高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2編課時(shí)作業(yè)(打包10套).zip
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語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用
(時(shí)間:45分鐘 滿分:40分)
1.(2016·東北三校一模)下面是某商業(yè)網(wǎng)站對(duì)其網(wǎng)站用戶行為進(jìn)行分析的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思描述成一段話。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。
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解析 解題時(shí),先要由左到右把構(gòu)思框架圖看清楚,包括圖形和文字;其次,把握框架內(nèi)部各部分的關(guān)系,即用戶行為分析的三個(gè)角度及其分別關(guān)注的內(nèi)容:然后再按照先后順序?qū)蚣芰鞒套鲆粋€(gè)具體的介紹,將圖片內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字。
答案 (示例)本網(wǎng)站從黏性、沽躍度、產(chǎn)出三個(gè)角度對(duì)用戶行為進(jìn)行分析。其中,黏性一項(xiàng)關(guān)注用戶對(duì)網(wǎng)站的訪問(wèn)頻率和訪問(wèn)間隔時(shí)間;活躍度一項(xiàng)關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站的平均停留時(shí)長(zhǎng)和平均訪問(wèn)頁(yè)面數(shù);產(chǎn)出一項(xiàng)關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站所產(chǎn)生的訂單數(shù)和客單價(jià)。
2.(2016·寧夏銀川一中模擬)5月31日是世界無(wú)煙日,某?!敖】蹬c生命”研究小組對(duì)“居民禁煙支持度”進(jìn)行了調(diào)查。閱讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。
(1)概括圖表反映出的信息。(不超過(guò)30字)
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(2)請(qǐng)你任選圖表中的一個(gè)場(chǎng)所擬寫(xiě)一條禁煙提示語(yǔ)。(不超過(guò)20字)
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解析 (1)“學(xué)?!薄搬t(yī)院”“酒店茶樓”“公交工具”“辦公場(chǎng)所”等地均屬公共場(chǎng)所。統(tǒng)計(jì)圖中顯示,除了對(duì)酒店茶樓這一場(chǎng)所有爭(zhēng)議外,無(wú)論是吸煙者還是不吸煙者都支持其他公共場(chǎng)所禁煙。(2)寫(xiě)禁煙提示語(yǔ),重在觀點(diǎn)明確,要有警示提醒的作用;同時(shí),應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所的不同,分別選擇恰當(dāng)?shù)那腥虢嵌葋?lái)表達(dá)用意。
答案 (1)除大部分吸煙者不支持酒店茶樓禁煙外,居民普遍支持公共場(chǎng)所禁煙。
(2)(示例一)學(xué)校:兒童易模仿,請(qǐng)您勿吸煙!
(示例二)醫(yī)院:您的指尖夾著他人的生命,請(qǐng)勿吸煙!
(示例三)酒店茶樓:提神自有清茶,消愁莫若朋友,何必吸煙!
3.(2016·吉林長(zhǎng)春質(zhì)量檢測(cè)三)閱讀下面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)其中反映的情況,回答下面的問(wèn)題(不得出現(xiàn)數(shù)字)。
晚間10點(diǎn)檔最受歡迎的五類電視節(jié)目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表
節(jié)目類別
比重
影視
科普
體育
新聞
綜藝
播出比重
19.5%
14.6%
13.7%
15.5%
9.7%
收視比重
21.5%
8.5%
15.1%
19.7%
23.4%
(1)比較五類電視節(jié)目的播出和收視比重?cái)?shù)據(jù),你可以得出什么結(jié)論?(不超過(guò)40字)
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(2)對(duì)此結(jié)論你有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(不超過(guò)50字)
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解析 (1)先看數(shù)據(jù),尤其是相差較大的數(shù)據(jù);再找規(guī)律,如節(jié)目的播出與收視比重不完全成正比。(2)要緊密結(jié)合第(1)題的結(jié)論,并作出客觀的分析。本題屬開(kāi)放性問(wèn)題,有自己的觀點(diǎn),言之成理即可。
答案 (示例)(1)節(jié)目的播出與收視比重不完全成正比(科普與綜藝類節(jié)目播出與收視比重相差懸殊);影視、體育類節(jié)目播出與收視比重相對(duì)均衡。(2)科普類電視節(jié)目要?jiǎng)?chuàng)新,以提高收視率;觀眾也應(yīng)多觀看科普類節(jié)目,它能給您提供很多知識(shí);影視、綜藝等休閑類節(jié)目播出比重可適當(dāng)增加,以滿足人們的收視需要。
