2018年鄂爾多斯中考政治八年級課時訓練(打包8套).zip
2018年鄂爾多斯中考政治八年級課時訓練(打包8套).zip,2018,鄂爾多斯,中考,政治,年級,課時,訓練,打包
第10課時 相親相愛一家人 師友結伴同行課時訓練
一、單項選擇題
1.[2017?西寧] 九年級學生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住,小雨很愛自己的父母,也非常孝敬爺爺奶奶, 一家人生活的很幸福。小雨的家庭結構屬于( )
A.核心家庭 B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭 D.單親家庭
2.[2017?東營改編] 2017年3月13日,一則題為“北京小學學區(qū)房25萬一平仍搶手”的新聞挑起人們的敏感神經(jīng)。教育專家高阿莉認為,買“天價學區(qū)房”,不如改善家庭教育品質,父母是孩子的第一任老師,家庭教育在幫助孩子“扣好人生的第一??圩印敝械牡匚慌e足輕重。專家的觀點說明( )
①良好家風有利于孩子的健康成長?、诟改冈谒枷肷系年P懷、教育有利于引導孩子確立正確的人生目
標 ③家庭是我們成長的港灣,依賴父母是天經(jīng)地義的事,無可厚非?、茉诩彝ド钪校⒆映砷L的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③
3.[2017?濟寧] 2017年2月18日,大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》以“眼淚”為主題詞,邀請到著名演員斯琴高娃,她朗讀賈平凹的《寫給母親》獻給摯愛的母親,生動體現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為子女,我們應該( )
①繼承和弘揚中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德?、诜謸改傅膽n愁,不向父母提出任何要求?、蹚奈镔|上幫助父母,在精神上慰藉父母?、荜P心父母的健康,體貼父母的辛勞
A.①②③ B.①②④
C.①④ D.①③④
4.[2017?邵陽] 臨近畢業(yè)考試,某學生因為手機被父母“沒收”而賭氣不吃飯,也不愿意去學校上課,堅決要回自己的手機。這種行為表現(xiàn)的是( )
A.逆反心理 B.從眾心理
C.攀比心理 D.閉鎖心理
5.[2017?白銀] 對下圖漫畫中孩子的行為,認識正確的是( )
A.她的行為是正確的,我們與父母有了矛盾,就不要和父母說話
B.她的行為是正確的,我們要減少與父母的交往,避免家庭矛盾
C.她的行為是錯誤的,我們做任何事情都要絕對服從父母
D.她的行為是錯誤的,我們要親近父母,努力化解矛盾
6.[2017?廣東] “春去秋來,歲月如歌,三載已逝,但我們這份友誼卻似沙漠中的一場甘霖,雨林中的一把細傘……總給我?guī)硐矏偤桶参??!边@是小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈言。你從中感受到( )
A.小燕是一個多愁善感的女孩子
B.友誼對生命成長有著重要意義
C.小燕沒把握好友誼的原則和尺度
D.初中畢業(yè)意味著一段友誼的結束
7.[2017?福建] 閉卷孔子說:“益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣?!边@對我們擇友的啟示是( )
①要與正直坦誠的人交朋友?、诓慌c有缺點的人交朋友 ③要與博學多才的人交朋友?、苤慌c興趣相同的人交朋友
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.[2017?白銀] 隴隴是班長,經(jīng)常在學習上幫助同桌蘭蘭,一起討論學習。因此,同學們說他倆“早戀”,隴隴和蘭蘭非??鄲?。對此他們正確的做法是( )
A.不要在同學面前接觸,以避免招惹是非
B.為了避免麻煩,以后兩人不再交往
C.我行我素,任由同桌間的情感自由發(fā)展
D.既要互相尊重,又要自重自愛
9.[2017?煙臺] 冰心曾說過:“我說的既不是‘尊師’,也不是‘愛生’,我只覺得師和生應當是互相尊重、互相親愛的朋友?!边@里著重強調的是( )
A.尊師和愛生都是不必要的
B.師生是朋友,不需要尊重
C.真正的朋友應寬容、理解
D.應建立起新型的師生關系
10.[2017?綏化]化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,首先應該( )
A.互不理睬 B.互相埋怨
C.橫眉冷對 D.主動溝通
二、非選擇題
11.[2017?東營] 根據(jù)情境,回答問題。
情境一 爸媽準備要二胎,李萍擔心他們不再關愛自己,整天悶悶不樂,甚至頂撞爸媽。
(1)李萍的做法:
(2)理由:
情境二 好朋友迷上了電子游戲,有一天硬拉著樂樂到網(wǎng)吧陪她玩,否則就不與樂樂做朋友。
(3)樂樂應該:
(4)理由:
12.根據(jù)所學知識和漫畫情境,回答問題。
讀漫畫一,回答(1)和(2)題。
漫畫一
(1)漫畫給我們的啟示是:
(2)請你談談怎樣孝敬父母。
讀漫畫二,回答(3)和(4)題。
漫畫二
(3)對漫畫《保持距離》中新校規(guī)的內容,你的正確態(tài)度是:
(4)理由:
讀漫畫三,回答(5)和(6)題。
漫畫三
(5)你喜歡圖中這樣的老師嗎?為什么?
(6)你心目中的理想師生關系是怎樣的?
13.[2017?河北] 學會辨法析理。
一天,一位年近八旬的老人來到某基層法院,狀告他辛苦養(yǎng)大的子女,請求法院判決子女們履行贍養(yǎng)義務。在基層法院依法進行庭前調解過程中,子女們以各種理由推脫對老人的贍養(yǎng)責任。承辦法官分別對子女們進行了有針對性的談話,從法與德兩個方面對他們提出告誡。經(jīng)過幾番辨法析理,子女們終于認識到了自己的錯誤,紛紛表示愿意贍養(yǎng)自己的父親。
法律連線
《中華人民共和國憲法》第四十九條規(guī)定:父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。
(1)你認為承辦法官應對老人的子女們提出哪些告誡?
