2018年鄂爾多斯中考政治課件課時(shí)訓(xùn)練(打包40套).zip
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專題二 法律法治篇
一、單項(xiàng)選擇題
1.頻發(fā)的校園暴力事件引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力,侵犯了受害者的( )
①名譽(yù)權(quán)?、谌烁褡饑?yán)權(quán)?、廴松碜杂蓹?quán) ④生命健康權(quán)
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》指出到2030年具體實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):人民健康水平持續(xù)提升;人均健康預(yù)期壽命顯著提高;主要健康危險(xiǎn)因素得到有效控制;健康服務(wù)能力大幅提升;健康產(chǎn)業(yè)規(guī)模顯著擴(kuò)大;促進(jìn)健康的制度體系更加完善。黨和國(guó)家之所以高度重視人民健康,是因?yàn)? )
①生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利?、谝粋€(gè)人生命的意義和價(jià)值體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短?、廴嗣窠】凳俏覈?guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件?、芙】凳谴龠M(jìn)人的全面發(fā)展的必然條件
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
3.《法律在線》欄目邀請(qǐng)網(wǎng)友參與互動(dòng)。下列網(wǎng)友的說法正確的是( )
A.曼哈頓:入室盜竊他人的錢財(cái)主要侵犯了他人的隱私權(quán)
B.微日記:偷看他人日記并到處宣揚(yáng)侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán)
C.俠客行:給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)是沒有尊重他人名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)
D.好聲音:學(xué)校在校園網(wǎng)介紹我的先進(jìn)事跡侵犯了我的知識(shí)產(chǎn)權(quán)
4.萬達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林起訴“頂尖企業(yè)家思維”微信公眾號(hào)冒用其名義發(fā)布不實(shí)信息。經(jīng)法院調(diào)查判決,王健林獲賠精神損失6萬元。這說明( )
①當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯時(shí),要積極維權(quán)?、谖覀兙S權(quán)常用的有效手段是訴訟?、鄯杀Wo(hù)公民享有姓名權(quán),禁止他人冒用盜用?、鼙Wo(hù)公民的智力成果權(quán)有賴于公眾的意識(shí)
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①②③④
5.一輛黑色轎車與一輛順豐快遞送貨車相碰,車主對(duì) “快遞小哥”進(jìn)行辱罵和連續(xù)掌摑,警方因打人者李某尋釁滋事,被依法處以行政拘留十日。下列選項(xiàng)所示道理和正確做法有利于緩解“快遞小哥”委屈的是( )
①公民依法享有生命健康權(quán)不受侵犯 ②事后順豐總裁稱將堅(jiān)決依法維權(quán)?、鄞蛉苏呤艿椒芍撇谩、芫W(wǎng)友把打人者進(jìn)行“人肉搜索”,把個(gè)人諸多信息傳到網(wǎng)上
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④
6.財(cái)政部、教育部、中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)發(fā)布通知,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高等教育學(xué)生的資助工作,確保學(xué)生資助政策落實(shí)到位。這( )
①體現(xiàn)了教育具有公益性?、谟欣趯?shí)現(xiàn)教育公平 ③有利于維護(hù)公民的受教育權(quán)?、苡欣谔岣邔W(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)
A.①③ B.①②
C.②③ D.②④
7.2016年11月27日,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》強(qiáng)調(diào),必須加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)。對(duì)此,下列理解正確的是( )
A.只要完善立法就可以保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.確保了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展
C.我國(guó)當(dāng)前產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度已經(jīng)完善
D.為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障
8.王爺爺有一兒一女,平時(shí)生活全由其女兒照料,成年的兒子對(duì)他不聞不問,王爺爺立下遺囑,去世后遺產(chǎn)將全部留給女兒。對(duì)此,你的判斷是( )
A.王爺爺行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)
B.其女兒獲得遺產(chǎn)的方式是法定繼承
C.其兒子沒有履行贍養(yǎng)義務(wù),喪失了繼承權(quán)
D.其女兒不是法定繼承人,無權(quán)獲得遺產(chǎn)
9.2017年的“3?15晚會(huì)”曝光了日本“核污染區(qū)”的食品驚現(xiàn)中國(guó)超市、耐克運(yùn)動(dòng)鞋“宣傳有zoom air氣墊”的虛假營(yíng)銷等事件。這些不法商家的行為( )
①侵犯了消費(fèi)者的人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實(shí)情況權(quán)?、谶`背了公平、平等、誠(chéng)信的原則 ③侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)?、芷茐牧松鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①②④
