高中歷史-第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展習題（打包4套）[新人教版必修]1.zip,新人教版必修,高中歷史-第三單元,近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展習題打包4套[新人教版必修]1,高中歷史,第三,單元,近代,西方,資本主義,政治制度,確立,發(fā)展,習題,打包,新人,必修 第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸知能演練學業(yè)達標 新人教版必修1 [隨堂鞏固] 1．(2015·廣東學考)“它是在一片冷漠中通過的：議員們既無熱情，又無掌聲。在溫和的君主派眼里，這是他們無可奈何地接受的共和國，是較小的壞事。而在溫和的共和派眼里，這是一個與其設(shè)想的憲政計劃相去甚遠的妥協(xié)的共和國，它還需要大力改造?！薄八笔?　　) A．《權(quán)利法案》 B．1787年美國憲法 C．1871年德意志帝國憲法 D．1875年法蘭西第三共和國憲法 解析：選D。依據(jù)材料“溫和的君主派”“溫和的共和派”“妥協(xié)的共和國”信息可知，這部憲法是君主派和共和派長期斗爭妥協(xié)的產(chǎn)物，結(jié)合所學可知“它”是1875年法蘭西第三共和國憲法，故D項正確。 2．(2016·安徽蚌埠二中高一期中)法蘭西第三共和國建立后，經(jīng)過共和派和君主派的反復較量，最后以一票之差確立了共和制。據(jù)1875年法蘭西第三共和國憲法判斷以下表述正確的是(　　) A．法國眾議院由普遍直接選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了直接民主 B．法國總統(tǒng)由參議院依絕對多數(shù)票選出 C．法國參議院可直接解散眾議院 D．內(nèi)閣由總統(tǒng)任命，但對議會負責 解析：選D。根據(jù)1875年法蘭西第三共和國憲法規(guī)定，眾議院由普選產(chǎn)生，代表選民行使國家權(quán)力，因而是間接民主的一種形式，故A錯誤；總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)合組成的議會依絕對多數(shù)票選出，故B錯誤；總統(tǒng)可以在參議院同意的情況下解散眾議院，故C錯誤；內(nèi)閣由總統(tǒng)任命，但要對議會負責，故D正確。 3．(2016·西安第七十中學高一期末)近代法國政體更換頻繁，1789—1875年間出現(xiàn)過君主立憲制、軍事帝國、復辟王朝、民主共和制等不同政體。這反映了(　　) A．民主進程艱難曲折 B．啟蒙思想日益深入 C．專制王朝力量強大 D．政治體制不斷完善 解析：選A。結(jié)合所學，近代法國政體更換頻繁，是因為法國資本主義發(fā)展不充分，封建勢力相對強大。所以?；逝膳c立憲派的斗爭使得法國政權(quán)更換頻繁，反映了民主進程艱難曲折。 4．(2015·廣東學考)19世紀六七十年代，領(lǐng)導德國完成統(tǒng)一大業(yè)的是(　　) A．俾斯麥　　　　　　　　 B．華盛頓 C．查理一世 D．沃(爾)波爾 解析：選A。19世紀六七十年代，俾斯麥領(lǐng)導普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭完成了德國的統(tǒng)一，故A項正確；華盛頓領(lǐng)導的是美國獨立戰(zhàn)爭，故B項錯誤；查理一世是英國資產(chǎn)階級革命時期的國王，故C項錯誤；沃(爾)波爾是英國第一任內(nèi)閣首相，故D項錯誤。 5．如圖是小明同學在歷史課堂做的筆記摘要。該筆記反映的學習內(nèi)容是(　　) A．英國1689年《權(quán)利法案》 B．美國1787年憲法 C．1875年法蘭西第三共和國憲法 D．1871年《德意志帝國憲法》 解析：選D。根據(jù)所學可知，題干中的筆記摘要內(nèi)容“皇帝擁有任命官吏、創(chuàng)制法律”等明顯是1871年《德意志帝國憲法》的內(nèi)容。本題選D項。 6．(2015·貴州學考)1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定：“聯(lián)邦主席由普魯士國王擔任，稱為德意志皇帝。”