湖北省丹江口市高中生物第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)(學(xué)案習(xí)題)(無答案)(打包11套)新人教版.zip
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第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1、概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射
2、說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞
3、概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能
【復(fù)習(xí)檢測】
1、右圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)
B.只有興奮時,Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
C.神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號
D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
2、反射和反射弧的關(guān)系是
A.完成反射活動所用的時間決定于反射弧的長度 B.反射活動的完成不需通過反射弧來完成
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 D.反射弧是完成反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)路徑
3、如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )
A.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na+通透性減小
B.②處的液體為組織液,③一定是下一個神經(jīng)元的軸突膜
C.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
4、下列有關(guān)人體突觸及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A.突觸間隙中的細(xì)胞外液是組織液
B.神經(jīng)信號通過突觸發(fā)生變化的流程圖是:電信號→化學(xué)信號→電信號
C.突觸前膜是神經(jīng)元軸突末梢的一部分,突觸后膜是神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的一部分
D.神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜進(jìn)人突觸間隙的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸
5、下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(? )
A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外幾乎沒有離子進(jìn)出
B.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na+通透性減小
D.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式單向傳遞
6、下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞主要通過神經(jīng)遞質(zhì)來完成
C.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式由突觸后膜釋放
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合引發(fā)膜電位變化
7、靜息時,大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜
A.對陰離子的通透性比較大,氯離子大量流出膜外
B.對陽離子的通透性比較大,鈉離子大量流出膜外
C.對鈉離子通透性比較小,對鉀離子通透性比較大
D.對鈉離子通透性比較大,對鉀離子通透性比較小
8、興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞的過程中,不會出現(xiàn)( )
A.離子進(jìn)出神經(jīng)元B.膜的轉(zhuǎn)移和融合
C.線粒體活動加強(qiáng)D.神經(jīng)遞質(zhì)跨膜運(yùn)輸
9、下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法錯誤是???????????????????????????????? ( )
A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B.興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號―→化學(xué)信號―→電信號的轉(zhuǎn)換
C.若c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D.電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②可能偏轉(zhuǎn)兩次
11、圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(?? )
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動轉(zhuǎn)運(yùn)
D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
13、重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)—肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,最終導(dǎo)致( )
A.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮
B.出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng)
C.肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高
D.機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力提高
14、短跑運(yùn)動員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是( )
A.起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果 B.調(diào)節(jié)起跑動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞
C.該反射有多個中間神經(jīng)元先后興奮 D.起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度
15、下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的是( )
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合 B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
16、突觸小泡中含有乙酰膽堿,它是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可以被膽堿酯酶所分解。有機(jī)磷則能夠抑制膽堿酯酶的活性。當(dāng)人體發(fā)生有機(jī)磷中毒時,會發(fā)生的效應(yīng)是
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮????? ?????? B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制????? ??????D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制
17、人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是
A.效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成
B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的
D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)
18、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述中,不正確的是(? )
A.人腦具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能
B.下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)
C.維持生命活動的必要中樞如呼吸和心血管中樞在大腦皮層
D.脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動等生命活動的低級中樞
19、神經(jīng)沖動在體內(nèi)遵循的傳導(dǎo)途徑是(??? )??
A.樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體??? B.樹突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突
C.軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體→樹突→突觸??? D.樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸
20、下丘腦對高等哺乳動物穩(wěn)態(tài)的維持起著不可忽視的重要作用,下列有關(guān)下丘腦的說法中,全部正確的一項是
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增多
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,產(chǎn)生冷覺和熱覺???