(2)據(jù)以上材料及問題的回答,歸納出一個實現(xiàn)家庭和睦的準則。
14.[2017?邵陽] 文明交往,和諧相處
材料一 漫畫《讓我們蕩起友誼的雙槳》
材料二 光陰似箭,轉眼初中生活就要結束了。此時此刻,我們想對老師說的話太多。某些同學在自己的微博上記錄著:
勇往直前
這三年,我感恩老師:老師如同蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識……
一米陽光
這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友,也是我真摯的朋友!……
勇往直前 這三年,我感恩老師:老師如同蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識……
一米陽光 這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友,也是我真摯的朋友!……
(1)結合材料一中的漫畫內容,你認為同學之間“友誼的小船”怎樣才能“不翻”?
(2)材料二中,兩位同學與老師的關系是非常融洽的。請你從學生的角度談一談,建立和諧的師生關系應該注意些什么。
參考答案
1.B [解析] 九年級學生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住,小雨的家庭結構屬于主干家庭。主干家庭是由父母與成婚子女組成的家庭。故選B。
2.A [解析] 題干內容體現(xiàn)了家庭教育的重要性。①②④說法正確,符合題意;③說法錯誤,依賴父母缺乏自立能力,不利于健康成長。故選A。
3.D [解析] 本題考查孝敬父母的相關知識。①項指出了孝敬父母的原因;③④兩項說明了孝敬父母的要求,正確;②項觀點錯誤,孝敬父母要做到分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求,而不是不提出任何要求。故選D。
4.A
5.D [解析] 漫畫中孩子的行為是錯誤的,D正確;A、B都是不理解父母的心意,不孝敬父母的表現(xiàn),故排除;C題干中的說法是對父母的盲目順從,排除。故選D。
6.B [解析] 分析題干可知,友誼對我們每個人來說都很重要,對我們每個人的生命成長有著重要意義,所以B正確;A、D不是問題的實質;C材料沒有體現(xiàn)。故選B。
7.A
8.D [解析] 題干中隴隴經(jīng)常在學習上幫助同桌蘭蘭做法正確,選項D的做法符合題意;選項A、B、C的做法錯誤,不利于男女同學交往,應排除。故選D。
9. D [解析] A、B中的做法都不利于建立良好的師生關系;C與題意不符合。故選D。
10.D
11.(1)錯誤。
(2)李萍沒有正確處理好與父母之間的矛盾和誤解。她不能對父母采取回避、疏遠、頂撞的態(tài)度。李萍應該理解、尊重自己的父母,還要掌握與父母溝通的技巧和方法。學會調節(jié)和控制好自己的情緒,合理宣泄。
(3)婉拒并勸說朋友不要沉迷網(wǎng)絡。
(4)理由:真正的友誼是坦誠的,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。
12.(1)孝敬父母是發(fā)自內心的,應該表現(xiàn)在具體的言行中。
(2)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),其中最重要的是敬重和愛戴父母;孝敬父母要落實到具體的行為之中,要從小事做起。表現(xiàn)在各個方面:愛父母,心里想著父母;理解關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興。
(3)不贊成。
(4)異性同學的交往是學校生活的一個重要內容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼;可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心發(fā)展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。
(5)喜歡。因為從圖上看,這位老師是學生的友伴,是一個溫柔、風趣、熱情、善良的人。
(6)我心目中的理想師生關系是建立在民主平等的基礎之上的,師生之間人格平等、互相尊重,互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友。
13.(1)從法的方面:贍養(yǎng)父母是成年子女的法定義務,必須履行,不履行就是違法,就要承擔法律責任。從德的方面:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,不孝敬父母就會受到輿論的譴責,遭人唾棄。
(2)遵法守德。
14.(1)①平等互惠;②堅持原則,不能以犧牲原則為代價;③欣賞、贊美、寬容,尊重差異,加強溝通;④樂交諍友,不交損友,謹慎交友。
(2)①主動溝通;②從老師的角度看問題;③正確對待老師的表揚和批評;④原諒老師的錯誤;⑤禮貌待師;⑥注意場合;⑦勿失分寸。
5
第11課時 多元文化“地球村”網(wǎng)絡交往新空間課時訓練
一、單項選擇題
1.[2017?廣東] 2016年,石昌鴻設計的34個中國省市字體標識(如圖是其中3幅)悄然走紅網(wǎng)絡。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標志與有關字體特征結合起來,精心設計而成。這說明( )
中國·北京 中國·桂林 中國·云南
A.我國各地文化大同小異
B.我國各地文化獨具特色
C.文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素
D.文化多樣性要用字體標識來表現(xiàn)
2.先秦諸子、漢唐氣象、宋明風韻……五千年文明涵養(yǎng)了泱泱中華。這說明中華文化( )
A.一脈相承 亙古不變
B.一花獨放 天下獨尊
C.博大精深 源遠流長
D.中西合璧 不分彼此
3.某年的農歷大年初一,眾多外國友人在倫敦特拉法加廣場齊聲高呼“恭喜發(fā)財”,舞龍舞獅、爆竹煙花、盛裝巡游、文藝表演等歡慶活動令人目不暇接。對這一現(xiàn)象的看法不正確的是( )
A.在全球化過程中,不同國家和民族的文化互相融合、相互促進
B.任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果
C.世界的發(fā)展趨向于文化的多樣性
D.全球化的結果是導致世界文化單一
4.如今,可口可樂飲料、麥當勞快餐等舶來品,已為廣大中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。面對外來文化,我們應該( )