10.以辣條為代表,單價(jià)在0.5元到1元的各類膨化食品、糖果被媒體稱為“五毛零食”?!拔迕闶场闭诎鼑r(nóng)村校園,侵?jǐn)_著農(nóng)村兒童,調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村校園周邊出售“五毛零食”的生產(chǎn)廠家、地址、電話等虛假信息比例達(dá)30%。此問題已引起了相關(guān)部門的高度重視。下列認(rèn)識(shí)正確的有( )
①必須加大宣傳力度,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的食品安全意識(shí) ②加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)食品安全的監(jiān)管和治理?、垡獌?yōu)化農(nóng)村未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境 ④要嚴(yán)禁農(nóng)村校園周邊出售“五毛零食”
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
11.2017年5月31日,中國(guó)電信原董事長(zhǎng)常小兵、浙江省寧波市原市長(zhǎng)盧子躍、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局原局長(zhǎng)王保安、河南省洛陽(yáng)市委原書記陳雪楓等迎來一審宣判。這充分表明( )
A.所有公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利
B.所有公民都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)
C.國(guó)家司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)在適用法律時(shí)因人而異
D.任何公民或組織不得享有超越憲法和法律的特權(quán)
12.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法制建設(shè)的指導(dǎo)意見》指出,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)全過程,使全體人民都成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺踐行者。這一要求( )
A.是以德治國(guó)與依法治國(guó)相結(jié)合的體現(xiàn)
B.表明社會(huì)主義核心價(jià)值觀等同于法律
C.充分說明中國(guó)共產(chǎn)黨是立法機(jī)關(guān)
D.說明思想品德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程
13.截至2017年3月31日,兩年的時(shí)間,“天網(wǎng)”行動(dòng)先后從90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)追回外逃人員2 873人,追回贓款89.9億元人民幣,追逃追贓工作取得重要階段性勝利。我國(guó)開展“天網(wǎng)”行動(dòng)說明( )
①違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障 ②追回外逃人員已成為我國(guó)當(dāng)前法制建設(shè)的中心工作?、垡婪ㄖ螄?guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略?、苓`法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
A.③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
14.2017年7月3日,國(guó)務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式。2016年9月至2017年5月國(guó)務(wù)院任命的39個(gè)部門的62名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。這是因?yàn)? )
①憲法是國(guó)家的根本大法?、趹椃ㄊ且磺薪M織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則?、蹜椃ㄊ侵螄?guó)安邦的總章程,是其他法律的總和?、軕椃ň哂凶罡叻尚Я?,可以替代其他法律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
15.2016年人民法院搭建了庭審公開平臺(tái),減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行信息公開平臺(tái)也已投入運(yùn)行。通過修訂裁判文書上網(wǎng)司法解釋,一審裁判文書也全面納入公開范圍。此舉( )
A.體現(xiàn)了依法行政、依法辦事
B.拓寬了人民直接參與國(guó)家管理的渠道
C.能夠杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生
D.有利于保障法律實(shí)施和司法公正
二、簡(jiǎn)答題
16.根據(jù)所學(xué)知識(shí)和情境,回答問題。
讀漫畫一,回答(1)和(2)題。
漫畫一
(1)漫畫一中,“電信詐騙”侵犯了公民的哪些權(quán)利?
(2)談?wù)勲娦旁p騙頻發(fā)的主要原因有哪些。
讀漫畫二,回答(3)和(4)題。
漫畫二
(3)該校學(xué)生的什么權(quán)利被侵犯?
(4)我們?yōu)槭裁匆婪ňS護(hù)這項(xiàng)權(quán)利?
讀漫畫三,回答(5)和(6)題。
漫畫三
(5)漫畫三中小男孩的哪項(xiàng)權(quán)利受到了侵害?
(6)如果你的這一權(quán)利被侵害,你會(huì)怎么辦?
三、材料分析題
17.十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過的《民法總則》,全面系統(tǒng)地確定了我國(guó)民事活動(dòng)的基本規(guī)定和一般性規(guī)則,自2017年10月1日起施行,開啟“民法典時(shí)代”。據(jù)此,某中學(xué)學(xué)習(xí)小組立足教材,選取了《民法總則》的部分條款,并設(shè)置了下列問題,請(qǐng)你參與完成。
【參與法治建設(shè)】十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議2017年3月15日表決通過了《中華人民共和國(guó)民法總則》,國(guó)家主席習(xí)近平簽署第66號(hào)主席令予以公布。
(1)這體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施什么方略?