④下丘腦與生物的節(jié)律控制有關(guān)
⑤如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,小白鼠還能保持體溫的基本恒定
A.①②⑤?????? B.②③④??????? C.③④⑤??????? D.①④⑤
21、使人產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別是?????????????????????????? (??? )
A.大腦皮層、脊髓? B.脊髓、下丘腦?? C.腎上腺、下丘腦? D.下丘腦、大腦皮層
24、?2008年我國科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎。這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu),沒有信息傳遞功能。下圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”,其中-O-<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢.下列有關(guān)說法正確的是(??? )
A.上圖反射弧中共有2個突觸結(jié)構(gòu)
B.若圖只有③為沉默突觸,刺激①不能引起e的電位變化,同時⑤也不能檢測到反應(yīng)
C.若圖中所有突觸都是沉默突觸,刺激a點時,在b、c、d、e都不能檢測到電位變化
D.沉默突觸產(chǎn)生原因可能與突觸小泡不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或與突觸后膜缺乏相應(yīng)受體有關(guān)
25、刺激某一神經(jīng)元引起后一神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物
A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成??????? B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同????????? D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
26、在一交通事故中,某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的說話,受損的部位是
A.S區(qū)???????? B.W區(qū)????????? C.H區(qū)??????? D.V區(qū)
29、(2012·江南十校聯(lián)考,30)如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問
(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號________,細(xì)胞接受刺激時,細(xì)胞膜對離子的通透性及膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化:_________________________________。
(2)圖2中的1表示________,該結(jié)構(gòu)可能由________(一種細(xì)胞器)形成,1中的物質(zhì)是________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當(dāng)針刺破手指的皮膚,感受器接受刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生________的作用,此反射屬于________反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。
31、下圖為人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請分析并回答:
(1)圖1中有突觸的部位是_____(填圖中字母)。當(dāng)針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射,但化驗取指血時,針刺手指時手并未縮回,這一現(xiàn)象說明在反射過程中,高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞有_____作用。
(2)圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適當(dāng)?shù)拇碳ず?,接受刺激部位膜?nèi)外電位發(fā)生的變化是____________,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成____,使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。
(3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,它能抑制傳出神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷______,使肌肉松弛性麻痹而達(dá)到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖1中____(填圖中字母)處。
6
第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
3
【目標(biāo)定位】
1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。
2.說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。
3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能。
【學(xué)習(xí)重點】
1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。
2.人腦的高級功能。
【學(xué)習(xí)難點】
1. 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。
②
④
③
①
神經(jīng)元
【自主預(yù)習(xí)】
一、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
(一)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單位——
1、結(jié)構(gòu)
2、功能:能夠接受刺激, ,并 。
(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——
1.反射的概念:它是指在 的參與下,動物和人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的
【提醒】 單細(xì)胞動物、植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此無反射。
2.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):
對應(yīng)右圖反射弧由五個部分組成:1、 ,2、 ,3 ,4、 ,5、 。
二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
*興奮:興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,有相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。在神經(jīng)纖維上,興奮以 的形式傳導(dǎo),也叫 。
活動:請在下面空白處畫出箭頭處接受刺激后,膜電位發(fā)生的變化,并注明興奮傳導(dǎo)方向。描述變化過程
1.未受到刺激時(靜息狀態(tài))的膜電位:
2.興奮部位的膜電位
3.未興奮部位的膜電位:
4.興奮部位與未興奮部位形成______________,這樣就形成了_____________
5.電流方向在膜外由____________流向__________ ,在膜內(nèi)由_________流向_____________
5.興奮的傳導(dǎo)方向與 局部電流的方向相同
6.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點:
三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
1、神經(jīng)元之間興奮傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——
(1)突觸的概念:突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸,共同形成 。
(2)突觸的結(jié)構(gòu):包括三部分
①突觸前膜:是 的膜。
②突觸間隙:是突觸前膜與突觸后膜之間存在的空隙,間隙中充滿 液。
③突觸后膜:是與突膜前膜相應(yīng)的
膜。
*突觸小體:神經(jīng)元的 經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。思考:與突觸前膜的關(guān)系?