而法國1875年憲法修正案則宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)。”這兩個規(guī)定反映了兩國(　　) A．實行君主立憲制 B．共和力量的強大 C．代議制形式有別 D．國家元首無實權(quán) 解析：選C。德國實行君主立憲制，而法國實行民主共和制，故A項錯誤，C項正確；德意志帝國實行君主立憲制，不是共和力量的強大，故B項錯誤；德意志帝國國家元首——皇帝有實權(quán)，法國國家元首——總統(tǒng)也有實權(quán)，故D項錯誤。 [課時作業(yè)][學生用書單獨成冊] 一、選擇題 1．根據(jù)“法國共和制確立過程的示意圖”，對其解讀不正確的是(　　) A．呈現(xiàn)出政局動蕩不安、政權(quán)更替頻繁和政體反復變化的特點 B．其焦點表現(xiàn)為君主制和共和制政體形式的斗爭、維護和發(fā)展民主共和的斗爭 C．法蘭西的共和之路是艱難曲折的，但民主共和的趨勢是不可阻擋的 D．其確立的民主共和政體對美國的民族解放戰(zhàn)爭產(chǎn)生了重要影響 解析：選D。根據(jù)“法國共和制確立過程示意圖”中的時間和政體變化，并結(jié)合所學可知A、B、C三項符合材料意思和史實，與設(shè)問不符；結(jié)合所學可知美國的民族解放戰(zhàn)爭結(jié)束于1781年，比法國大革命發(fā)生的1789年還早，美國的民族解放戰(zhàn)爭對法國的民主共和政體的確立產(chǎn)生了重要影響，故D項與史實不符，符合題意。 2．(2016·鄭州一中高一期中考試)1875年，法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被?；逝煞駴Q后，提出了一項憲法修正案：“共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依絕對多數(shù)票選出?！痹撟h案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見(　　) ①?；逝蓮捅俚牡缆肪痛嗽诜缮媳蛔钄唷、诠埠驼w在法律上得以確立起來?、酃埠驼w是?；逝膳c共和派妥協(xié)的產(chǎn)物?、芸偨y(tǒng)和參議院權(quán)力很大 A．①④ B．①③④ C．②③ D．②③④ 解析：選C。由題干材料可知，憲法修正案以一票多數(shù)獲得通過，說明了②③正確。①表述與題干材料含義相矛盾；④題干材料沒有體現(xiàn)。 3．在世界近代史上，有個國家曾被稱為“各種政體的試驗場”“啟蒙思想的試驗田”。19世紀晚期該國政體的特點是(　　) A．立法權(quán)與行政權(quán)合一 B．內(nèi)閣對議會沒有形成權(quán)力制衡 C．實行責任內(nèi)閣制，國家元首沒有實權(quán) D．議會有不獨立的立法權(quán)，不能組織和監(jiān)督政府 解析：選B。根據(jù)所學，“各種政體的試驗場”“啟蒙思想的試驗田”所指的國家是法國。1875年憲法規(guī)定立法權(quán)屬于議會，議會由參議院和眾議院組成，D錯誤。國家的行政大權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命部長等高級官員、締結(jié)條約和實行特赦；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣；經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院，故A、C錯誤，B正確。 4．資產(chǎn)階級代議制在各個國家確立的形式有所不同。下列說法符合法蘭西第三共和國憲法所規(guī)定的法國代議制特點的是(　　) A．強調(diào)國家權(quán)力，突出“分權(quán)與制衡” B．議會權(quán)力至上，國王“臨朝不理政” C．議會掌握立法，須得皇帝批準才能生效 D．經(jīng)參議院同意，總統(tǒng)可解散眾議院 解析：選D。從法蘭西第三共和國憲法來看，總統(tǒng)權(quán)力非常大，未突出“分權(quán)與制衡”，故A項錯誤；當時的法國沒有國王、皇帝，故B、C兩項錯誤；法蘭西第三共和國憲法規(guī)定經(jīng)參議院同意，總統(tǒng)可解散眾議院，故D項正確。 5．有人說，德意志帝國雖然是資產(chǎn)階級性質(zhì)的君主立憲國，但“君主”是實，“立憲”是虛。下列引用的《德意志帝國憲法》條文不能說明這一觀點的是(　　) A．