PLC控制電梯自動化,plc,控制,節(jié)制,電梯,自動化 畢 業(yè) 設(shè) 計 成 果 報 告 書 題 目： PLC控制電梯自動化 姓 名： 李璞 專 業(yè)： 機(jī)電一體化 班 級： 機(jī)電14301 學(xué) 號： 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師： 劉衛(wèi)紅 校外指導(dǎo)老師： 羅軍 填表日期： 2017.4.20 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 畢業(yè)設(shè)計時間 2016年12月1日-2017年5月20日 一、畢業(yè)設(shè)計目標(biāo)與任務(wù) 目標(biāo)：可以通過PLC來完成電梯自動化控制 任務(wù)：PLC控制系統(tǒng)能實現(xiàn)電梯的上升下降；平層；起動、停止控制 二、實施步驟和方法 選題→查資料→確定題目→第一次審批→修改→第二次檢查→填表→答辯 三、進(jìn)度安排 起止時間 階段性任務(wù) 2016.01 選題 2016.02 整理資料 2016.04-06 修改論文 2016.12 審核 2017..01-04 修改審核 2017.05 答辯審批 四、成果材料 通過我們的努力，我們終于利用PLC設(shè)計出了一種信號集選控制的電梯模型。該系統(tǒng)控制采用隨機(jī)邏輯控制，即在以順序邏輯控制實現(xiàn)電梯的基本控制要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)隨機(jī)的輸入信號，以及電梯的相應(yīng)狀態(tài)適時的控制電梯的運(yùn)行。另外，轎廂的位置是由脈沖編碼器的脈沖數(shù)確定，并送PLC的計數(shù)器來進(jìn)行控制。 五、參考資料 [1]陸南.可編程控制器在電梯控制系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].艦船科學(xué)技術(shù).1997，增刊:10-11 [2] 宮淑貞、王東青、徐世許.可編程序控制器原理與應(yīng)用[M].北京：人民郵電出版社，2002.7，240-244 [3]梁賓.關(guān)于電梯運(yùn)行舒適感的調(diào)試[J]，廣船科技，2002, (4): 29-32 [4]姚秋霞.現(xiàn)代電梯淺析與展望[J],陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報，2002, 4(3):93-95 [5]趙洪恕.PLC控制交流變頻調(diào)速控制系統(tǒng)在電梯中的應(yīng)用[J],基礎(chǔ)自動化，2000, 7 (1): 49-51 [6]崔納新.變頻調(diào)速器在電梯改造中的應(yīng)用[J]，電氣傳動自動化，2000,22 (2): 12-14 [7]劉美俊.三菱PLC編程及應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011.7:56-68 [8]孫德勝，李偉.PLC操作實訓(xùn)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.8:34-37 [9]張萬忠.可編程控制器入門與應(yīng)用實例[M].北京：中國電力出版社，2004:21-29 [10]常輝.PLC技術(shù)實訓(xùn)指導(dǎo)教程[M].合肥：安徽大學(xué)出版社，2008.7:44-52 指導(dǎo)老師簽名： 劉衛(wèi)紅 2017年2月10日 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計方案 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 一、選題依據(jù)（含意義、價值） 電梯是一種多學(xué)科和技術(shù)相結(jié)合的高科技機(jī)電設(shè)備，它涵蓋了機(jī)械原理應(yīng)用、電氣技術(shù)、微處理器技術(shù)、系統(tǒng)工程學(xué)、人體工程學(xué)及空氣動力學(xué)等諸多學(xué)科和創(chuàng)新技術(shù)。電梯作為一種較為復(fù)雜的機(jī)電一體化設(shè)備，它由多許機(jī)械構(gòu)件和電子、電氣、大規(guī)模集成電路組成的微型計算系統(tǒng)及聲、光控制部件所組成。電梯能實現(xiàn)的功能有很多，主功能如：電梯的定向選層、、穩(wěn)速運(yùn)行、到站減速、平層停車、開關(guān)門。還有一些輔助功能，如檢修功能、安全保護(hù)功能、消防功能、樓層顯示等。電梯控制系統(tǒng)通過繼電器控制，可編程控制器（PLC），單片機(jī)控制，多微機(jī)控制的形式了。 