(3)突觸的類型(據(jù)右圖分析)
a.軸突—— 型(簡圖: )
b.軸突—— 型(簡圖: )
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程
興奮→ →突觸小泡→釋放 →突觸間隙→突觸后膜→下一個神經(jīng)元產(chǎn)生
3、神經(jīng)遞質(zhì):神經(jīng)遞質(zhì)由 包裹,以 方式從突觸前膜釋放至 (結(jié)構(gòu)),經(jīng) 方式通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的 結(jié)合,引起下一個神經(jīng)元 。
4、興奮傳遞的特點: 向傳遞,既從一個神經(jīng)元的 →下一個神經(jīng)元的
5、興奮經(jīng)過突觸的傳遞方式: 信號→ 信號→ 信號
6、興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)比較
神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
神經(jīng)元細(xì)胞間的傳遞
信 號 形 式
傳 導(dǎo) 速 度
傳 導(dǎo) 方 向
結(jié)論:興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)是 向的,導(dǎo)致神經(jīng)沖動在整個神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)是 向,所經(jīng)歷時間的長短,主要取決于傳導(dǎo)途徑中 的多少。
四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)
1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)中各級中樞及功能
3. 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)
排尿反射的低級中樞位于 ,可以受到大腦皮層相應(yīng)高級中樞的調(diào)控,因此一般成年人可以有意識的控制排尿。結(jié)合排尿反射的例子,描述低級神經(jīng)中樞(脊髓)和高級神經(jīng)中樞(大腦)在調(diào)控生命活動中的關(guān)系?
結(jié)論:位于 受 的調(diào)控
五、人腦的高級功能
1、 是整個神經(jīng)系統(tǒng)最高級的部位。除了可感知 ,控制機(jī)體的
外,還具有 、學(xué)習(xí)、記憶和 等方面的高級功能。其中, 是人腦特有的高級功能。
2、大腦皮層言語區(qū)的劃分(如圖)
大腦皮層言語區(qū)損傷會導(dǎo)致特有的某種言語活動的功能障礙。
中樞名稱
別名
受損后的病癥
病癥的癥狀
運(yùn)動性書寫中樞
失寫癥
病人聽、說、讀能力正常,但失去書寫能力
運(yùn)動性語言中樞
說話中樞(S區(qū))
病人聽、讀、寫能力正常,但自己不會講話
聽覺性語言中樞
H區(qū)
聽覺性失語癥
病人說、讀、寫能力正常,聽懂別人發(fā)音,但不懂其含義
視覺性語言中樞
失讀癥
病人聽、說能力正常,但看不懂文字的含義,即不能閱讀
【合作探究】
1.神經(jīng)系統(tǒng)由什么細(xì)胞構(gòu)成?與普通的體細(xì)胞最大的區(qū)別是什么?這與它的功能有什么關(guān)系?
2. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?由什么結(jié)構(gòu)來參與完成(結(jié)構(gòu)基礎(chǔ))?與神經(jīng)元的關(guān)系?
3.寫出反射在反射弧上的傳導(dǎo)路徑。判斷傳入和傳出神經(jīng)的依據(jù)是什么?如果反射弧中某一環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)和功能上受損,反射能
否完成,為什么?
5.神經(jīng)元與神經(jīng)元是有一定間隙的,興奮(電信號)還傳得過去嗎?如果不行,通過什么方式傳遞?
6:大腦皮層與脊髓神經(jīng)中樞的關(guān)系如何?
【預(yù)習(xí)檢測】
1.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙,但有感覺。該病人受損的部位可能是
在反射弧的( )①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A、②④ B、①④ C、①②? D、②⑤
2.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸前膜完成“電信號”的轉(zhuǎn)變→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
3.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.突觸前膜與后膜之間有間隙 B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的
4.注射肉毒桿菌除皺是由加拿大皮膚科醫(yī)師發(fā)展的新型除皺技術(shù)。肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素。它能阻遏乙酰膽堿釋放,麻痹肌肉從而達(dá)到除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結(jié)構(gòu)是( )
A.突觸前膜 B.突觸間隙 C.突觸后膜 D.受體
5.某人能讀書看報,也可以寫字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷.受損傷的區(qū)域是( )
A.大腦皮層運(yùn)動區(qū) B.大腦皮層S區(qū) C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D.大腦皮層H區(qū)
6.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流
7.興奮的傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)
(1)在神經(jīng)纖維上
1)如圖甲:刺激a點, 點最先興奮,電流計發(fā)生 次方向 的偏轉(zhuǎn)。
2)刺激c點(bc=cd),b點和d點 興奮,電流計 偏轉(zhuǎn)
(2)在神經(jīng)元之間
1)如圖乙(ab=bc):刺激b點,由于興奮在突觸間的傳導(dǎo)速度 于神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點比c點 興奮,電流表發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。
2)刺激c點(ac=cd),刺激c點,a點 興奮,d點 興奮,電流表發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。
【質(zhì)疑問難】
2.1通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
一.單項選擇題
? 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )。
A.反射弧 B.反射 C.應(yīng)激性 ?D.反應(yīng)
2.反射和反射弧的關(guān)系是( )A.反射活動與反射弧無關(guān); B.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn);
C.反射弧和反射在性質(zhì)上是完全相同的;D.反射活動的完成必須通過的反射弧來實現(xiàn)。
3.下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不正確的是( )。
A.神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞 B.神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮的功能
C.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 D.神經(jīng)元的細(xì)胞體上的樹突就是神經(jīng)末梢
4.人體的高級神經(jīng)位于( )。
A.大腦皮層中 B.小腦皮層中 C.腦干灰質(zhì)中 D.脊髓灰質(zhì)中
