九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》課件（打包6套）新人教版.zip,課外古詩(shī)詞誦讀,九年級(jí),語(yǔ)文,下冊(cè),第三,單元,課外,古詩(shī)詞,誦讀,課件,打包,新人 太常引 建康中秋夜為呂叔潛賦 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握詞的內(nèi)容 賞析詞語(yǔ)言 2 能夠體會(huì)詞人的思想感情 新課導(dǎo)入 中秋之夜 月亮仿佛一面剛剛磨過(guò)的銅鏡 月亮中的 桂樹 婀娜婆娑 如此美妙的景致 作者卻希望砍掉月中 桂樹 這到底是怎么回事呢 又寄寓了作者怎么樣的情思呢 今天我們就一起去探尋一下 走近作者 辛棄疾 字幼安 號(hào)稼軒 南宋豪放派詞人 將領(lǐng) 與蘇軾合稱 蘇辛 與李清照并稱 濟(jì)南二安 辛棄疾曾任江西安撫使 福建安撫使等職 雖命運(yùn)多舛 備受排擠 壯志難酬 但他恢復(fù)中原的愛國(guó)信念始終沒有動(dòng)搖 把滿腔激情和對(duì)國(guó)家興亡 民族命運(yùn)的關(guān)切 憂慮 寄寓于詞作之中 其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣 以豪放為主 現(xiàn)存詞六百多首 有詞集 稼軒長(zhǎng)短句 等傳世 此詞作于宋孝宗淳熙元年中秋夜 為贈(zèng)友之作 當(dāng)時(shí)辛棄疾任江東安撫司參議官 治所建康 這時(shí)作者南歸已整整十二年了 十二年中 為了收復(fù)中原 作者曾多次上書 力主抗金 起初始終堅(jiān)持投降路線的宋高宗趙構(gòu)傳位于其族侄趙昚 一時(shí)之間 南宋朝野彌漫著準(zhǔn)備抗戰(zhàn)的氣氛 但經(jīng) 符離之?dāng)?隆興和議 事實(shí)證明趙昚也是畏敵如虎的投降派 作者七年之內(nèi) 四次奏議 慷慨激昂 反復(fù)陳說(shuō)恢復(fù)之事 但始終冷落一旁 未被采納 在陰暗的政治環(huán)境中 作者只能以詩(shī)詞來(lái)抒發(fā)自己的心愿 背景介紹 用自己的話描述詞所描繪的畫面 一輪緩緩移動(dòng)的秋月灑下萬(wàn)里金波 就像那剛磨亮的銅鏡又飛上了天廓 我舉起酒杯問那月中的嫦娥 怎么辦呢 白發(fā)日增 好像故意欺負(fù)我 整體感知 我要乘風(fēng)飛上萬(wàn)里長(zhǎng)空 俯視祖國(guó)的大好山河 還要砍去月中搖曳的桂樹枝柯 人們說(shuō) 這將使月亮灑下人間的光輝更多 一輪秋影轉(zhuǎn)金波 飛鏡又重磨 把酒問姮娥 被白發(fā) 欺人奈何 賞析詞句 這首詞的上片 詞人巧妙地運(yùn)用神話傳說(shuō)構(gòu)成一種超現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)境界 以寄托自己的理想與情懷 作者在中秋之夜 對(duì)月抒懷 很自然地想到與月有關(guān)的神話傳說(shuō) 吃了不死之藥飛入月宮的嫦娥 以及月中高五百丈的桂樹 詞人運(yùn)用這兩則有關(guān)月亮的神話傳說(shuō) 借以表達(dá)自己的政治理想和陰暗的政治現(xiàn)實(shí)的矛盾 辛棄疾一生以恢復(fù)中原為己任 但殘酷的現(xiàn)實(shí)使他的理想不能實(shí)現(xiàn) 想到功業(yè)無(wú)成 白發(fā)已多 作者怎能不對(duì)著皎潔的月光 迸發(fā)出摧心裂肝的一問 被白發(fā) 欺人奈何 這一句有力地展示了英雄懷才不遇的內(nèi)心矛盾 乘風(fēng)好去 長(zhǎng)空萬(wàn)里 直下看山河 斫去桂婆娑 人道是 清光更多 詞的下片 作者又運(yùn)用想象的翅膀 直入月宮 并幻想砍去遮住月光的桂樹 想象更加離奇 更加遠(yuǎn)離塵世 但卻更直接 強(qiáng)烈地表現(xiàn)了詞人的現(xiàn)實(shí)理想與為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)強(qiáng)意志 更鮮明地揭示了詞的主旨 作者這里所說(shuō)的擋住月光的 桂婆娑 實(shí)際是指帶給人民黑暗的婆娑桂影 它不僅包括南宋朝廷內(nèi)外的投降勢(shì)力 也包括金人的勢(shì)力 因?yàn)閺谋唤鹑私y(tǒng)治下的北方南歸的辛棄疾 不可能不深切地懷想被金人統(tǒng)治 壓迫的家鄉(xiāng)人民 進(jìn)一步說(shuō) 這首詞還可以理解為一種更廣泛的象征意義 即掃蕩黑暗 把光明帶給人間 這一巨大意義 是詞人利用神話材料 以想象和邏輯推斷所塑造的形象來(lái)實(shí)現(xiàn)的 辛棄疾的這首詞 運(yùn)用神話傳說(shuō)的浪漫主義手法 通過(guò)超現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)境界 想象解決現(xiàn)實(shí)的苦悶 表現(xiàn)了堅(jiān)定的報(bào)國(guó)理想 掃清朝廷的妥協(xié)投降力量 驅(qū)除入侵中原的外敵勢(shì)力 把光明帶到人間的思想情感 課文主旨 板書設(shè)計(jì) 被白發(fā) 欺人奈何 斫桂清光更多 掃去投降力量帶來(lái)光明