2019-2020學年高中信息技術“編輯網(wǎng)頁圖片素材和超鏈接”教學設計.doc
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2019-2020學年高中信息技術“編輯網(wǎng)頁圖片素材和超鏈接”教學設計 課題名稱 復習鞏固“編輯網(wǎng)頁圖片素材和超鏈接” 科目 信息技術 年級 適用班級 選修網(wǎng)絡技術應用 第四單元（章） 第五（節(jié)） 教學時間 1課時 一、教學目標 知識與技能：編輯網(wǎng)頁中的圖片素材和進行超鏈接設置。 過程與方法：通過學生自主探究，學會編輯網(wǎng)頁圖片素材和超鏈接。 情感、態(tài)度和價值觀：通過學生對以往知識的遷移和自主探究，激發(fā)學生對學習的興趣，增強學生的學習自信心。 二、教學重難點 重點 讓學生掌握學習的方法，以后也能進行知識的延伸 難點 強化鞏固上節(jié)內(nèi)容 三、教學過程 預設環(huán)節(jié)名稱 學習內(nèi)容 教師活動形式 學生活動方式 教學設計意圖 教師反思 環(huán)節(jié)1 復習導入 教師利用上節(jié)課的練習，演示同學們易錯點。 PPT展示 學生思考并學習，并溫習舊知識。 把學生容易出錯的地方給全體同學演示，提醒全體同學引起重視 環(huán)節(jié)2 習題練習 教師個別輔導 學生自主學習并完成針對訓練。 學習內(nèi)容： 1.網(wǎng)頁屬性設置 2.表格屬性設置 3.單元格屬性設置 4.在指定位置插入圖片和水平線 5.為指定圖片或文字設置超鏈接 6.保存網(wǎng)頁 培養(yǎng)學生的自主學習意識和能力，進行知識的靈活遷移。 四、教學反思
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