【維護(hù)烈士權(quán)益】《民法總則》:侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽(yù),損害社會(huì)公共利益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。
(2)依法懲罰侵害英雄烈士合法權(quán)益的行為有何現(xiàn)實(shí)意義?
【個(gè)人信息安全】《民法總則》:任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全。
(3)你準(zhǔn)備如何保護(hù)個(gè)人信息?
四、實(shí)踐探究題
18.“國(guó)無常強(qiáng),無常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!笔舜笠詠?,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視法治中國(guó)建設(shè),堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略。
材料一 為進(jìn)一步加深人民群眾對(duì)依法治國(guó)方略的認(rèn)知,2017年3月22日,央視微視頻工作室推出動(dòng)畫視頻《全面依法治國(guó)新“十六字”方針》,被稱為“史上最接地氣”的普法教育。
【新“十六字方針”:科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法】
(1)仔細(xì)閱讀表格文字,根據(jù)你的理解,參照示例,在空格中填入相應(yīng)的內(nèi)容。
依法治國(guó)新舉措 依法治國(guó)新方針
執(zhí)法者要“站穩(wěn)腳跟,挺直脊梁,只服從事實(shí),只服從法律,鐵面無私,秉公執(zhí)法”。 嚴(yán)格執(zhí)法
2016年我國(guó)誕生了10部新法,修訂了24部法律;2017年3月15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過了《民法總則草案》,標(biāo)志著我國(guó)開始走向民法典時(shí)代。 ①________
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰, 法治面前誰都不能例外。 ②________
完善審判權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,健全審判責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn),完善人民陪審員制度,推進(jìn)審判公開,提高司法公信力。 ③________
(2)科學(xué)立法是建設(shè)法治中國(guó)的前提。習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào):“要努力使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神,反映人民意愿,得到人民擁護(hù)! ”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀習(xí)近平同志這句話蘊(yùn)含的道理。
材料二 為增強(qiáng)青少年的法律觀念和規(guī)則意識(shí),《青少年法治教育大綱》提出,要將必要的法律常識(shí)納入不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)范疇,在中、高考中適當(dāng)增加法治知識(shí)內(nèi)容,將法治素養(yǎng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。
(3)你認(rèn)為這樣做有什么意義?
參考答案
1.D [解析] 辱罵侵犯了受害者的人格尊嚴(yán)權(quán),毆打了侵犯了受害者的生命健康權(quán),②④正確;①③與題意不符合。故選D。
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.D [解析] 在我國(guó),法律保護(hù)公民合法的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),我國(guó)法律通過民事法律和刑事法律手段保護(hù)公民合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)。題干描述“加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)”為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了法律依據(jù),這是保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)有力的保障,D符合題意;A、B、C觀點(diǎn)片面和絕對(duì)。故選D。
8.C
9.D [解析] 題干中日本“核污染區(qū)”的食品對(duì)消費(fèi)者的生命健康造成威脅,侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán);耐克運(yùn)動(dòng)鞋產(chǎn)品與宣傳不相符,欺詐消費(fèi)者,侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)、公平交易權(quán)等,都違背了誠(chéng)信原則和公平原則,侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益,也破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。①②④說法正確,符合題意;③不符合題意。故選D。
10.A [解析] 題干內(nèi)容說明了部分“五毛零食”對(duì)農(nóng)村兒童造成了不安全隱患,需要引起高度重視,國(guó)家要加強(qiáng)宣傳,加大監(jiān)管力度,要優(yōu)化農(nóng)村未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。①②③說法正確,符合題意;④說法錯(cuò)誤。故選A。
11.D [解析] 這些“高官”因?yàn)橛|犯了國(guó)家法律,同樣受到法律的制裁,承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,可以看出法律面前人人平等,任何公民都不得享有超越憲法和法律的特權(quán)。故選D。