①照搬照抄、全盤吸收 ②取其精華、棄其糟粕
③尊重差異、平等交流 ④放棄自我、虛心學習
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.[2017?廣州]以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡的是( )
A.大二女生李某用自己的身份證和私人照做抵押,從網(wǎng)貸公司貸款5 000元
B.高中生張某應一名未見過面的網(wǎng)友所約,赴郊外商議購買野戰(zhàn)游戲裝備
C.王某受到來歷不明的宣揚暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡監(jiān)管部門舉報
D.孫某看到一則有關即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈
6.[2017?聊城] 2017年5月中旬,勒索病毒席卷全球,感染了包括醫(yī)院、教育、能源、通信、制造業(yè)等多個領域的計算機,致使150多個國家淪陷,全球20多萬家機構的電腦中毒,中國近3萬家機構受影響……這警示我們( )
①網(wǎng)絡安全已成為世界性問題,需要各國通力合作,共同應對 ②維護網(wǎng)絡安全,人人有責 ③要正確使用互聯(lián)網(wǎng),恪守道德和法律,傳遞網(wǎng)絡正能量?、芫W(wǎng)絡是一個風險無處不在的叢林,遠離網(wǎng)絡才能更好地保護自己
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.[2017?黃岡] 隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實施,我們可以通過網(wǎng)絡更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時,互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺,嚴重擾亂了社會秩序,影響了社會和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民,我們應該( )
①提高公民意識,增強辨別是非的能力?、跇淞嗬庾R,堅持言論絕對自由?、蹚娀x務意識,堅持不信謠、不傳謠?、茉鰪姺梢庾R,依法參與政治生活
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
8.[2017?西寧] 中學生婷婷最近迷上了微信,在微信中“認識”了一個昵稱為“孤狼”的微友,在微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭財產險些受到損失。如果你是婷婷,你會( )
A.從此以后拒絕使用微信
B.請朋友找到這個“孤狼”痛打一番
C.今后只與本班同學交友聊天
D.提高警惕,增強自我保護能力
二、非選擇題
9.[2015?鄂爾多斯] 根據(jù)情境,回答問題。
(1)習近平主席和夫人彭麗媛身著中式服裝出席荷蘭國宴,服裝體現(xiàn)中華文化的特點是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)在文化交流中,面對不同的文化,我們應該________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
情境 紅紅通過網(wǎng)絡結交了一個網(wǎng)友,網(wǎng)友多次要求紅紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。
(3)紅紅的正確做法:
(4)理由:
10.【弘揚傳統(tǒng) 傳承文明】
國家不同,民族不同,文化習俗也就不同。
例如,過新年,世界各國就有很多各不相同的方式:英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉;泰國,傳統(tǒng)的新年,人們互相灑水,祝長輩健康長壽,祝親朋新年幸運;法國,以酒來慶祝新年,人們從除夕開始狂歡痛飲,直到1月3日才終止。
再如,我國的端午節(jié),一提到它,人們就會想到吃粽子、賽龍舟、祭屈原等習俗。在中華民族大家庭中,除漢族外,滿、蒙古、藏、苗、彝、畬、錫伯、朝鮮、土家、達斡爾等28個少數(shù)民族也過端午節(jié),但不同地區(qū)風俗各異。
(1)上述材料反映了文化的什么特性?這種特性是通過什么表現(xiàn)出來的?
(2)我們應該采取什么態(tài)度來面對不同的文化?
11.閱讀下列材料并結合下圖,回答問題。
材料 電信網(wǎng)絡詐騙是犯罪分子利用移動電話、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具,通過虛構事實誘使、騙取他人財物的一種犯罪行為。2016年9月,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、工業(yè)和信息化部、中國人民銀行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會等部門聯(lián)合發(fā)布《關于防范和打擊電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的通告》,堅決遏制電信網(wǎng)絡詐騙犯罪蔓延勢頭。
(1)電信網(wǎng)絡詐騙犯罪有哪些危害?
(2)為了防范和打擊電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的發(fā)生,請你從不同角度提出合理化的建議。
12.[2017?重慶] A卷閱讀下圖漫畫,用道德知識回答下列問題。
請談談你對漫畫《提個醒?點個贊》的認識。
13.閱讀下列內容,回答問題。
材料一 漫畫《暴力戒癮》。
材料二 根據(jù)國務院法制辦2017年1月6日公布的《未成年人網(wǎng)絡保護條例(送審稿)》規(guī)定,家庭、學校應當教育、引導未成年人正確使用網(wǎng)絡,預防和干預未成年人沉迷網(wǎng)絡。對于有沉迷網(wǎng)絡傾向的未成年學生,學校應當指導其監(jiān)護人開展家庭教育,配合家庭、社區(qū)及其他機構進行教育和引導。
(1)漫畫中的暴力戒癮有何危害?
(2)《未成年人網(wǎng)絡保護條例(送審稿)》為什么擬嚴防未成年人沉迷網(wǎng)絡?
(3)未成年人如何才能不沉迷網(wǎng)絡?