皇帝“有創(chuàng)制法律之權(quán)” B．“皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國議會，以及使議會延期或結(jié)束” C．“德意志皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表……是國家元首” D．“建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝” 解析：選C。解題關(guān)鍵是理解德意志帝國君主立憲制的性質(zhì)。德國確立君主立憲制后，皇帝權(quán)力并沒有受到憲法的制約。1871年憲法規(guī)定了皇帝有創(chuàng)制法律之權(quán)；有召集和解散議會的權(quán)力；有建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行的權(quán)力。因此A、B、D三項均符合德意志帝國憲法的規(guī)定，表明“君主”是實，立憲為虛。C項不能看出皇帝的權(quán)力是實還是虛。 6．(2016·江蘇徐州高一期末考試)如圖是1871年德國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖，其突出特點是(　　) A．彰顯權(quán)力制衡理念 B．提倡行政立法并行 C．突出皇帝絕對權(quán)威 D．體現(xiàn)代議民主原則 解析：選C。根據(jù)結(jié)構(gòu)圖皇帝、宰相、議會三者間不存在相互制約關(guān)系，故A項錯誤；根據(jù)結(jié)構(gòu)圖，行政權(quán)掌握在皇帝與宰相手中，可見行政權(quán)大于議會的立法權(quán)，故B項錯誤；根據(jù)結(jié)構(gòu)圖，皇帝權(quán)力高高在上，無任何制約力量，故C項正確；根據(jù)結(jié)構(gòu)圖，議會是近代民主的象征，但是權(quán)力有限，并不突出，故D項錯誤。 7．(2016·江蘇宿遷高一期末考試)19世紀70年代，法、德兩國都頒布法律文獻，確立資產(chǎn)階級代議制。下列關(guān)于兩者共同點的表述，正確的是(　　) A．國家元首擁有絕對的權(quán)力 B．國家首腦都由議會選出 C．行政與立法之間分權(quán)制衡 D．體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主原則 解析：選D。法國通過法蘭西第三共和國憲法，實行民主共和政體，國家元首為總統(tǒng)，由人民間接選舉產(chǎn)生，對人民負責，德國實行君主立憲政體，國家元首為皇帝，擁有獨裁大權(quán)，故A項錯誤；法國總統(tǒng)為人民間接選舉產(chǎn)生，德國皇帝為世襲，故B項錯誤；法國行政權(quán)歸總統(tǒng)和總理領(lǐng)導的政府，立法權(quán)歸國會，實現(xiàn)了分權(quán)制衡，德國行政、立法大權(quán)實際上均掌握在皇帝手中，故C項錯誤；法國的民主共和和德國的君主立憲均屬于近代資產(chǎn)階級代議制民主，故D項正確。 8．某學生的論文把英國“光榮革命”、美國1787年憲法、法國1875年“一票共和”、設(shè)計德國政治管理模式的俾斯麥等作為重要證據(jù)。該論文的主題最有可能是(　　) A．歐美資產(chǎn)階級代議制的確立和發(fā)展 B．西方政黨政治的發(fā)展演變 C．走向世界的英國政治發(fā)展模式 D．資產(chǎn)階級革命在歐美的擴展 解析：選A。題干中提到以英、美、法、德四國資產(chǎn)階級代議制的確立為主題證據(jù)，這四個國家代表了歐美資本主義制度的確立，故A項正確；題干只提到四國確立代議制，并沒有提到政黨政治，故B項錯誤；美、法與英國政治模式不同，故C項錯誤；題干中只有四國代議制的確立，并沒有資產(chǎn)階級革命的擴展，故D項錯誤。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　《希臘的黃金時代》一書的作者W·杜蘭總結(jié)雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實的：最狹隘，系指其享受民主權(quán)利的人數(shù)之少；最充實，是謂全體公民在管制立法及治理公眾事務(wù)上的直接與平等權(quán)利”。 ——張強《雅典春秋——古典文明的繁榮與衰落》 材料二　議會民主成為近代民主的象征。由于代議制民主是一個“最復雜的政體形式”(康德語)，因而演繹出某些重要特征。首先是普選制的誕生，其次是近代政黨的問世……第五，資產(chǎn)階級改造并控制議會之后，使議會成為與行政機構(gòu)相抗衡的機構(gòu)。三權(quán)分立與相互制衡的權(quán)力機構(gòu)遂成為近代民主政治政權(quán)組織的基本原則。 ——應(yīng)克復等著《西方民主史》 (1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，歸納雅典民主政治的特點。 (2)根據(jù)材料一、二，指出近代西方民主與古代雅典民主的主要區(qū)別是什么。以19世紀70年代的法國、德國為例，說明議會是如何與行政機構(gòu)“相抗衡”的。 解析：第(1)問，“享受民主權(quán)利的人數(shù)之少”，表明雅典民主政治是少數(shù)人的民主；“全體公民在管制立法及治理公眾事務(wù)上的直接與平等權(quán)利”，既反映出法律面前人人平等，同時也體現(xiàn)雅典民主政治主權(quán)在民、輪番而治的直接民主制的本質(zhì)。(2)第一小問結(jié)合所學可知雅典民主政治是一種頗為原始的直接民主，而近代西方代議制則為一種間接民主；第二小問結(jié)合法國實行議會制共和制，即回答總統(tǒng)代表的行政機構(gòu)如何對議會負責；德國實行不完善的君主立憲制，即回答皇帝代表的行政機構(gòu)如何控制議會，結(jié)合教材知識歸納。 答案：(1)特點：少數(shù)人的民主；法律面前人人平等；直接民主、人民主權(quán)；輪番而治等。 (2)區(qū)別：近代西方實行的代議制民主是間接民主。 法國：行政大權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出；總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。 德國：皇帝掌握國家大權(quán)，宰相及內(nèi)閣對皇帝負責，皇帝可以召集和解散議會；議會是立法機構(gòu)，由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。帝國議會通過的法案必須得到聯(lián)邦議會和皇帝的批準才能生效。 教材答疑　名師指津) 一、學思之窗(教材P46) 馬克思為什么說德意志帝國是“以議會形式粉飾門面”？ 提示：在近代君主立憲體制中，議會是國家的最高權(quán)力機關(guān)，內(nèi)閣對議會負責。在德意志，本應(yīng)代表民意的議會，特別是帝國議會作用很小，實權(quán)掌握在皇帝和宰相手中，因此，議會在德意志只起到粉飾門面的作用。 二、本課測評(教材P47) 根據(jù)法蘭西第三共和國憲法和德意志帝國憲法的內(nèi)容，比較法國共和制與德國君主立憲制的異同。 提示：同：都是資產(chǎn)階級代議制，議會擁有立法權(quán)。 異：①在形式上：德國君主立憲制有世襲君主，法國共和制的國家元首由選舉產(chǎn)生。②在行政和立法機構(gòu)之間關(guān)系上：法國議會擁有立法權(quán)，議會中擁有多數(shù)席位的政黨(或政黨聯(lián)盟)組成內(nèi)閣，總統(tǒng)由議會兩院聯(lián)席會議選出，總統(tǒng)掌握行政權(quán)；而德國皇帝掌握國家大權(quán)，是國 家元首和軍隊統(tǒng)帥，擁有任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等實際權(quán)力。 三、學習延伸(教材P47) 閱讀以上材料，你覺得拿破侖的辯詞有道理嗎？說說你的理由。 提示：有道理。理由：①因為美國是在推翻英國殖民統(tǒng)治的情況下獲得獨立并走上資本主義發(fā)展道路的，受封建專制的影響較少，而民主傳統(tǒng)相對濃厚。②法國大革命前，封建專制勢力強大，大革命后，內(nèi)外形勢嚴峻，資產(chǎn)階級的派別雖采取了許多措施，但都無法克服危機。③拿破侖上臺后，創(chuàng)建了一套較完備的資產(chǎn)階級法制，確立了資產(chǎn)階級的中央集權(quán)制，加強了資產(chǎn)階級專政，充分運用資產(chǎn)階級國家政權(quán)的力量，無情地打擊和鎮(zhèn)壓了封建勢力，打擊了“反法同盟”的反革命武裝干涉。 5