湖北省丹江口市高中生物第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（學案習題）（無答案）（打包11套）新人教版.zip,湖北省,丹江口市,高中生物,第二,章動,人體,生命,活動,調(diào)節(jié),習題,答案,打包,11,新人 第二章動物與人體生命活動的調(diào)節(jié) 第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié) 第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 【復(fù)習目標】 1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié) 2、建立血糖調(diào)節(jié)的模型。 3、通過實例分析激素調(diào)節(jié)的原理及特點 4、動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 5、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 6、人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的分析 【復(fù)習檢測】 1、細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于圖1、圖2說法錯誤的是（? ??） A．圖1和圖2中，B細胞與乙細胞上受體化學本質(zhì)是糖蛋白 ??? B．圖2可以表示精子與卵細胞的識別 ??? C．若A細胞為胰島B細胞，則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機體的肝細胞、肌細胞等細胞 D．若A細胞為內(nèi)分泌腺細胞，則分泌的激素可以是性激素，靶細胞可以為神經(jīng)細胞和性腺細胞等細胞 2、下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說法中正確的是(??? ) A．Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞　　 B．Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用 C．Ⅱ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解 D．結(jié)構(gòu)A代表下丘腦 3、下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是(??? )??????????????????? ?????? A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體 ? B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 ? C．甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié) ? D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 4、下圖為某健康人的血糖變化情況，此人在11時前僅進了早餐，下列有關(guān)敘述正確的是(??? )?? A.A點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加，B點時體內(nèi)分泌的胰島素增加。 B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定 C.B點時，為維持血糖水平，肝細胞內(nèi)的肝糖原開始分解成葡萄糖進入血液 D.激素只運輸給靶細胞且直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 5、關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 A．血漿滲透壓降低時，引起口渴???? B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少 C．抗利尿激素使細胞吸水能力增強??? D．抗利尿激素使細胞吸水能力減弱 6、下列關(guān)于內(nèi)分泌的敘述正確的是??? (?? )。 A.汗腺屬于外分泌腺，消化腺屬于內(nèi)分泌腺 B.內(nèi)分泌腺的分泌物被稱作激素，凡是激素，都屬于固醇類 C.內(nèi)分泌腺和外分泌腺的一個重要區(qū)別是沒有導管 D.內(nèi)分泌腺的分泌物不直接進入血液 7、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點，不正確的是(??? )?? A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限??? B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久 C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等??? D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主 8、下圖是腺細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合示意圖，相關(guān)敘述不合理的是（? ） A．某些情況下靶細胞也可作為分泌細胞 B．若用于血糖調(diào)節(jié)，則分泌細胞可能是胰島細胞 C．體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用使靶細胞原有的生理活動發(fā)生改變 D．有些激素分子可以參與細胞內(nèi)的化學反應(yīng)，也可以為細胞生命活動提供能量 9、切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進行其他對照實驗，以作觀察比較。你認為下列最適宜作為對照實驗組的是(??? )?? A．既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素 B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術(shù)，一段時間后再移植甲狀腺 C．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實驗的溶劑 D．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素 10、激素作為一種化學信號，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程，有關(guān)分析正確的是??????????? (　　) A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 B.①→①→②→③→胰島A細胞，屬于非條件反射；②結(jié)構(gòu)位于下丘腦 C．圖示激素主要作用于肝臟細胞，從而促進糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高 D．靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞 11、下列關(guān)于胰島B細胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是?????????????????????????????????? （??? ） ????? A．胰島素基因的轉(zhuǎn)錄是在細胞核中進行的 ????? B．胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細胞外 ????? C．