參考答案
1.B [解析] 本題考查弘揚中華文化的知識。依據(jù)所學知識分析3個中國省市字體標識可知,這是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),表明我國各地文化獨具特色,所以B是正確的選項;A選項不符合實際;C、D選項太絕對,排除。故選B。
2.C [解析] 分析題干可知,中華文化不僅異彩紛呈,而且有五千年的歷史和底蘊,因此可以說明中華文化博大精深,源遠流長。故選C。
3.D
4.B
5.C [解析] A選項李某用自己身份證和私人照做抵押,容易使自己的隱私權受到侵害;B選項高中生張某應一名未見過面的網(wǎng)友所約去赴約,可能會上當受騙;C選項王某受到來歷不明的宣揚暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡監(jiān)管部門舉報,依法維護了自己的合法權益;D選項孫某看到一則有關即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈,沒有明辨是非,排除A、B、D選項。故選C。
6.A [解析] 題干內容啟示我們要積極維護網(wǎng)絡安全,要正確使用互聯(lián)網(wǎng),恪守道德和法律,傳遞網(wǎng)絡正能量,網(wǎng)絡安全已成為世界性問題,需要各國通力合作,共同應對。因此選項①②③正確;選項④觀點過于絕對。故選A。
7.B [解析] ①③④正確;②觀點錯誤,言論自由是相對的,在行使言論自由的同時,還應履行相應的義務。故選B。
8.D
9.(1)源遠流長、博大精深。
(2)①采取客觀、平等的態(tài)度;②尊重因文化不同而導致的行為方式的差異;③要虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處(或對其他國家和民族的優(yōu)秀文化也要尊重和保護;或以開放的胸懷尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化;或對外來文化,不能照抄照搬,要取其精華、去其糟粕);④我們有責任保護本民族的文化。(答出任意兩點即可,答出類似意思亦可)
(3)拒絕告訴他。
(4)加強自我防范,學會自我保護;明辨是非,謹慎交友;增強法律意識,依法自我保護。
10.(1)豐富性和多樣性;這種特性往往是通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來的。
(2)面對不同的文化,我們應該采取客觀、平等的態(tài)度,尊重不同的文化與習俗;批判地吸收外來文化,取其精華、棄其糟粕;保護和傳承本民族優(yōu)秀文化。
11.(1)侵犯了公民的生命健康權、財產所有權和隱私權等合法權益;嚴重損害社會公共利益,甚至危害到國家安全和社會公共安全;破壞社會和諧與穩(wěn)定;挑戰(zhàn)法律的尊嚴和權威,容易誘發(fā)各種違法犯罪行為;嚴重破壞了社會誠信體系建設和社會主義精神文明建設。
(2)國家:要加快相關法律法規(guī)的制定,為電信詐騙受害者提供法律保障和維權依據(jù)。堅持依法行政,建立健全防范治理機制;加強對網(wǎng)絡的監(jiān)督和管理;依法加大對電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的懲治力度。
社會:要加大宣傳力度,形成強大的輿論聲勢,提高人們的法律意識和道德素質。
企業(yè):要主動承擔社會責任,依法辦網(wǎng),規(guī)范運營;提高監(jiān)管和約束意識;嚴格落實實名制;加強對公民隱私信息的保密工作。
公民:要增強安全防范意識;明辨是非,提高鑒別能力;增強法制觀念,依法律己,積極舉報相關違法犯罪線索,與侵權行為作斗爭。
12.①“提個醒”是利用網(wǎng)絡傳播低俗文化來滿足個人的需求;“點個贊”是利用網(wǎng)絡傳播正能量;網(wǎng)絡是把雙刃劍,我們要善于利用網(wǎng)絡;②“提個醒”反映出對自己、對他人不負責任,沒有社會責任感;
“點個贊”體現(xiàn)出熱心公益,服務社會,勇于承擔社會責任;我們要勇于承擔社會責任,做一個負責任的公民。
[解析] 本題考查網(wǎng)絡的兩面性以及做負責任的公民等內容;考查學生的理解和分析能力。依據(jù)漫畫信息“只要money送到手,啥話我都說出口”可知,該同學缺乏自我保護意識,不能正確面對網(wǎng)絡誘惑;網(wǎng)絡給我們帶來巨大便利,也會帶來欺詐陷阱等危害,網(wǎng)絡具有兩面性,我們要加強自我保護意識,提高自我保護能力,控制自己的欲望和沖動,提高道德修養(yǎng),學會遠離和抵制網(wǎng)絡誘惑,堅持用道德標準和法律標準作出正確的選擇。遵紀守法,法律規(guī)定不能做的事,堅決不做。要樹立強烈的責任意識,積極承擔社會責任。漫畫中“為社會公益事業(yè)積極做貢獻的行為”是值得稱贊的行為。
13.(1)侵犯未成年人的生命健康權,危害未成年人的身心健康,不利于未成年人的健康成長。
(2)因為沉迷網(wǎng)絡會導致學習成績下降,影響學業(yè);還會危害身體健康;與他人溝通較少,造成性格孤僻,不利于心理健康;甚至會誘導違法犯罪,走向違法犯罪的道路。
(3)增強法律意識,提高明辨是非的能力;提高自己的自制力;不登錄不良網(wǎng)站,不瀏覽不良信息等。
[解析] (1)漫畫中監(jiān)護人采取暴力手段,強制未成年人戒除網(wǎng)癮,其行為侵犯了未成年人的生命健康權,不利于未成年人身心健康發(fā)展,是錯誤做法。
(2)本題實際考查網(wǎng)癮的危害。從影響學習、危害身體健康、影響心理健康、甚至導致違法犯罪等方面展開作答。
(3)解答本題可從明辨是非、提高自控力、遵守道德和法律、自覺抵制不良誘惑等方面考慮作答。
6
第12課時 友好交往禮為先 競爭合作求雙贏課時訓練
一、單項選擇題
1.[2017?海南]“文明是最美的風景?!毕铝蟹从尺@一公益廣告詞的行為是( )
A.在食堂隨意插隊打飯
B.上學回家路上闖紅燈
C.隨意亂扔零食包裝盒
D.輕聲有序地上下樓梯
2.舉手投足彬彬有禮的人總能讓大家感受到禮貌的獨特魅力。這表明禮貌可以通過________表現(xiàn)出來。( )
A.文明的語言
B.端莊的舉止
C.親和的態(tài)度
D.得體的服飾
3.[2017?郴州] 講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為講文明、有禮貌( )
