湖北省丹江口市高中生物第四章種群和群落（學案習題單元測試）（無答案）（打包11套）新人教版.zip,湖北省,丹江口市,高中生物,第四,種群,群落,習題,單元測試,答案,打包,11,新人 4.2 種群數(shù)量的變化（一） 【學習目標】 1.說明建構(gòu)種群增長模型的方法。 2.通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，嘗試建構(gòu)種群增長的數(shù)學模型。 3.用數(shù)學模型解釋種群數(shù)量的變化。 【學習重點】 嘗試建構(gòu)種群增長的數(shù)學模型，并據(jù)此解釋種群數(shù)量的變化。 【學習難點】 建構(gòu)種群增長的數(shù)學模型。 【自主預(yù)習】 一、數(shù)學模型：是用來描述一個_________ _______________________________形式。 1.建構(gòu)種群數(shù)量增長的一般的步驟: 提出問題→________________ →________________→檢驗或修正。 2.數(shù)學模型的表達形式 ①數(shù)學方程式： 優(yōu)點是 。 ②曲線圖： 優(yōu)點是 。 3.數(shù)學模型的研究實例：現(xiàn)有某種細菌中的1個，在適宜的溫度、濕度等環(huán)境下，每20 min左右通過分裂繁殖一代。 ① 細菌在____________環(huán)境中的生殖方式：__________生殖； ②在下表中填寫出繁殖代數(shù)和細菌數(shù)量。 時間（min） 20 40 60 80 … 繁殖代數(shù) n 細菌數(shù)量 ③ n代細菌數(shù)量的數(shù)學方程式：Nｎ＝2ｎ, _____代表細菌數(shù)量，____表示第幾代。 ④ 畫出細菌的種群數(shù)量增長曲線 二、種群增長的“J”型曲線 （1）實例：澳大利亞的__________,20世紀30年代美國某島嶼上的_________的增長。 （2）模型假設(shè)：在 和 條件充裕、 __ 適宜、沒有 __ 等理想條件下，種群個體數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長。 （3）建立模型：用N0表示種群的_______數(shù)量，用λ表示種群數(shù)量是1年前種群數(shù)量的_______，（注：當λ___1時，種群數(shù)量上升；當λ___1時，種群數(shù)量不變；當λ___1時，種群數(shù)量下降。）t表示時間，t年后種群的數(shù)量Nt為_________________。 （4）小結(jié)：自然界確有類似細菌在________條件下種群數(shù)量增長的形式。若出現(xiàn)以下五種情況即可判斷為“J”型曲線。 ①理想條件下；②實驗室條件下；③食物和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等幾個條件同時滿足；④外來物種入侵早期階段；⑤無環(huán)境阻力狀況。 三、種群增長的“Ｓ”型曲線 （1）實例：生態(tài)學家高斯的__________實驗。 （2）環(huán)境容納量：在環(huán)境條件___________的情況下，一定空間中所能維持的種群____________，又稱_____________。 a．不同物種在同一環(huán)境中K值不同； b．當環(huán)境改變時生物的K值改變。 （3）形成原因：自然界的___________和____________有限，當種群密度增大時，__________就會加劇，以該種群為食的動物數(shù)量也會增加，這就會使種群的___________降低，___________增高。當二者___________時，種群的增長就會___________，有時會___________在一定的水平。 （5）特點：①S曲線上有一個最大值——K值；②增長速率是變化的。在一定時間內(nèi)，種群增長逐漸加快， K/2值是種群數(shù)量增長最快點。后逐漸減慢，K值時，種群增長速率為零。 四、 種群數(shù)量的波動和下降 1.數(shù)量變化：大多數(shù)種群的數(shù)量總是在_____中，在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇______甚至________。 2.影響因素： 自然因素：_______、食物、_______、傳染病等。人為因素：____________的影響。 【合作探究】 1. 列表比較種群兩種增長曲線比較。 2.外來物種進入一個新環(huán)境，種群數(shù)量會有哪些變化？ 1.下列關(guān)于種群數(shù)量的敘述中錯誤的是（ ） A.種群的增長一般呈“J”型曲線 B.種群的增長一般呈“S”型曲線 C.種群數(shù)量的變化包括：增長、波動、穩(wěn)定、下降等 D.種群的變化主要取決于遷入、遷出、出生率、死亡率等 2. 右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化 關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為 A．100只 B．200只 C．300只 D．400 3.海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈，有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確解釋是 （ ） A.更多幼小的個體逃脫，得到生長和繁殖的機會 B.減少捕撈強度，保持足夠的種群基數(shù) C.維持良好的年齡結(jié)構(gòu)，有利于種群數(shù)量的恢復 D.改變性別比例，提高種群出生率 4.種群“J”型增長的條件是 ( ) A.在空間和資源無限多的環(huán)境下 B.在空間和資源有限的環(huán)境下 C.出生率大于死亡率的情況下 D.在出生率等于死亡率的情況下 D.該瓶內(nèi)酵母菌種群的K值為400 5．池塘養(yǎng)魚時，為保護池塘生態(tài)系統(tǒng)和長期保持較高的產(chǎn)魚量，應(yīng)采取的最佳方案是 A．大量增加餌料的投入量 B．大量增加魚苗的投入量 C．及時、適量的捕撈成魚 D．限制捕魚 6.某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。左下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線。請分析回答： （1）右上A、B圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是 。 （2） 這種魚在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是_________和_________。 （3） 在t1時該種群的年齡組成可能為____________型。 （4）若在t2時種群數(shù)量為N，為了保護這種魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在______水平，因為在此水平___________________。 【質(zhì)疑反思】 _________________ 4