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開(kāi)題報(bào)告表
課題名稱
采用U型地埋管換熱器的地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
自選
課題類型
DX
指導(dǎo)教師
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
專 業(yè)
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染和能源危機(jī)嚴(yán)重地威脅著人類地生存與發(fā)展，如何理解這一問(wèn)題已成為全人類的頭等課題。在這種背景下，以環(huán)保和節(jié)能為特征的綠色建筑和與之相應(yīng)地空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。而熱泵系統(tǒng)正是滿足這些要求的中央空調(diào)系統(tǒng)之一，地源源熱泵具有節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、運(yùn)行可靠等特點(diǎn)。目前，國(guó)內(nèi)已有多家地源熱泵的專業(yè)生產(chǎn)廠,地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)的應(yīng)用范圍正在逐步擴(kuò)展。
地源熱泵技術(shù)是利用地下的土壤、地表水、地下水溫相對(duì)穩(wěn)定的特性，通過(guò)消耗電能，在冬天把低位熱源中的熱量轉(zhuǎn)移到需要供熱或加溫的地方，在夏天還可以將室內(nèi)的余熱轉(zhuǎn)移到低位熱源中，達(dá)到降溫或制冷的目的。地源熱泵不需要人工的冷熱源，可以取代鍋爐或市政管網(wǎng)等傳統(tǒng)的供暖方式和中央空調(diào)系統(tǒng)。冬季它代替鍋爐從土壤、地下水或者地表水中取熱，向建筑物供暖；夏季它向土壤、地下水或者地表水放熱，達(dá)到給建筑物降溫的目的。同時(shí)，它還可供應(yīng)生活用水，可謂一舉三得，是一種有效利用能源的方式。優(yōu)點(diǎn)是：①高效節(jié)能，穩(wěn)定可靠 ②無(wú)環(huán)境污染③一機(jī)多用④維護(hù)費(fèi)用低 ⑤使用壽命長(zhǎng)⑥節(jié)省空間。缺點(diǎn)是：地源熱泵的知識(shí)尚未完全普及，實(shí)施人員的技術(shù)水平參差不齊，加之地源熱泵系統(tǒng)高投入、低維護(hù)運(yùn)行費(fèi)用的特點(diǎn)。地源熱泵的發(fā)展受到了一定限制。
本課題以現(xiàn)有條件，可按時(shí)完成。預(yù)期成果表現(xiàn)為設(shè)計(jì)圖紙和畢業(yè)論文。
研究?jī)?nèi)容：
1、 地源熱泵空調(diào)的特點(diǎn)，制冷性能分析，工況以及運(yùn)行方式，冷凝器和蒸發(fā)器的設(shè)計(jì)計(jì)算，在設(shè)計(jì)工況下的制冷量，工質(zhì)流量，土壤換熱器水流量及管長(zhǎng)。同時(shí)計(jì)算制熱工況的供熱功率
2、系統(tǒng)溫度控制儀選擇、壓力控制器選擇、其他零部件選擇；
3、系統(tǒng)所有設(shè)計(jì)圖樣的繪制。
時(shí)間安排：
1、1—3周：查閱文獻(xiàn)，撰寫綜述；
2、4—7周：設(shè)計(jì)計(jì)算：隔熱計(jì)算、負(fù)荷計(jì)算、熱水產(chǎn)量計(jì)算、循環(huán)熱力計(jì)算、壓縮機(jī)選擇計(jì)算及說(shuō)明、冷凝器設(shè)計(jì)計(jì)算、蒸發(fā)器設(shè)計(jì)計(jì)算、輔助設(shè)備選擇計(jì)算、節(jié)流機(jī)構(gòu)選擇計(jì)算及說(shuō)明；
3、8—10周：零部件選擇：溫度控制儀選擇、壓力控制器選擇、其他零部件選擇；
4、11—13周：設(shè)計(jì)圖樣：總裝圖、主要零部件圖、系統(tǒng)流程圖；
5、14—16周：整理數(shù)據(jù)，撰寫論文，準(zhǔn)備答辯。
完成設(shè)計(jì)所具備的條件因素：實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件，指導(dǎo)老師的指導(dǎo)等。
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
（可加頁(yè)）
課題類型：（1）A—工程設(shè)計(jì)；B—技術(shù)開(kāi)發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；
（2）X——真實(shí)課題；Y——模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。