①有利于戰(zhàn)勝任何困難?、谟欣诩訌妭€人的品德修養(yǎng)?、塾欣谌伺c人之間建立親切、和睦的關系④有利于社會的安定團結
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.2017年6月9日,國家旅游局通報稱,四名不文明游客被列入“黑名單”。其中,爬紅軍雕塑者被“拉黑”10年,期限最長。記者發(fā)現(xiàn),目前被列入旅游不文明行為記錄的人數(shù)已有29名。這啟示我們( )
①不文明行為會上升為社會的主要矛盾?、诓晃拿餍袨橛绊懭穗H關系的質量?、蹖θ擞卸Y貌是與人友好交往必備的素養(yǎng)?、芪拿鞫Y貌是尊重他人的具體表現(xiàn)
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.③④
5.[2017?安徽] 下列情境中,不符合基本交往禮儀的是( )
A.與人交談時:態(tài)度謙和,認真聆聽
B.接聽電話時:不隨意掛斷對方的電話
C.家中來客時:漫不經(jīng)心,不予理睬
D.與少數(shù)民族交往時:尊重其禮儀習俗
6.[2017?廣東] 中華民族是禮儀之邦,自古以來倡導“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!敝晕覀円獙ⅰ傲暥Y儀”作為人生必修課,是因為( )
A.習禮儀有助于提升個人的道德修養(yǎng)
B.講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發(fā)生
C.重禮儀是偉大民族精神的核心內容
D.禮儀教育是我國文化建設的基礎工程
7.一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸;一個群體如果沒有了對手,就會因為相互的依賴或潛移默化而失去活力。生活中需要對手,因為對手( )
①賦予我們壓力和動力 ②能激發(fā)我們的潛能
③是事業(yè)成功的必要保障?、苣茏尲w更富有生氣
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.②④
8.[2017?煙臺]競爭是基于一定規(guī)則進行的,我們在競爭中必須遵守的基本準則是( )
A.分工與合作 B.法律與道德
C.寬容與理解 D.發(fā)展與共贏
9.臨近考試,班主任老師號召全班同學結成學習對子,力爭不讓一個同學掉隊??尚∮钔瑢W不愿參與其中,也不愿分享自己的學習經(jīng)驗和學習方法。這表明小宇( )
A.她的做法無可厚非
B.沒有正確的競爭觀念
C.學會了在合作中競爭
D.能把學習壓力轉化為學習動力
10.[2017?臺州] 2017年5月,我國首架國產大飛機C919試飛成功,200多家企業(yè)參與了研制和生產。這說明了( )
A.利益共享是所有合作的基礎
B.良好的競爭有利于企業(yè)發(fā)展
C.任何事業(yè)的成功都需要良好合作
D.競爭要遵守道德和法律準則
11.2017年4月6日,國家主席習近平在美國佛羅里達州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會晤。習近平指出,合作是中美兩國唯一正確的選擇,我們兩國完全能夠成為很好的合作伙伴。之所以“合作是中美兩國唯一正確的選擇”,是因為( )
A.中美之間只能合作不能競爭
B.合作共贏,中美之間可以促進發(fā)展
C.合作可以解決中美之間的一切矛盾和問題
D.合作是共享的基礎和必然結果
12.[2017?威海] 阿里巴巴公司用了不到十年的時間,從注冊資金50萬元發(fā)展到市值超過100億美金。它的創(chuàng)始人馬云坦言,這應歸功于團隊合作。以下對合作理解正確的是( )
①合作是一種力量,也是一筆財富?、诤献魇菚r代發(fā)展的要求?、酆献饔兄谔嵘鉀Q問題的能力 ④合作有助于事業(yè)的成功,合作比競爭更重要
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
13.“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。我們提倡的“團隊精神”是( )
①團隊內部形成的上下一致、相互支持的精神
②隊員之間沒有矛盾,一團和氣 ③本著團隊利益高于一切的原則去行動?、軋F隊內部密切合作、無私奉獻的精神
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
14.[2017?臨沂] 2016年8月19日,在里約奧運會羽毛球男子單打半決賽中,中國選手林丹以1∶2不敵馬來西亞選手李宗偉,無緣決賽。賽后兩人擁抱并交換球衣。這是林丹與李宗偉第37次正面對決,兩人一路相伴成長,感情早已超越輸贏,競爭的魅力令人動容。競爭的魅力之所以令人動容是因為( )
①如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力?、谡怯捎诟偁帉κ值募睿藗儾艜粩噙M取,奮力向前?、墼谂c對手競爭過程中,人們更容易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步、發(fā)展得更快?、苡懈偁幘筒荒苡泻献?
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
二、非選擇題
15.《中學生日常行為規(guī)范》2015年修訂版發(fā)布,新版《中學生日常行為規(guī)范》對中學生日常禮儀行為進行了細致的規(guī)范,為了讓同學們懂禮儀、講禮儀,八年級(2)班班委擬召開主題班會,邀請你參加。
(1)請你擬定本次主題班會的主題。
(2)禮儀的重要性有哪些?
(3)對中學生來說,有哪些基本的禮儀要求?
16.[2017?赤峰] 閱讀材料,回答問題。
國家旅游局近日發(fā)布的《2016中國出境游游客文明形象年度調查報告》顯示,逾8成中國受訪者對本人境外旅游文明素質滿意。境外受訪者普遍認可中國出境旅游游客文明素質較5年前有所提升。同時數(shù)據(jù)顯示,60.8%的受訪者認為中國游客留下的印象影響了他們對中國國家形象的認知。
(1)“滿意”“有所提升”等關鍵詞說明了什么?
(2)你認為部分國人出境旅游時,哪些行為有損自身及國家的形象?
(3)材料中“60.8%的受訪者認為中國游客留下的印象影響了他們對中國國家形象的認知”給我們什么啟示?