5.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( )。
A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na+通透性增大
C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基
6.下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是 ( )
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話
D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制
7.如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針( )
A.不動 B.向左擺 C.向右擺 D.發(fā)生兩次方向相反的擺動
8. 膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級部位的影響,臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝跳反射的反射弧,下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是( )。
A.當(dāng)1處受到損傷時,針刺足部仍會產(chǎn)生痛覺
B.如刺激4處,可在1和5處檢測到電位變化
C.因為在3處興奮只能單向傳導(dǎo),所以興奮在反射弧中是單向傳導(dǎo)
D.2是傳出神經(jīng)元,感受器產(chǎn)生的興奮最終通過2傳到效應(yīng)器
9.下列對于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是( )。
A.神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙,通過突觸后膜進(jìn)入下一神經(jīng)元內(nèi)
B.神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號
C.神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸前膜和后膜的電位發(fā)生改變
D.神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞是雙向的
10.下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯誤的是( )
A.學(xué)習(xí)是指獲得外界信息的神經(jīng)過程
B.記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的神經(jīng)過程
C.長期記憶主要與神經(jīng)元的活動有關(guān),與新突觸的建立無關(guān)
D.學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級功能
11.關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)椤皟?nèi)負(fù)外正”
B.興奮部位的電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位
C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突
D.興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)
12.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)
13.右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖,圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答:
(1)給神經(jīng)元①一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的 進(jìn)入 ,隨后與突觸后膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。
(2)若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處 (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是_ _。
(3)若在A處給予一個適宜刺激,在C處 (能、不能)記錄到膜電位的變化
14.(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是______ ______ _。完成圖甲中反射至少需要 種神經(jīng)元。f、e、c、b和a它們共同組成_______ ___。
(2)圖乙中,將化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕慕Y(jié)構(gòu)名稱是 ,圖乙是圖甲中___ _(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)
(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的________________的膜。
(4)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是 。
【質(zhì)疑問難】
3
第二章動物與人體生命活動的調(diào)節(jié)
第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)
第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)
2、建立血糖調(diào)節(jié)的模型。
3、通過實例分析激素調(diào)節(jié)的原理及特點
4、動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
5、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
6、人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的分析
【復(fù)習(xí)檢測】
1、細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于圖1、圖2說法錯誤的是(? ??)
A.圖1和圖2中,B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
??? B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別
??? C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等細(xì)胞
D.若A細(xì)胞為內(nèi)分泌腺細(xì)胞,則分泌的激素可以是性激素,靶細(xì)胞可以為神經(jīng)細(xì)胞和性腺細(xì)胞等細(xì)胞
2、下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列說法中正確的是(??? )
A.Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
C.Ⅱ激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖元的分解
D.結(jié)構(gòu)A代表下丘腦
3、下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解,不正確的是(??? )??????????????????? ??????
A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
? B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
? C.甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)
? D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
4、下圖為某健康人的血糖變化情況,此人在11時前僅進(jìn)了早餐,下列有關(guān)敘述正確的是(??? )??