12.A [解析] 把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)全過程,體現(xiàn)了法治和德治的結(jié)合。道德與法律相輔相成,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤;我國(guó)的立法機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì),C錯(cuò)誤;思想道德建設(shè)是先進(jìn)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),并非基礎(chǔ)工程,D錯(cuò)誤。故選A。
13.D [解析] “天網(wǎng)”行動(dòng),追回外逃違法犯罪人員,體現(xiàn)了違法必究。法制建設(shè)的中心工作是建設(shè)社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,②的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D。
14.A [解析] 憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問題,普通法律規(guī)定的是具體問題,因此憲法不是其他法律的總和。憲法具有最高的法律效力,但是對(duì)于具體性的問題必須由普通法律完成,因此憲法也不能代替其他法律。故選A。
15.D [解析] 法院作為司法機(jī)關(guān)在審判案件時(shí)進(jìn)行公開是為了保證公民的監(jiān)督權(quán),保證司法公正。依法行政是政府機(jī)關(guān)的事情,A錯(cuò)誤;B的觀點(diǎn)材料中不能夠體現(xiàn)出來;C的觀點(diǎn)太絕對(duì)化。故選D。
16.(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)。
(2)部分公民缺乏隱私保護(hù)意識(shí),不注重保護(hù)個(gè)人隱私;不法商家置法律于不顧,或出賣泄露他人隱私,或?qū)嵤┰p騙;我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)還不夠完善;有關(guān)部門對(duì)侵犯他人隱私、電信詐騙的行為,打擊力度不夠。
(3)人身自由權(quán)。
(4)人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。
(5)名譽(yù)權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán))。
(6)我會(huì)勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止傷害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。
17.(1)依法治國(guó)。
(2)有利于弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚;有利于維護(hù)英雄形象,引導(dǎo)公眾崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄;有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建和諧社會(huì)。(答出三點(diǎn)即可)
(3)示例:增強(qiáng)安全防范意識(shí),保護(hù)好個(gè)人信息和通信秘密;給自己的隱私上把鎖,不宣揚(yáng)自己的私人秘密;提高自我保護(hù)能力,掌握安全上網(wǎng)知識(shí)。
18.(1)①科學(xué)立法;②全民守法;③公正司法。
(2)憲法是我國(guó)的根本大法;憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);人民是國(guó)家的主人,法律維護(hù)人民的合法權(quán)利。
(3)未成年人的法律意識(shí)淡薄,侵害未成年人的事件時(shí)有發(fā)生,未成年人不知道自我保護(hù);未成年人是祖國(guó)的未來,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著中華民族的偉大復(fù)興。
6
第14課時(shí) 權(quán)利義務(wù)伴我行課時(shí)訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題
國(guó)家主席習(xí)近平在2017年新年賀詞中指出:全黨全社會(huì)要繼續(xù)關(guān)心和幫助貧困人口和有困難的群眾,讓改革發(fā)展成果惠及更多群眾,讓人民生活更加幸福美滿。據(jù)此回答1~2題。
1.習(xí)主席在新年賀詞中所說的“人民”包括( )
①工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者?、谏鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者?、蹞碜o(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者 ④依法被剝奪政治權(quán)利的人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.黨和政府高度重視人民利益的根本原因是( )
A.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
B.我國(guó)尊重和保障公民的人身自由權(quán)
C.我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家
D.我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位提升
3.楊振寧、姚期智放棄外國(guó)國(guó)籍,已由外籍院士轉(zhuǎn)為中科院院士。由此可知,楊振寧、姚期智兩位科學(xué)家是( )
A.外國(guó)公民 B.歸國(guó)華僑
C.外籍華人 D.中國(guó)公民
4.[2017?廣州] 正義是人類的良知,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要義。為改革完善刑事訴訟制度,充分發(fā)揮審判尤其是庭審查明事實(shí),認(rèn)定證據(jù)、保護(hù)訴權(quán)、公正裁判中的作用,最高人民法院、最高人民檢察院等部門決定推進(jìn)以審判為中心的刑事訴訟制度改革。推進(jìn)這一改革是對(duì)公民權(quán)利的( )
A.社會(huì)保障 B.物質(zhì)保障
C.立法保障 D.司法保障
5.“尊重每一個(gè)人的權(quán)利,維護(hù)每一個(gè)人的尊嚴(yán),哪怕他(她)有罪有錯(cuò),這是基本的法治理念,也是社會(huì)文明的底線”。對(duì)此理解正確的是( )
①必須堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則?、谌魏喂竦暮戏?quán)利都應(yīng)受到尊重 ③人格尊嚴(yán)是公民最基本的的政治權(quán)利?、鼙仨殘?jiān)持公民在法律面前人人平等的原則
