
本節(jié)課我們比較系統(tǒng)地分析了自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等因素及其發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,從而了解了農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇必須綜合考慮多種因素,做到因地制宜,因時(shí)制宜,充分合理利用農(nóng)業(yè)土地,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到良好的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民綜合考慮多種區(qū)位因素對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。了解農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,還有利于掌握主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn),形成因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想,這樣在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),我們就會(huì)做出科學(xué)合理的決策,使農(nóng)業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展的道路。
課后習(xí)題
完成課后習(xí)題。
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