A.A點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加,B點時體內(nèi)分泌的胰島素增加。
B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
C.B點時,為維持血糖水平,肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原開始分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D.激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞且直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
5、關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.血漿滲透壓降低時,引起口渴???? B.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)??? D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱
6、下列關(guān)于內(nèi)分泌的敘述正確的是??? (?? )。
A.汗腺屬于外分泌腺,消化腺屬于內(nèi)分泌腺
B.內(nèi)分泌腺的分泌物被稱作激素,凡是激素,都屬于固醇類
C.內(nèi)分泌腺和外分泌腺的一個重要區(qū)別是沒有導(dǎo)管
D.內(nèi)分泌腺的分泌物不直接進(jìn)入血液
7、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點,不正確的是(??? )??
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時間短暫,但作用范圍比較局限???
B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等???
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
8、下圖是腺細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合示意圖,相關(guān)敘述不合理的是(? )
A.某些情況下靶細(xì)胞也可作為分泌細(xì)胞
B.若用于血糖調(diào)節(jié),則分泌細(xì)胞可能是胰島細(xì)胞
C.體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變
D.有些激素分子可以參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),也可以為細(xì)胞生命活動提供能量
9、切除老鼠的甲狀腺后,其物質(zhì)代謝能力大大下降;若切除甲狀腺后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素,其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測:甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,有必要再進(jìn)行其他對照實驗,以作觀察比較。你認(rèn)為下列最適宜作為對照實驗組的是(??? )??
A.既不切除體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素
B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),一段時間后再移植甲狀腺
C.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,只注射用于該實驗的溶劑
D.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
10、激素作為一種化學(xué)信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,有關(guān)分析正確的是??????????? ( )
A.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.①→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞,從而促進(jìn)糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高
D.靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞
11、下列關(guān)于胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是?????????????????????????????????? (??? )
????? A.胰島素基因的轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行的
????? B.胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細(xì)胞外
????? C.胰島素分泌到細(xì)胞外是通過主動運(yùn)輸完成的
????? D.此過程依賴于生物膜的流動性
12、?多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動。對于同一生理效應(yīng)? (??? )
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D.甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
13、下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是(??? )??
A、由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B、圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞,A為胰高血糖素,B為胰島素
C、結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
D、血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素
14、若對健康幼齡狗分別做如下實驗處理,實驗結(jié)果與實驗處理相符合的是(??? )??
實驗處理
實驗結(jié)果
A
摘除甲狀腺,注射適量的促甲狀腺激素
發(fā)育加快,新陳代謝加快
B
摘除胰腺,注射適量的胰島素
血糖正常,生命活動正常
C
摘除性腺,飼喂適量的雄激素
出現(xiàn)雄性第二性征
D
摘除垂體,飼喂適量的生長激素
生長發(fā)育正常
15、下丘腦在人體生命活動中有重要作用,如圖所示,下列分析不正確的是( )?
A.a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素??
B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘腦產(chǎn)生③處電位變化??????????????
D.d引起下丘腦分泌④促腎上腺素
16、下圖是雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,以下敘述錯誤的
A.由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B.雌激素通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C.該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息 的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D.雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA
17、下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是
?A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B.胰島B細(xì)胞的分泌活動不受④過程調(diào)節(jié)
C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動的反射弧,則效應(yīng)器最終為圖中的組織
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少
18、?切除某動物的垂體后,血液中的(??? )。
??? A. 生長激素減少,甲狀腺激素也減少??? B. 生長激素減少,甲狀腺激素增多
C. 生長激素增多,甲狀腺激素也增多??? D. 生長激素增多,甲狀腺激素減少
19、關(guān)于人的體溫調(diào)節(jié),下列說法正確的是:(? )
A.在寒冷環(huán)境中,在體溫調(diào)節(jié)中樞的作用下,皮膚中的血流量增加,以增加熱量供應(yīng)
B.正常人的體溫在一晝夜中呈周期性波動
C.機(jī)體在寒冷環(huán)境中度過幾周后,甲狀腺激素分泌量增加2倍以上,代謝水平有所降低
D.汗液是血漿從毛細(xì)血管滲透出來的濾出液,其中水占99%,主要固體成分是NaCl
20、關(guān)于激素的化學(xué)本質(zhì)的作用的敘述,正確的是(??? )??