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.某校八年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)“國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利”一課時(shí),有以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( )
①我是國(guó)家主人,想干嘛就干嘛?、谧鳛楣?,我的基本權(quán)利是憲法賦予的?、郾M管沒有選舉權(quán),但我還是中國(guó)公民?、苌险n時(shí),遵守課堂紀(jì)律就是尊重他人的權(quán)利
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.[2017?福建閉卷] 鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮某卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗, 狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭(zhēng),理由是( )
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利
C.公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利
D.公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家的利益
8.[2017?鄂州]“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!边@句話說明( )
A.我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利
B.我們可以多享受權(quán)利,少履行義務(wù)
C.我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù)
D.我們可以只享受權(quán)利,不履行義務(wù)
9.[2017?威海] 下列觀點(diǎn)與如圖漫畫不相符的是( )
A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性
B.法律保護(hù)公民的權(quán)利
C.權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分
D.公民可以先享有權(quán)利,后履行義務(wù)
10.[2017?安徽] 下列屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有( )
①愛護(hù)公共財(cái)物 ②保守國(guó)家秘密?、劬S護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)?、軈⒓尤舜蟠淼倪x舉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.重慶綦江區(qū)一位“紅衣婆婆”走紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友跟蹤她兩條街,拍攝的圖片感動(dòng)了很多人——老人彎腰、蹲地一路撿起路邊垃圾,將其放進(jìn)附近的垃圾箱?!凹t衣婆婆”履行了( )
A.法定義務(wù)
B.道德義務(wù)
C.紀(jì)律要求
D.職業(yè)要求
12.2017年 6月26日,執(zhí)法人員在某隧道出口的路邊發(fā)現(xiàn)兩名男子,他們正拎著大口袋采摘路旁的李子。經(jīng)詢問,其中一名男子說,去年這個(gè)時(shí)候他就發(fā)現(xiàn)該路段有李子,而且當(dāng)時(shí)停車摘李子時(shí),被執(zhí)法人員逮住,罰了200元。這兩個(gè)人被處罰告訴我們( )
A.法律鼓勵(lì)做的積極去做
B.法律禁止做的堅(jiān)決不做
C.法律要求做的必須去做
D.法律要求做的可以不做
13.在法律上,“不作為”行為的實(shí)質(zhì)在于( )
A.放棄應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利
B.不做法律鼓勵(lì)的事
C.不履行法律規(guī)定的義務(wù)
D.做了法律禁止做的事
14.下列關(guān)于我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的表述正確的有( )
①我國(guó)法律與社會(huì)主義道德相互促進(jìn)?、谖覈?guó)法律與社會(huì)主義道德具有一致性?、畚覈?guó)法律與社會(huì)主義道德具有不同效力?、芪覈?guó)法律與社會(huì)主義道德可以相互取代
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
二、非選擇題
15.根據(jù)漫畫情境,回答問題。
讀漫畫一,回答(1)題。
漫畫一 中國(guó)式過馬路
(1)漫畫中的這些行人缺乏什么意識(shí)?
[2017?鄂爾]多斯 節(jié)選讀漫畫二,回答(2)和(3)題。
漫畫二 “這孩子從小到大就沒變”
(2)漫畫中長(zhǎng)大的“孩子”沒有履行______________的義務(wù)。
(3)請(qǐng)你從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系角度分析,他應(yīng)該怎么做?
16.[2017?蘇州] 【一舉一動(dòng),提升公民素養(yǎng)】
材料一 燃放煙花爆竹作為華夏民族千年延續(xù)下來的傳統(tǒng)習(xí)俗,是老百姓用來驅(qū)邪避災(zāi)、傳遞喜慶的重要方式。但集中燃放煙花爆竹,不僅造成環(huán)境污染,還會(huì)影響周邊居民的休息和出行,有時(shí)甚至危害到人民群眾的生命安全。2017年4月25日,蘇州市十六屆人大常委會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《蘇州市禁止燃放煙花爆竹條例》,要求市民拒絕燃放煙花爆竹,人人自覺保護(hù)環(huán)境。
(1)請(qǐng)運(yùn)用“遵紀(jì)守法”的知識(shí),說明支持禁燃、人人參與的依據(jù)。
材料二 為了推動(dòng)《蘇州市禁止燃放煙花爆竹條例》的實(shí)施,某地區(qū)發(fā)出“禁止燃放煙花爆竹倡議書”:
倡議1:“言必信,行必果”,希望大家簽訂禁燃承諾書,做禁止燃放煙花爆竹的踐行者。
倡議2:“新觀念、新生活”,希望大家移風(fēng)易俗,如用電子鞭炮等來代替煙花爆竹燃放。
(2)上述倡議告訴了我們現(xiàn)代公民應(yīng)具備哪兩個(gè)方面的素養(yǎng)?