二、畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容 本文講述的是四層電梯的三菱PLC控制系統(tǒng)。電梯是一種運(yùn)輸設(shè)備，運(yùn)行的方式主要是垂直方向的,在高層建筑的運(yùn)輸，它扮演著重要的作用。它依靠電力系統(tǒng)，驅(qū)動一個能載物或人的轎廂，使其能在建筑的井道里的導(dǎo)軌上做垂直升降運(yùn)動。 三、畢業(yè)設(shè)計技術(shù)方案、路線 1． 設(shè)計出硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖、接線圖等; 2． 系統(tǒng)有啟動、停止功能； 3． 轎廂開門、關(guān)門用指示燈顯示； 4． 運(yùn)用功能指令進(jìn)行PLC控制程序設(shè)計，并有主程序、子程序和中斷程序； 5． 程序結(jié)構(gòu)與控制功能自行創(chuàng)新設(shè)計； 6． 進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試，實現(xiàn)四層電梯的控制要求。 四、實施步驟及進(jìn)度安排 2016.04.10 選題 2016.04.15--2016.12.14 論文書寫 2016.12.15--2016.12.25 報告指導(dǎo)老師審核論文 2017.01.02--2017.02.27 指導(dǎo)老師修改審核論文 2017.03.01--2017.04.30 指導(dǎo)老師修改審核中期檢查 2017.05.09--2017.05.15 答辯 五、預(yù)期效果 1． 設(shè)計出硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖、接線圖等; 2． 系統(tǒng)有啟動、停止功能； 3． 轎廂開門、關(guān)門用指示燈顯示； 4． 運(yùn)用功能指令進(jìn)行PLC控制程序設(shè)計，并有主程序、子程序和中斷程序； 5． 程序結(jié)構(gòu)與控制功能自行創(chuàng)新設(shè)計； 6． 進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試，實現(xiàn)四層電梯的控制要求。 六、參考文獻(xiàn) [1]陸南.可編程控制器在電梯控制系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].艦船科學(xué)技術(shù).1997，增刊:10-11 [2] 宮淑貞、王東青、徐世許.可編程序控制器原理與應(yīng)用[M].北京：人民郵電出版社，2002.7，240-244 [3]梁賓.關(guān)于電梯運(yùn)行舒適感的調(diào)試[J]，廣船科技，2002, (4): 29-32 [4]姚秋霞.現(xiàn)代電梯淺析與展望[J],陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報，2002, 4(3):93-95 [5]趙洪恕.PLC控制交流變頻調(diào)速控制系統(tǒng)在電梯中的應(yīng)用[J],2000, 7 (1): 49-51 [6]崔納新.變頻調(diào)速器在電梯改造中的應(yīng)用[J]，電氣傳動自動化，2000,22 (2): 12-14 [7]劉美俊.三菱PLC編程及應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011.7:56-68 [8]孫德勝，李偉.PLC操作實訓(xùn)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.8:34-37 [9]張萬忠.可編程控制器入門與應(yīng)用實例[M].北京：中國電力出版社，2004:21-29 [10]常輝.PLC技術(shù)實訓(xùn)指導(dǎo)教程[M].合肥：安徽大學(xué)出版社，2008.7:44-52 七、指導(dǎo)老師意見 同意按畢業(yè)設(shè)計方案執(zhí)行 指導(dǎo)老師簽名：劉衛(wèi)紅 2017年2月10日 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 指導(dǎo)時間 指導(dǎo)地點 指導(dǎo)內(nèi)容 指導(dǎo)教師簽名 2016.4.10 實訓(xùn)樓 如何確定題目 劉劉衛(wèi)紅 2016.04.15-12.14 實訓(xùn)樓 書寫論文 劉衛(wèi)紅 2016.12.15-12.25 實訓(xùn)樓 報告指導(dǎo)老師審核論文 劉衛(wèi)紅 2017.01.02-02.27 實訓(xùn)樓 報告指導(dǎo)老師審核論文 劉衛(wèi)紅 2017.03.01-04.30 實訓(xùn)樓 中期檢查 劉衛(wèi)紅 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱表 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 指 導(dǎo) 教 師 評 語 基本達(dá)到畢業(yè)設(shè)計要求 指 導(dǎo) 教 師 評 分 考核內(nèi)容 評價標(biāo)準(zhǔn) 評分 學(xué)習(xí)態(tài)度 （20分） 1.