胰島素分泌到細胞外是通過主動運輸完成的 ????? D．此過程依賴于生物膜的流動性 12、?多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動。對于同一生理效應(yīng)? （??? ） A．胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 B．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用 C．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用 D．甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 13、下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析不正確的是(??? )?? A、由圖可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的 B、圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素 C、結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌 D、血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素 14、若對健康幼齡狗分別做如下實驗處理，實驗結(jié)果與實驗處理相符合的是(??? )?? 實驗處理 實驗結(jié)果 A 摘除甲狀腺，注射適量的促甲狀腺激素 發(fā)育加快，新陳代謝加快 B 摘除胰腺，注射適量的胰島素 血糖正常，生命活動正常 C 摘除性腺，飼喂適量的雄激素 出現(xiàn)雄性第二性征 D 摘除垂體，飼喂適量的生長激素 生長發(fā)育正常 15、下丘腦在人體生命活動中有重要作用，如圖所示，下列分析不正確的是( )? A．a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素?? B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素 C．c引起下丘腦產(chǎn)生③處電位變化?????????????? D．d引起下丘腦分泌④促腎上腺素 16、下圖是雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖，以下敘述錯誤的 A．由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細胞內(nèi) B．雌激素通過細胞膜的方式是自由擴散 C．該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息 的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成 D．雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體，穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA 17、下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是 ?A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動 B.胰島B細胞的分泌活動不受④過程調(diào)節(jié) C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則效應(yīng)器最終為圖中的組織 D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少 18、?切除某動物的垂體后，血液中的（??? ）。 ??? A. 生長激素減少，甲狀腺激素也減少??? B. 生長激素減少，甲狀腺激素增多 C. 生長激素增多，甲狀腺激素也增多??? D. 生長激素增多，甲狀腺激素減少 19、關(guān)于人的體溫調(diào)節(jié)，下列說法正確的是：（? ） A.在寒冷環(huán)境中，在體溫調(diào)節(jié)中樞的作用下，皮膚中的血流量增加，以增加熱量供應(yīng) B.正常人的體溫在一晝夜中呈周期性波動 C.機體在寒冷環(huán)境中度過幾周后，甲狀腺激素分泌量增加2倍以上，代謝水平有所降低 D.汗液是血漿從毛細血管滲透出來的濾出液，其中水占99%，主要固體成分是NaCl 20、關(guān)于激素的化學本質(zhì)的作用的敘述，正確的是(??? )?? A? 胰島素、甲狀腺激素、胰高血糖素都是蛋白質(zhì)，性激素是脂質(zhì) B? 甲狀腺激素的作用只能是增強新陳代謝，增加產(chǎn)熱 C? 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素對垂體的作用是相反的 D? 當胰島素和胰高血糖素分泌不足時，會導致患糖尿病 21、如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答： （1）分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞的細胞膜上有_________。 （2）正常人飯后，血液中明顯增多的激素是_________，該激素是由____________分泌的。 （3）受寒冷刺激時，若圖中血管內(nèi)的信號分子為TSH，則分泌細胞是_______（填寫內(nèi)分泌腺名稱），靶細胞是_________。靶細胞又可分泌__________作用于____________，以增加機體的產(chǎn)熱量。 （4）如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？___________。試簡要說出理由：_________________________________________。 （5）從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點？__________________________________。 22、下圖表示人體內(nèi)部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程，其中a～e代表人體內(nèi)的不同激素。請據(jù)圖回答以下問題: （1）從圖可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是?????????????????? 。 （2）當機體受寒冷刺激時，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是?????????????? ，垂體受到下丘腦分泌的a?????????????????????? 激素刺激，合成并分泌b??????????????? 激素，進而刺激內(nèi)分泌腺合成并分泌相應(yīng)激素，促進代謝，抵御寒冷。這種調(diào)節(jié)模式為??????????????????????? 。 （3）在炎熱的環(huán)境中，人大量出汗導致體內(nèi)血漿滲透壓升高，就會刺激下丘腦的 產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時下丘腦合成的 ???????????????? ，進而引起?????????????????? 對水的重吸收增加，減少尿量，保持體內(nèi)水平衡。??? （4）由圖可知，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，對人體血糖平衡調(diào)節(jié)是否會產(chǎn)生影響？??????? ，當處于飯后2～3小時時, 胰島細胞分泌的d?? 增多，機體就會通過促進? 的合成過程，以維持機體的血糖平衡。 6