參考答案
1.A
2.A
3.D [解析] 判斷一個(gè)人具有中國(guó)公民身份的依據(jù)是具有中國(guó)國(guó)籍,兩位科學(xué)家放棄了外國(guó)國(guó)籍轉(zhuǎn)為中科院院士,是中國(guó)公民。故選D。
4.D [解析] 司法保障是指司法機(jī)關(guān)通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。最高人民法院、最高人民檢察院是司法機(jī)關(guān),因此題目中的改革是司法保障的體現(xiàn)。故選D。
5.D
6.D [解析] 雖然我們是國(guó)家的主人,享有廣泛的權(quán)利,但行使權(quán)利不能隨心所欲,要依法正確地行使。①錯(cuò)誤;②③④正確。故選D。
7.B [解析] 題干中的馮某有“養(yǎng)狗”的權(quán)利,但卻損害了鄰居的利益,所以,小閩據(jù)理力爭(zhēng)的理由是公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利。故選B。
8.C
9.D [解析] 漫畫的內(nèi)涵主要體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。選項(xiàng)A、B、C正確;選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橄碛袡?quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)。故選D。
10.A
11.B [解析] 道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。材料中老人自愿撿拾路邊垃圾的善舉屬于履行道德義務(wù)。故選B。
12.B
13.C
14.A [解析] 本題考查我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系。我國(guó)法律和社會(huì)主義道德的調(diào)整范圍、力度和后果都是不同的,兩者不可以相互取代,所以④錯(cuò)誤。故選A。
15.(1)法律意識(shí)、文明意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、尊重他人意識(shí)。
(2)孝敬父母。(或贍養(yǎng)父母;或贍養(yǎng)、扶助父母)
(3)①在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性;②我們既要學(xué)會(huì)享受權(quán)利,也應(yīng)自覺履行義務(wù)(或沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利;或我們應(yīng)正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù));③漫畫中長(zhǎng)大的“孩子”享受了父母撫養(yǎng)教育保護(hù)他的權(quán)利,長(zhǎng)大后就應(yīng)履行贍養(yǎng)父母(或贍養(yǎng)扶助父母;或孝敬父母)的義務(wù)。
16.(1)公民依法享有生命健康權(quán);遵守公共秩序是公民的義務(wù);公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和其他公民的合法權(quán)益。
(2)倡議1:誠(chéng)實(shí)守信;倡議2:創(chuàng)新精神。
[解析] (1)解答本題要注意給出的角度,可從生命健康權(quán)、遵守公共秩序、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等方面考慮作答。
(2)“言必信,行必果”,體現(xiàn)了誠(chéng)信;“新觀念、新生活”,體現(xiàn)了創(chuàng)新。據(jù)此作答即可。
5
專題一 道德素質(zhì)篇
一、單項(xiàng)選擇題
1.“l(fā)ove”的真正含義:“L”代表Listen(傾聽);“O”代表Obligate(感恩);“V”代表Valued(尊重);“E”代表Excuse(寬恕)。這告訴我們,愛父母就要做到( )
①認(rèn)真聆聽,在聆聽中獲得教益?、趫?bào)答父母,盡量達(dá)到父母的期望?、劬粗馗改福犎「改刚_的意見?、荏w諒父母,不向父母提過分的要求
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
2.有人這樣形容朋友:“朋友是肩膀,可以讓你靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來……”這說明( )
A.近朱者赤,近墨者黑
B.有困難時(shí)找朋友是唯一的方式
C.維持友誼可以犧牲原則
D.朋友能給我們溫暖、支持和力量
3.課堂上,老師們熱情洋溢、揮汗如雨,有的學(xué)生卻低頭沉醉在手機(jī)QQ聊天、游戲中……針對(duì)這樣的現(xiàn)象,一些學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生上課前將手機(jī)放在教室前面統(tǒng)一的手機(jī)收納袋里,打造“無手機(jī)課堂”。打造“無手機(jī)課堂”有利于( )
①減少師生之間的沖突?、诰S護(hù)老師作為長(zhǎng)者的權(quán)威?、厶岣呓逃虒W(xué)的質(zhì)量 ④為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
4.劉揚(yáng)出版了《東西相遇》一書。這是一套關(guān)于文化對(duì)比的作品。下圖是其中的一幅。這幅作品告訴我們( )
在餐廳
A.西方文化優(yōu)于東方文化
B.文化不同會(huì)導(dǎo)致行為方式的差異
C.要學(xué)習(xí)西方的一切優(yōu)秀文化
D.在餐廳高聲談笑都是不文明行為