遵守紀(jì)律，按時出勤； 2.學(xué)習(xí)認(rèn)真，獨立思考，有團(tuán)隊意識。 15 開題論證 （5分） 1.能分析資料，查閱標(biāo)準(zhǔn)文件和技術(shù)文獻(xiàn)； 2.通過合理運(yùn)用各種手段收集、加工各種信息和獲取新知識，能夠提出技術(shù)路線完整、規(guī)范、科學(xué)、可行，步驟合理，與對應(yīng)領(lǐng)域中的設(shè)計規(guī)范一致，又有創(chuàng)新，切實可行的設(shè)計方案。 2 進(jìn)度與效率（5分） 1.進(jìn)度與畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度計劃表吻合，按期圓滿完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)； 2.在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能精益求精地不斷完善自己的作品。 3 成果質(zhì)量（30分） 1.畢業(yè)設(shè)計過程完整，思路清晰、設(shè)計方案具有先進(jìn)性、可行性和可操作性； 2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用正確，參數(shù)計算準(zhǔn)確，參考資料的引用標(biāo)識規(guī)范準(zhǔn)確，技術(shù)原理、理論依據(jù)選擇合理； 3.工作量達(dá)到任務(wù)書要求； 4.有效解決實際問題或完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到任務(wù)要求； 5.文字表達(dá)清楚、通順、規(guī)范、概念正確，符合行業(yè)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范與要求； 6.有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價值。 20 合 計 40 指導(dǎo)老師簽名：劉衛(wèi)紅 2017年 5 月 10 日 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計答辯記錄 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 答 辯 時 間 2017年5月15日 答 辯 地 點 實訓(xùn)樓304 答辯情況 陳述及答問記錄 1.電梯的電氣控制系統(tǒng)由哪些部分組成: 答：電梯的電氣控制系統(tǒng)由控制裝置，操縱裝置，平層裝置，和位置顯示裝置等部分組成。 2.PLC的程序的執(zhí)行過程一般可分為哪些階段： 答：PLC的程序的執(zhí)行過程一般可分為輸入采樣、程序執(zhí)行和輸出刷新三個主要階段。 答辯意見 合格 答辯成績 評價內(nèi)容 分項成績得分 總分 成果質(zhì)量評分（15分） 20 陳述過程評分（10分） 回答問題評分（15分） 答辯小組簽名： 黃東來 李雨露 劉衛(wèi)紅 2017年5月15日 答辯組長簽名： 黃東來 2017年5月 15日 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計成績評定表 二級學(xué)院 醫(yī)管學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)電一體化 班 級 14301 姓 名 李璞 學(xué) 號 201403020118 校內(nèi)指導(dǎo)老師 劉衛(wèi)紅 畢業(yè)設(shè)計名稱 PLC控制電梯自動化 校外指導(dǎo)老師 羅軍 總評成績 指導(dǎo)老師評閱成績 （60分） 答辯成績 （40分） 總評成績 （100分） 等 級 40 20 60 合格 總體評定 合格 簽名：黃東來 劉衛(wèi)紅 李雨露 2017年5 月25日 畢業(yè)設(shè)計工作組意見 同意評審意見 畢業(yè)設(shè)計工作組組長: 劉鋼 二級學(xué)院蓋章 ： 2017年5 月25日