A? 胰島素、甲狀腺激素、胰高血糖素都是蛋白質(zhì),性激素是脂質(zhì)
B? 甲狀腺激素的作用只能是增強(qiáng)新陳代謝,增加產(chǎn)熱
C? 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素對垂體的作用是相反的
D? 當(dāng)胰島素和胰高血糖素分泌不足時,會導(dǎo)致患糖尿病
21、如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有_________。
(2)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是_________,該激素是由____________分泌的。
(3)受寒冷刺激時,若圖中血管內(nèi)的信號分子為TSH,則分泌細(xì)胞是_______(填寫內(nèi)分泌腺名稱),靶細(xì)胞是_________。靶細(xì)胞又可分泌__________作用于____________,以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量。
(4)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?___________。試簡要說出理由:_________________________________________。
(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點?__________________________________。
22、下圖表示人體內(nèi)部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程,其中a~e代表人體內(nèi)的不同激素。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)從圖可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是?????????????????? 。
(2)當(dāng)機(jī)體受寒冷刺激時,圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是?????????????? ,垂體受到下丘腦分泌的a?????????????????????? 激素刺激,合成并分泌b???????????????
激素,進(jìn)而刺激內(nèi)分泌腺合成并分泌相應(yīng)激素,促進(jìn)代謝,抵御寒冷。這種調(diào)節(jié)模式為??????????????????????? 。
(3)在炎熱的環(huán)境中,人大量出汗導(dǎo)致體內(nèi)血漿滲透壓升高,就會刺激下丘腦的
產(chǎn)生興奮,并將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時下丘腦合成的
???????????????? ,進(jìn)而引起?????????????????? 對水的重吸收增加,減少尿量,保持體內(nèi)水平衡。???
(4)由圖可知,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,對人體血糖平衡調(diào)節(jié)是否會產(chǎn)生影響???????? ,當(dāng)處于飯后2~3小時時, 胰島細(xì)胞分泌的d?? 增多,機(jī)體就會通過促進(jìn)? 的合成過程,以維持機(jī)體的血糖平衡。
6
第二章 動物和人生命活動的調(diào)節(jié)
第2節(jié) 通過激素調(diào)節(jié)
5
【目標(biāo)定位】
1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。
2.運(yùn)用建構(gòu)模型的方法, 建立血糖調(diào)節(jié)的模型。
3.通過實例分析激素調(diào)節(jié)的原理及特點。
4.探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
5.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。
【學(xué)習(xí)重點】
1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。
2.血糖平衡的調(diào)節(jié)。
3.甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。
【學(xué)習(xí)難點】
激素調(diào)節(jié)的實例分析
【自主預(yù)習(xí)】
一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)
(一)資料分析:促胰液素的發(fā)現(xiàn)
1、沃泰默實驗:實驗過程中利用稀鹽酸的目的是模擬人體_________流入小腸,對小腸上皮細(xì)胞形成刺激。
結(jié)論:胰液分泌是一個十分頑固的______________,
原因:小腸上微小的_________難以剔除干凈。
討論:你同意他的解釋嗎?________。
明確:由于他缺乏質(zhì)疑,囿于定論,沒有進(jìn)一步大膽假設(shè),失去了成功的機(jī)會。
2、斯他林和貝利斯實驗:結(jié)論:在______的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰液分泌的__________,并將這種物質(zhì)稱做______________。
總結(jié):______________是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。這一發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到,人和動物的生命活動,除了受_____________的調(diào)節(jié)個,還存在另一種調(diào)節(jié)方式_______________。
(二)激素調(diào)節(jié):由____________________________分泌的_______________ 進(jìn)行的調(diào)節(jié)。
(三)人體主要內(nèi)分泌腺及其所分泌的激素:(連線:將各種腺體及其分泌的激素連起來)
下丘腦 甲狀腺激素
垂體 胸腺激素
腎上腺 其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等
卵巢 促甲狀腺激素釋放激素
睪丸 生長激素、促甲狀腺激素
甲狀腺 腎上腺素
胸腺 雌性激素
胰腺 雄性激素
二、激素調(diào)節(jié)的實例:
(一) 血糖平衡的調(diào)節(jié):
1、觀察圖2-9思考:血糖的來源和去路
正常人的血糖濃度:正常情況下,血糖含量在______ __的范圍內(nèi),保持相對穩(wěn)定。
血糖的來源:消化吸收、_______分解、_____ __轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟恰?