17.[2017?西寧] 仔細閱讀漫畫《兩驢吃草》,完成下列問題。
(1)請你說說兩頭驢最初為什么都沒能吃到草。
(2)看到漫畫的結果,結合所學知識談談你的感悟。
18.【合作競爭 共同發(fā)展】
材料一 1901—1975年獲得諾貝爾獎的309位科學家中,與他人合作而獲得重大成果所占的比例(見下表)。
時間(年)
獲獎人數(shù)
合作獲獎人數(shù)
合作所占比例
1901—1925
75人
18人
24%
1926—1950
90人
36人
40%
1951—1975
144人
107人
74%
材料二 班級中的小勇和小亮是生活中的好朋友,學習上的競爭對手。期中考試后,小勇因病耽誤了半個月的功課,小亮就經(jīng)常利用課余時間幫助小勇補習功課,因此小勇的學習成績沒有因生病而下降。而小亮在輔導同學的同時,對知識的掌握更牢固了。在期末考試中,兩人的成績都有進步,皆名列班級前茅。有的同學說小亮的行為有點“傻”,而小亮并不這么認為。
(1)材料一體現(xiàn)思想品德課的什么觀點?
(2)材料二中,小亮與小勇兩人的成績最后都得到提高說明了什么道理?
(3)材料二中,小亮對學習上的競爭對手不但沒有產生忌妒心理,而且還主動幫他復習功課,請你運用所學知識說明小亮這樣做的理由。
(4)日常學習生活中,離不開競爭與合作,我們應該如何處理好競爭中或合作中與同學的人際關系?(要求任選一個方面作答,至少三點做法以上)
參考答案
1.D
2.B [解析] 由題干中“舉手投足”判斷出禮貌可以通過端莊的舉止表現(xiàn)出來,注意舉止的規(guī)范是我們進行社會交往的基本要求。故選B。
3.D
4.B [解析] 本題考查文明禮貌的有關知識。①錯誤,我國的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。故選B。
5.C
6.A [解析] 題干中的描述,體現(xiàn)了禮儀的重要性。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。A說法正確,符合題意。B說法錯誤,過于絕對;C說法錯誤,愛國主義是民族精神的核心;D說法錯誤,發(fā)展教育和科學,是文化建設的基礎工程。故選A。
7.C [解析] 題干從三個方面描述了對手的積極作用,也就是暗示了競爭的三個積極作用?!耙粋€人沒有對手,就會甘于平庸”表明競爭能賦予我們壓力和動力,能激發(fā)我們的潛能,①②正確;“一個群體如果沒有對手,會失去活力”表明競爭能讓集體更富有生氣,④正確; ③中“必要保障”說法過于絕對,排除。故選C。
8.B [解析] 本題考查競爭的規(guī)則。在法律和道德允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則進行競爭。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,共同收獲,共同提高。故選B。
9.B
10.C
11.B [解析] “合作是中美兩國唯一正確的選擇”強調了合作對于中美兩國發(fā)展的意義,B正確。合作和競爭是統(tǒng)一的,中美之間既有合作,也有競爭,A錯誤;C夸大了合作的作用;合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果,D說法錯誤。故選B。
12.B
13.D [解析] 本題考查對團隊精神的理解?!皥F隊精神”并不是說隊員之間沒有矛盾,這種說法太絕對,②錯誤。故選D。
14.B
15.(1)文明禮儀。
(2)自覺做到講禮貌、懂禮儀,表明一個人具有良好的道德修養(yǎng);關系到我們自身的形象,影響社會風氣的好壞;關系到國家和民族的尊嚴;按禮儀的要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界。
(3)舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等。
16.(1)說明我國公民的道德素質有所提高;我國的社會主義精神文明建設和先進文化建設取得了顯著成效。
(2)亂刻亂畫、隨地吐痰、大聲喧嘩、不按秩序排隊、不尊重當?shù)仫L俗等。
(3)從受訪者對中國游客的印象和評價中可以看出,禮貌禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征;自覺做到講禮儀不僅關系到我們自身的形象,而且直接關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到民族和國家的形象;按照禮儀的要求去做,會使我們變得優(yōu)雅可親,更易被人接納;我們要積極踐行公民基本道德規(guī)范,按照禮儀的要求為人處事,塑造良好的形象。
17.(1)因為它們沒有合作意識,缺乏團隊精神。
(2)①合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果;②合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量;③合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作;④競爭中需要合作,良好的合作創(chuàng)造競爭中的“雙贏”。
18.(1)合作,是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。
(2)競爭、合作求雙贏。我們在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”原則。
(3)①小亮認識到,做一名合格的競爭者,要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識;②因為小亮正確看待了競爭。小勇和小亮既是競爭對手,又是合作伙伴。競爭并不是一種“你死我活”的較量,競爭的目的是要超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步,不以成敗論英雄;③小亮正確看待了競爭與合作的關系,兩者不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。競爭對手互相促進、共同提高,才是競爭中合作的真諦。這種競爭中的合作使他們的友誼更牢固。
(4)A.在競爭中合作,我們要處理好與合作者的人際關系:①學會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學習;②學會理解和諒解別人;③要站在對方的位置上考慮,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展。
