七年級(jí)生物2.2.4《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)》課件教案學(xué)案練習(xí)素材（打包7套）（新版）蘇科版.zip,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),年級(jí),生物,2.2,環(huán)境,適應(yīng),課件,教案,練習(xí),素材,打包,新版,蘇科版 第4節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 一、選擇： 1.金龜子具有與環(huán)境相似的體色，這是（ ） A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B.生物對(duì)環(huán)境的影響 C.環(huán)境對(duì)生物的影響 D.生物與環(huán)境間的相互影響 2.下列特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是（ ） A.體溫升高到46℃才會(huì)出汗 B.駱駝具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu) C.足有厚的彈性墊，適于沙漠行走 D.尿液很多 3.下列鳥類的特點(diǎn)與空中飛行生活相適應(yīng)的是（ ） A.胸骨發(fā)達(dá)，具有龍骨突 B.鳥會(huì)鳴叫 C.鳥的羽毛顏色艷麗 D.鳥有育雛行為 4.一種樹干的顏色為棕灰色，生活在其上的昆蟲也都是棕灰色。下列敘述中正 確的是（ ） A.這些昆蟲喜歡這個(gè)顏色 B.昆蟲吸食樹干汁液的結(jié)果 C.棕灰色的昆蟲適應(yīng)了環(huán)境 D.棕灰色的昆蟲易被鳥捕食 5.到了寒冷的冬天，法國(guó)梧桐的樹葉紛紛飄落，而松樹卻依然郁郁蔥蔥這一現(xiàn) 象表明（ ） A.只有松樹能夠適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.法國(guó)梧桐不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 C.松樹和法國(guó)梧桐進(jìn)行著互助與斗爭(zhēng) D.松樹和法國(guó)梧桐以各自不同的方式適應(yīng)寒冷的環(huán)境 二、判斷 6.生物能適應(yīng)環(huán)境的任何變化（ ） 7.環(huán)境能限制生物的生存，適者生存，生物對(duì)環(huán)境的影響是微乎其微的（ ） 8.鯽魚的身體左右側(cè)扁，呈梭形，是對(duì)水生生活的適應(yīng)。（ ） 三、連線搭橋： 9.桔生淮南則為橘，桔生淮北則為枳 生物對(duì)環(huán)境的影響 鴨子的足有蹼 保護(hù)色 環(huán)境對(duì)生物的影響 擬態(tài) 大樹底下好乘涼 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 熱帶雨林內(nèi)比沙漠中生活的生物種類多 參考答案: 一、1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 二、6.錯(cuò) 7.錯(cuò) 8.對(duì) 三、桔生淮南則為橘，桔生淮北則為枳 生物對(duì)環(huán)境的影響 鴨子的足有蹼 保護(hù)色 環(huán)境對(duì)生物的影響 擬態(tài) 大樹底下好乘涼 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 熱帶雨林內(nèi)比沙漠中生活的生物種類多 3