4.(2016·河南八市重點(diǎn)高中質(zhì)量檢測(cè))下面是從“實(shí)用新型外觀設(shè)計(jì)”到“獲得專利證”的整個(gè)過(guò)程,請(qǐng)把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)成一段話,要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。
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解析 解題時(shí)先由上到下把整個(gè)過(guò)程看清楚:這是“獲得專利證”的一個(gè)詳細(xì)步驟。然后再按照先后順序?qū)υ摬襟E作一個(gè)具體的介紹,要注意“初步審查”后的兩種不同情況。
答案 (示例)實(shí)用新型外觀設(shè)計(jì)完成后,經(jīng)初步審查合格的,授予專利;初步審查不合格但經(jīng)補(bǔ)正后合格的,亦授予專利。被授予專利后,辦理登記手續(xù)并交費(fèi),即獲得專利證。
5.(2016·江西兩校聯(lián)考)下面是某中學(xué)暑期志愿者行動(dòng)實(shí)施方案,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80字。
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解析 首先要認(rèn)真觀察構(gòu)思框架圖,理清活動(dòng)的先后順序;然后再簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、全面、連貫地進(jìn)行表述。
答案 (示例)這次志愿者活動(dòng)分三個(gè)小組,各小組先分別查清到景區(qū)及景區(qū)敬老院的路線,準(zhǔn)備好行裝,7月15日早上6點(diǎn)出發(fā),一組到敬老院整理內(nèi)務(wù)和演出,一組撿拾垃圾,一組負(fù)責(zé)維持景區(qū)秩序。
6.(2016·河南安陽(yáng)第一次調(diào)研)閱讀下面的圖表,提取信息,概括出三條結(jié)論。
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(2)______________________________________________________________
(3)______________________________________________________________
解析 解題時(shí)先弄清圖表中縱向和橫向數(shù)據(jù)各自的意義:橫向代表家庭收入,縱向代表百分比。圖表中有兩條曲線,其中帶方塊線條代表“營(yíng)養(yǎng)不良率”,帶圈點(diǎn)線條代表“肥胖率”。通過(guò)分析兩條曲線各自的走向即能得出結(jié)論,而且針對(duì)圖表中數(shù)據(jù)所反映的情況提出的建議也是一種結(jié)論。
答案 (示例)(1)學(xué)齡兒童肥胖率隨著家庭收入的增加(減少)而增長(zhǎng)(降低);(2)家庭收入越低(高),學(xué)齡兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況越差(好);(3)隨著家庭收入的增加,我國(guó)學(xué)齡兒童肥胖率和營(yíng)養(yǎng)不良率的發(fā)展方向相反;(4)不同收入的家庭都要關(guān)注學(xué)齡兒童的營(yíng)養(yǎng)與健康狀況。(答出三點(diǎn)即可)
7.(2016·湖北質(zhì)檢)右圖是一幅有關(guān)埃及旅游的廣告宣傳畫(huà),請(qǐng)從廣告設(shè)計(jì)的角度分析它的兩個(gè)特點(diǎn)。不超過(guò)80字。
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解析 聯(lián)系宣傳畫(huà)的主題“埃及旅游”,不難看出廣告設(shè)計(jì)的思路及目的:展現(xiàn)最具代表性的埃及景觀,同時(shí)加進(jìn)現(xiàn)代元素,歡迎世界各地的游客前來(lái)旅游。
答案 (示例)①集中埃及旅游品牌金字塔和獅身人面像兩種景觀于一體,具有地域文化代表性。②將獅身人面像改造為一個(gè)接聽(tīng)旅游預(yù)訂電話的嫵媚婦人,有現(xiàn)代元素,新穎生動(dòng)。
8. (2016·河南八市重點(diǎn)高中第二次聯(lián)考)欣賞右面這幅漫畫(huà),擬寫(xiě)標(biāo)題并指出漫畫(huà)寓意。(寓意不超過(guò)40字)
標(biāo)題:__________________________________________________________
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寓意:__________________________________________________________
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解析 漫畫(huà)的構(gòu)成要素有“家長(zhǎng)”“孩子”“錢幣”“上坡路”,把各要素結(jié)合起來(lái)完整理解,可得寓意:家有學(xué)生,不堪重負(fù)。擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí)要注意結(jié)合寓意。
答案 標(biāo)題:家有讀書(shū)郎
寓意:教育成本越來(lái)越高,以致家長(zhǎng)不堪重負(fù)。
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