血糖的去路:氧化分解、合成__________、轉(zhuǎn)變成脂肪和某些__________。
血糖平衡的意義:保證人體各種組織和器官的____________進(jìn)而保持人體的健康。
2、調(diào)節(jié)血糖的主要激素:胰島素和胰高血糖素
(1) 胰島素——唯一降低血糖含量的激素
Ⅰ.分泌部位:____________
Ⅱ.作用機(jī)理:一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟肌肉等組織細(xì)胞,并在這些細(xì)胞中合成_________、__________或轉(zhuǎn)變?yōu)開_________;另一方面又能抑制___________分解和__________轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(2) 胰高血糖素
Ⅰ. 分泌部位:____________
Ⅱ.作用機(jī)理:主要作用于___________,它能夠強(qiáng)烈地_________肝糖元分解,_________非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高。
3、模型建構(gòu):建立血糖調(diào)節(jié)的模型
完成教材中的分析與結(jié)論
胰島素:由胰島____________分泌,作用是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖水平______。
胰高血糖素:由胰島_______分泌,作用是促進(jìn)__________分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖_______
4、反饋調(diào)節(jié)
定義:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為________調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。
意義:它是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持________具有重要意義。
(二)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié):
當(dāng)人體在寒風(fēng)中發(fā)抖時,身體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都被動員起來,共同抵御寒冷。起動員作用的是__________和________,其中起重要作用的是_____________激素,它隨血液運(yùn)到全身,作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,提高_(dá)___________速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的__________。
寒冷、過度緊張等 。
描述整個調(diào)節(jié)過程:當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到___________。_________就會分泌______________激素(TRH),TRH運(yùn)輸?shù)絖_____,促使________分泌________________激素(TSH),TSH隨血液運(yùn)輸?shù)絖_______,促使甲狀腺激素的________和__________。
當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制_________和______分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌________,這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高。可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),也存在著________調(diào)節(jié)機(jī)制。
三、激素調(diào)節(jié)的特點:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)除了激素外,還有 等,它們對機(jī)體的生理活動也有調(diào)節(jié)作用。
丹江口市一中 2012級 生物必修3 練案編號0010 本章編寫:李燕 審核:
【合作探究】
1.如果要證明斯他林和貝利斯的觀點,應(yīng)該如何設(shè)計實驗?
斯他林和貝利斯的實驗 :
實驗結(jié)果:
實驗結(jié)論:
2.飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復(fù)正常,這是為什么?
3. 研究表明,在長跑過程中,盡管血糖在不斷被消耗,但它的含量基本維持在0.9 g/L左右。
血糖可以通過哪些途徑得到補(bǔ)充?
4. 胰島素和胰高血糖素究竟是怎樣對血糖水平進(jìn)行調(diào)節(jié)的呢?
5. 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時,你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)的?
6.分析血糖平衡調(diào)節(jié)的原理與調(diào)節(jié)機(jī)制。
7.探索高等動物和人是如何實行分級調(diào)節(jié)的。
【預(yù)習(xí)檢測】
1.下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到血漿中的是( )
A.唾液腺,垂體,腸腺 B.腎上腺,甲狀腺,胰島
C.睪丸,汗腺,皮脂腺 D.卵巢,胃腺,肝臟
2. 關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是( ?。?
① 血糖平衡的調(diào)節(jié)是通過下丘腦直接調(diào)節(jié)的
② 是體液調(diào)節(jié)的樞紐
③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
④ 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育
A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①④
3.糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因,按順序是( )
A.缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素B1
B.缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素
C.缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素
D.缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、維生素B1
4. 用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠
表現(xiàn)為( )
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
5.研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島索受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高 B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高 D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低
6.下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
7.下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中
8.下列關(guān)于動物激素的說法,正確的是( )
A.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的
B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素分泌的分級調(diào)節(jié)
C.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會增加
D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān),而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)
9.(15分)血糖平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用。如圖是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答:
(1) 當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時,如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是
分泌增多,促進(jìn)了 分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2) 如果機(jī)體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島 細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少。
(3) 胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要 、 和 等細(xì)胞器直接參與。激素合成時所需的能量,主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 直接提供。
【質(zhì)疑問難】
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