5.以“歡樂春節(jié)”為代表的中國(guó)新春文化走出去活動(dòng)受到各國(guó)人民的熱烈歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年“歡樂春節(jié)”在全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)舉辦了2 000余場(chǎng)活動(dòng),海外受眾突破2.8億人次。中國(guó)新春文化走向世界( )
A.使世界文化走向單一發(fā)展模式
B.讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化
C.說明我國(guó)已經(jīng)是世界文化強(qiáng)國(guó)
D.使中華文化成為全球的主導(dǎo)文化
6.隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們的生活越來越便利化的同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的詐騙行為已成為損害民眾切身利益和互聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)的毒瘤。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)詐騙,廣大網(wǎng)民應(yīng)該( )
①抵制誘惑,增強(qiáng)防范意識(shí)?、谕晟浦贫龋氯踩┒础、墼鲩L(zhǎng)見識(shí),提高防騙能力 ④加強(qiáng)協(xié)作,打擊違法犯罪
A.①②③ B.①③④
C.①③ D.②④
7.“每日十二刻,指點(diǎn)江山,談笑鴻儒,高朋滿座,精彩有你!”《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》之后,又一檔有重大影響力的大型電視文化節(jié)目?!皽匚臓栄拧薄拔馁|(zhì)彬彬”“虛席以待”,這些成語(yǔ)啟示我們?cè)谌穗H交往中要( )
A.善于學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn) B.處處忍讓他人
C.注重文明禮儀 D.做到平等相待
8.有人說,21世紀(jì)是英雄退位團(tuán)隊(duì)進(jìn)位的時(shí)代,抱團(tuán)打天下已是趨勢(shì),誰擁有人群,誰就擁有市場(chǎng),1+1=2叫數(shù)學(xué),1+1=11叫經(jīng)濟(jì)學(xué),一根筷子能折斷,十雙筷子折不斷。這段話告誡我們?cè)诩w中要( )
A.平等待人 B.敢于競(jìng)爭(zhēng)
C.團(tuán)結(jié)合作 D.樹立目標(biāo)
9.召開長(zhǎng)江中游城市群首屆金融峰會(huì),共謀金融一體化建設(shè);與武漢、合肥、長(zhǎng)沙實(shí)現(xiàn)公積金互認(rèn),促進(jìn)四地人才自由流動(dòng)……新常態(tài)下,南昌“區(qū)域一盤棋”的意識(shí)不斷增強(qiáng),迎來“抱團(tuán)成長(zhǎng)”的新時(shí)代。之所以要“抱團(tuán)成長(zhǎng)”,是因?yàn)? )
A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用
B.合作的目的就是為了避免競(jìng)爭(zhēng)
C.合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的關(guān)系
D.任何事業(yè)的成功都需要良好的合作
10.這年頭,馬路上有太多“路怒癥患者”,他們稍有不滿就狂按喇叭、飚兩句國(guó)罵,如果急了,說不定還會(huì)下車找你干一架……觀察漫畫《路怒癥》,你會(huì)對(duì)那位司機(jī)說( )
①要尊重,交通有序需要尊老愛幼?、跊_過去,行人自然會(huì)主動(dòng)避讓?、垡獙捜荩昀象w弱者行動(dòng)不便 ?、苷娴姑?,碰見這樣的情況沒辦法
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11.同學(xué)們要進(jìn)行足球比賽,球技高超的小明卻被兩個(gè)組同時(shí)拒絕。原因是他在比賽中,喜歡單打獨(dú)斗,動(dòng)輒訓(xùn)斥隊(duì)友,甚至經(jīng)常和對(duì)手發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。你從中得到的啟示是( )
A.競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾
B.生活處處有合作,合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要
C.“訓(xùn)斥”能激發(fā)人的斗志,贏得比賽
D.平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)
12.“巴基斯坦認(rèn)為‘誠(chéng)信比財(cái)富更有用’,中國(guó)認(rèn)為‘人而無信,不知其可也’,兩國(guó)傳統(tǒng)文化理念契合相通?!边@句話啟示我們( )
A.世界文化的多樣性與豐富性正在消失
B.文化在各國(guó)的地位和作用越來越突出
C.誠(chéng)信很復(fù)雜,我們要擁有誠(chéng)信的智慧
D.誠(chéng)信是不同國(guó)家共同遵奉的價(jià)值觀念
13.2017年7月12日,公安部督辦的“史某制售假藥案”在十堰市茅箭區(qū)人民法院公開宣判,史某等5名被告人分別被判處2至4年不等的有期徒刑和20萬元不等的罰金,其中主犯史某因犯銷售假藥罪一審被判處有期徒刑3年,并處罰金7萬元。這表明( )
A.我國(guó)誠(chéng)信缺失已經(jīng)到了不可挽救的地步
B.不講誠(chéng)信是犯罪行為,會(huì)受到刑罰處罰
C.加強(qiáng)法制建設(shè)能杜絕不講誠(chéng)信的行為