B.在合作中競爭,我們要處理好與競爭對手的關系:①在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。取長補短攜手共進,是我們在合作中競爭的目標;②要善于找準自己的優(yōu)勢,揚長避短,敢與他人競爭;③不以成敗論英雄。
6
第13課時 心有他人天地寬 誠信做人到永遠課時訓練
一、單項選擇題
1.聯(lián)合國教科文組織確立每年的11月16日為“國際寬容日”,以此呼吁全世界人民加強理解,和諧相處。下列選項中能體現(xiàn)寬容的是( )
A.以怨報怨,以牙還牙
B.是非不分,曲直不辨
C.寬厚待人,與人為善
D.理解他人,苛求自己
2.[2017?懷化] 法國作家雨果說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空。比天空更廣闊的是人的胸懷?!边@句名言告訴我們,當與同學發(fā)生矛盾時,學會寬容是我們的智慧,這是因為( )
①寬容是中華民族的美德 ②只有寬容,才是化解矛盾和沖突的最好方法?、蹖捜菔且粋€人的修養(yǎng),又是交往的基本法則?、軐e人過失的寬容,可以將矛盾與沖突化解于無形之中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.漫畫《午休時刻》中“午休”的人應該懂得( )
①己所不欲,勿施于人 ②誰言寸草心,報得三春暉 ③敬人者,人恒敬之?、芪锔偺鞊?,適者生存
A.③④ B.②④ C.①② D.①③
4.[2017?廣東] 兩只小山羊相向過一條座木橋,當它們到橋中間時,互不相讓,最后都掉到河里去了。這則故事啟示我們( )
A.凡事要堅持到底,絕不讓步
B.要友善順從,不要斤斤計較
C.要學會換位思考,化解矛盾
D.要平等待人,不能凌弱欺生
5.[2017?鄂州] 在我們身邊經(jīng)常會有這樣一些同學:有的家境貧寒;有的身材矮??;有的學習成績差;有的不漂亮;有的……我們應該怎樣對待他們( )
A.平等相待
B.與條件相當?shù)耐瑢W交往
C.鄙視、看不起他們
D.諷刺、挖苦他們
6.[2017?福建]閉卷 班長小閩對同學一視同仁,熱心幫助每一位同學,贏得大家一致好評,期末被推選為學校優(yōu)秀學生干部。 他的行為啟示我們要( )
①與人為善?、谔幪庍w就他人?、墼鰪娖降纫庾R?、軡M足他人的所有要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.[2017?臨沂] 你想對下圖漫畫中辱罵清潔工的人說( )
①每個人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人?、谝宰鹱詯?,不要做有損他人人格的事?、垡獙W會換位思考,與人為善?、苣氵@樣做侵犯了清潔工的榮譽權
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
8.[2017?郴州] 愛崗、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀的基本內容之一。對“友善”理解正確的是( )
①關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德 ②真心誠意為別人的成功而高興 ③與人交往時要以自我為中心?、芘c人為善要從日常生活中的小事做起
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
9.[2017?福建] 閉卷以下是發(fā)生在某機票代購點的一幕——張某(遞上身份證):“我買一張去北京的機票?!惫ぷ魅藛T(核對身份信息):“對不起,您有失信記錄,屬于失信被執(zhí)行人,不能購買?!薄@個片段告訴我們在生活中要( )
A.誠實守信 B.學會溝通
C.文明交往 D.善于應變
10.誠信是分享的前提,分享提高資源的利用效率,拓展經(jīng)濟發(fā)展空間。這表明誠信是( )
A.中華民族的傳統(tǒng)美德
B.公民職業(yè)道德的基本要求
C.為人做事的基本準則
D.一種美德,也是一種資源
11.[2017?襄陽] 俗話說:“君子一言,駟馬難追?!闭\信的基本要求是( )
A.刻苦學習,認真反思
B.見賢思齊,見微知著
C.對人守信,對事負責
D.有則改之,無則加勉
12.九年來,“樓管大叔”余昌權為撿到的上百部手機、單反相機和電腦等財物找到了失主。余昌權的事跡啟示我們( )
A.誠信就是拾金不昧
B.堅持平等待人是誠信守則之一
C.誠信的基本要求是舍棄財物
D.要繼承和發(fā)揚誠實守信的傳統(tǒng)美德
13.[2017?黔東南] 天羅地網(wǎng)懲老賴。截至2017年2月14日,全國法院通過失信被執(zhí)行人黑名單制度,共限制615萬人次購買機票、222萬人次購買動車和高鐵票。對此,你的看法是( )
A.這種制度侵犯了公民的隱私權
B.不講誠信已成為現(xiàn)實中的普遍現(xiàn)象
C.不講誠信一定會受到法律制裁
D.誠實守信是現(xiàn)代社會的“通行證”
14.[2017?青島] 隨著失信懲戒機制的加快推進,一批“老賴”被查處。一些企業(yè)反映,由于一時疏忽而被列入“黑名單”,卻導致在企業(yè)貸款、個人出行等方面處處受限,這種懲戒過于嚴厲。你認為這一機制( )
A.合理,有利于從根本上杜絕失信行為
B.不合理,不利于和諧社會的建設
C.合理,有利于提升整個社會的信用水平
D.不合理,這些企業(yè)的主觀過錯并不大,不應懲戒過嚴
15.[2017?南京] 圖中,因為天氣炎熱,一名環(huán)衛(wèi)工想買最便宜的冰飲,店員謊稱有打五折的優(yōu)惠活動,將原本8元的大杯冰飲以4元低價售出。網(wǎng)友說:店員的這一做法比免費贈送更貼心。對上述材料認識正確的是( )
①善意的謊言不具有社會危害性?、谏埔獾闹e言不違背誠信的核心 ③店員謊稱優(yōu)惠活動,體現(xiàn)了對該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關心 ④善意的謊言終究還是謊言,不利于良好社會風氣的形成
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
二、非選擇題
16.[2017?安徽] 按要求,回答問題。
結合情境,回答(1)和(2)題。
情境 社會實踐活動小組組長安排濤濤和昊昊同學進行問卷調查。濤濤覺得任務重,和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務的需要,接受了安排。
(1)濤濤通過__________________的方式化解了矛盾。
(2)這一方式除了可以化解矛盾,還有利于________________________________________________。
結合漫畫,回答(3)和(4)題。
(3)漫畫《利用愛心》是____________的做法。
(4)這一做法會產生怎樣的后果?
