三年級語文上冊6《寓言故事》課件練習素材（打包8套）長春版.zip,寓言故事,三年級,語文,上冊,課件,練習,素材,打包,長春 3 濫竽充數(shù) 1 根據(jù)拼音寫漢字 他也鼓著s ib ng 捂著竽眼兒 zhu ngqi ngzu sh n ngu 先生l ny ch ngsh 了好長時間都沒出毛病 后來 他聽說齊湣王要吹竽的人一個挨一個地吹給他聽 就再也h n 不下去了 趕j n 逃跑了 緊 腮幫 裝腔作勢 南郭 濫竽 充數(shù) 混 2 給加點字注音 他這個人喜歡混 日子 經(jīng)常干混 水摸魚的事兒 3 形近字組詞 竽 腮 混 筆 腔 昆 h n h n 昆明 濫竽充數(shù) 毛筆 腮幫 腔調 混合 4 補充詞語 并用兩個詞語分別造句 掩人 混珠 魚目混珠 你拿仿冒品來魚目混珠 期騙顧客 這是違法的 耳目 魚目 掩人耳目 他為了掩人耳目 居然穿了一身女裝 5 我能按要求改寫句子 1 抓住了機會 混進了樂隊 修改病句 2 齊湣王的脾氣與齊宣王的不同 改為反問句 3 他鼓著腮幫捂著竽眼兒裝腔作勢地混在隊伍里吹竽 縮句 他抓住了機會 混進了樂隊 難道齊湣王的脾氣與齊宣王的相同嗎 他吹竽 一 齊宣王與南郭先生1 根據(jù)意思寫詞語 1 表現(xiàn)在外面的鋪張奢侈的形式或場面 2 物質報酬 工資福利 2 齊宣王的愛好 齊宣王喜歡聽人 又喜歡 他常常叫吹竽隊的三百人一齊吹竽給他聽 排場 待遇 吹竽 講排場 3 濫竽充數(shù)的南郭先生 每逢吹竽 他也 腮幫子 竽眼兒 裝腔作勢 混在隊里充數(shù) 這句話是對南郭先生 的描寫 把南郭先生裝腔作勢的丑態(tài)表現(xiàn)出來 鼓著 捂著 動作 大家一起吹竽 一個挨一個 逃走 二 齊湣王與南郭先生1 齊湣王的愛好 齊湣王的脾氣與齊宣王不同 不喜歡聽 他叫吹竽的人 吹給他聽 2 南郭先生 南郭先生知道自己混不下去了 只好偷偷地 了 三 揭示寓意這個故事告訴我們一個什么道理 這個故事告訴我們沒有真才實學是不行的 要扎實學好本領 不能以次充好 以假亂真 一 主題積累1 竽 指古代的一種 形狀像現(xiàn)在的笙 2 濫竽充數(shù) 選自 韓非子 作者是 他是戰(zhàn)國末哲學家 法家主要代表人物 管樂器 韓非 二 延伸閱讀望梅止渴有一年夏天 曹操率領部隊去打仗 天氣熱得出奇 驕陽似火 天上一絲云彩也沒有 部隊在彎彎曲曲的山道上行走 兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石 讓人透不過氣來 到了中午時分 士兵衣服都濕透了 行軍的速度也慢了下來 有幾個體弱的士兵竟然暈倒在路邊 曹操看行軍的速度越來越慢 擔心貽誤戰(zhàn)機 心里很是著急 可是 眼下幾萬人馬連水都喝不上 又怎么能加快速度呢 他立刻叫來向導 悄悄問他 這附近是否有水源 向導搖搖頭說 泉水在山谷的那一邊 要繞道過去還有很遠的路程 曹操想了一下說 不行 時間來不及 他看了看前邊的樹林 沉思了一會 對向導說 你什么也別說 我來想辦法 他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟于事 腦筋一轉 辦法來了 他一夾馬肚子 快速趕到隊伍前面 用馬鞭指著前方說 士兵們 我知道前面有一大片梅林 那里的梅子又大又好吃 我們快點趕路 繞過這個山丘就到梅林了 士兵們一聽 仿佛已經(jīng)吃到嘴里 精神大振 步伐不由得加快了許多 1 把下面的成語和相關的人物用線連起來 望梅止渴曹操臥薪嘗膽華佗濫竽充數(shù)勾踐對癥下藥南郭先生2 請把文中表現(xiàn)天氣炎熱的句子畫上波浪線 3 曹操想出的辦法是什么 請在文中用 畫出來 他想的辦法好嗎 好在哪里 4 曹操給你留下了什么印象 請寫寫自己的閱讀體會 他想的辦法好 能使士兵們振奮精神 加快行軍速度 從 望梅止渴 的策略可以看出 曹操是個很有學問的政治家 軍事家 他聰明睿智 很有謀略 是一個合格的領導者 能帶領大家走出逆境 善于把握外在條件從而改變事情的結果 三 百字練筆南郭先生逃跑后的命運究竟怎樣呢 我相信小朋友們一定會有興趣繼續(xù)創(chuàng)編這個故事 那我們來試一試吧 示例 南郭先生逃跑后 到了別的國家 他很后悔自己當初沒有好好學習吹竽的技巧 于是 他拜師學藝 為了使技藝精湛 他冬練三九 夏練三伏 吹竽的技藝學成之后 他回到了自己的國家 在一次宴會上 他為齊湣王獨奏 受到了齊湣王的夸贊