17.[2017?德州] 改編2017年2月5日凌晨3點,高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心剮蹭到停在路邊的寶馬車,導致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內側。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。
(1)一場剮蹭事故中,兩位當事人都表現(xiàn)出滿滿的正能量。請你說說這些正能量體現(xiàn)在哪些方面。
(2)意外遭損,他滿眼滿心看到的是對方的不易,車主還錢和資助的舉動對我們與他人交往有什么啟示?
18.[2017?棗莊] 閱讀材料,回答問題。
明初學者宋濂小時候喜歡讀書,由于家里很窮,只好向人家借書。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來??墒沁€書的期限快到了,他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等著看這本書。”宋濂卻說:“不管人家等不等這本書看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!焙髞?,他如約歸還了那本書。
(1)說話做事不講信用,失信于人,為什么不會得到別人的尊重?
(2)我們應該怎樣向宋濂學習做一個誠信的人?
參考答案
1.C
2.C [解析] 題干中強調要寬容待人,是因為寬容是一項重要的美德,是與人交往的重要品質,有利于解決矛盾與沖突。①③④說法正確,符合題意;②說法錯誤,過于絕對。故選C。
3.D [解析] “己所不欲,勿施于人”的意思是自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。關心他人,尊重他人,理解他人是其實質所在?!熬慈苏撸撕憔粗钡囊馑际侵挥凶鹬厮瞬拍艿玫剿说淖鹬?。漫畫中午休的人不顧他人的感受,沒有尊重社會、尊重他人,也得不到他人的尊重,①③正確;②提倡孝敬父母,④提倡適應社會,與漫畫無關。故選D。
4.C [解析] 分析材料可知,兩只小山羊沒有做到換位思考、與人為善,導致了悲劇的發(fā)生,啟示我們要學會換位思考,化解矛盾,所以C是正確的選項;A選項太絕對;B選項不能事事順從,要堅持原則;D選項不符合題意,排除。故選C。
5.A
6.B [解析] 在與他人交往時要設身處地地為他人著想,推己及人,能平等待人,與人為善,所以①③符合題意;②④錯誤,寬容講原則,不是處處遷就他人、滿足他人的所有要求。故選B。
7.B [解析] 漫畫中的罵人者沒有做到尊重他人,也不會獲得真正的自尊,沒有做到平等待人、換位思考、與人為善,侵犯了清潔工的人格尊嚴權,①②③正確,④錯誤。故選B。
8.C
9.A [解析] 誠實守信是做人的基本要求、我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,要講究誠信。故選A。
10.D [解析] 本題考查誠信的有關知識。題干中“拓展經(jīng)濟發(fā)展空間”表明誠信是一種美德,也是一種資源,D正確;A、B、C不符合題意。故選D。
11.C [解析] 對人守信,對事負責,是誠信的基本要求。故選C。
12.D [解析] 余昌權為遺拾物尋找失主體現(xiàn)了誠實守信的美德,D正確。誠信表現(xiàn)在很多方面,不僅僅是拾金不昧,A錯誤。誠信的基本要求是對人守信,對事負責,C錯誤。B與材料無關,排除。故選D。
13.D [解析] 本題是告誡人們要講究誠信,誠實守信是現(xiàn)代社會的“通行證”,D是正確的選項;A選項失信被執(zhí)行人黑名單制度沒有侵犯公民的隱私權;B選項不符合實際;C選項太絕對,不講誠信的違法行為不一定會受到法律制裁。故選D。
14.C [解析] 誠信“黑名單”制度是合理的,有利于提升整個社會的信用水平,有利于營建誠信社會,所以C符合題意;A錯誤,不可能從根本上杜絕失信行為;B錯誤,措施是合理的,有利于和諧社會的建設;D錯誤,即使這些企業(yè)的主觀過錯并不大,也要懲戒。故選C。
15.C [解析] ①中的說法過于絕對;誠信的核心是善,善意的謊言不違背這一核心,②正確;③是對店員這一謊言初衷的正確認識;店員的這一行為,有利于形成良好的社會風氣,④錯誤。故選C。
16.(1)換位思考。
(2)養(yǎng)成與人為善的良好品質;或增進友誼,融洽人際關系等。
(3)違背誠信。(失信于人)
(4)這一做法不僅會給自己帶來不利影響,而且還會有損于他人和社會的利益,從而受到人們的譴責甚至法律的懲罰。
17.(1)心存善良、尊重理解、誠實守信、換位思考、與人為善、寬容大度等。
(2)寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學會寬以待人;人與人之間是平等的,我們在與人交往中,要平等待人,對人持尊重和友善的態(tài)度;關心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲,勿施于人”的實質所在。我們要站在別人的角度思考問題,我們希望別人怎樣對待自己,也就應該以同樣的方式對待別人。人與人之間少不了諒解,我們要換位思考、與人為善;我們都有被冒犯或誤解的時候,我們要學會理解至上,善待他人,設身處地地為他人著想,對別人的歉意要真誠笑納和理解他人。
18.(1)①失信于人,會產生信任危機;②不講誠信的人,可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足。其結果既傷害別人,也傷害自己。
(2)言而有信,一諾千金;對人守信,對事負責;踐約守信,努力兌現(xiàn)諾言;認真面對每一件事,把做事與做人有機地統(tǒng)一起來;堅持實事求是,尊重客觀事實;在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊,不能因小失大;在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊;在情與法發(fā)生沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊,要維護法律的尊嚴;結合具體的情景,正確處理好誠實與隱私的關系;誠信的核心是善,正確認識善意的謊言。
5
收藏
編號:4375949
類型:共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">8.51MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-06
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
2018
鄂爾多斯
中考
政治
年級
課時
訓練
打包
- 資源描述:
-
2018年鄂爾多斯中考政治八年級課時訓練(打包8套).zip,2018,鄂爾多斯,中考,政治,年級,課時,訓練,打包
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。