D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須遵循誠(chéng)實(shí)守信的基本原則
14.日前,??谀澈ur坊因虛假宣傳、商業(yè)賄賂被工商部門處以罰金258萬元的行政處罰。該案例說明( )
①企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要以誠(chéng)為本?、谄放凭褪莾r(jià)值,擁有品牌就擁有市場(chǎng)?、凼袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)?、苓`背誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)原則,會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
15.廣西桂林一位五十多歲的大叔,長(zhǎng)年照顧母親起居,穿旗袍帶母親逛街,這樣的裝扮引來了很多非議。男子稱,多年前妹妹因病去世,母親過度思念傷心,精神出現(xiàn)了問題。一次偶然的機(jī)會(huì),他穿上女裝扮作妹妹,母親突然變開心了,為此他堅(jiān)持穿了二十年。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的有( )
①他孝敬父母的舉動(dòng)值得人們贊揚(yáng)?、谏埔獾闹e言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德 ③誠(chéng)實(shí)守信,才能贏得肯定和贊譽(yù) ④對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
二、簡(jiǎn)答題
16.依據(jù)所學(xué)知識(shí)和漫畫情境,回答問題。
讀漫畫一,回答(1)和(3)題。
漫畫一
(1)漫畫中的“他們”指的是誰?
(2)上面的漫畫讓你對(duì)他們有了怎樣的認(rèn)識(shí)?
(3)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待“他們”教給自己的做人道理?
讀漫畫二,回答(4)和(5)題。
漫畫二
(4)漫畫反映了社會(huì)生活中存在什么問題?
(5)請(qǐng)你為解決這一問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、材料分析題
17.商界沒有永恒的朋友和敵人,只有永恒的利益,即便自己想樹立一個(gè)永恒的敵人,時(shí)代的趨勢(shì)和金錢的誘惑也會(huì)把他們逼成朋友。過去十年,蘋果和三星把這段話演繹到了極致,他們兩家的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜又琳瑯滿目:“朋友、敵人、競(jìng)爭(zhēng)者,合作者,簡(jiǎn)直一部完美的諜戰(zhàn)大片?!?017年年初的時(shí)候,蘋果和三星達(dá)成協(xié)議,三星要在2017年向蘋果提供數(shù)千萬塊OLED屏幕;7月初,三星和蘋果又達(dá)成了一份協(xié)議,蘋果A12處理器將由三星打造,工藝為7nm。
(1)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,蘋果與三星這一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手握手言和,目的是什么?
(2)從昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到今天的合作伙伴,蘋果與三星的合作對(duì)我們有哪些借鑒意義?
四、實(shí)踐探究題
18.2017年暑假期間,某中學(xué)全體同學(xué)開展了以“承擔(dān)責(zé)任,讓社會(huì)投給我贊成票”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參加進(jìn)來,完成下列任務(wù):
【熱心公益】
第一小組搜集到如下信息:
2017年8月25日上午,一群小志愿者抱著募捐箱送到某市紅十字會(huì),募捐箱里的錢是他們用了一周時(shí)間募集得來的,將全部用于支援九寨溝災(zāi)區(qū)。
(1)你參加過哪些志愿者服務(wù)?試舉兩例。
(2)請(qǐng)你談?wù)剠⒓又驹刚呋顒?dòng)有什么重要意義。
【踐行雷鋒精神】
第二小組搜集到如下信息:
2017年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日,濟(jì)南市數(shù)百名志愿者走上街頭,協(xié)助交警和協(xié)勤員維持交通秩序,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
(3)假如你是一名維持秩序的學(xué)生,你打算向市民講解哪些知識(shí)?
【做一位負(fù)責(zé)任的公民】
各小組同學(xué)積極參與了上述問題討論,并就如何做一位負(fù)責(zé)任的公民,贏得社會(huì)對(duì)自己的贊成票達(dá)成了一致建議。
(4)請(qǐng)你寫出該建議的內(nèi)容。
參考答案
1.B
2.C [解析] 王根民的行為是積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值,維護(hù)了餐館內(nèi)6人的生命健康權(quán),是一種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,②③正確;①不符合題意;④太絕對(duì),排除。故選C。
3.C
4.B
5.A
6.B [解析] 作為“00后”的中學(xué)生,要信守承諾,勇?lián)^錯(cuò)。要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),促使自己成長(zhǎng)為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。自覺守法,維護(hù)社會(huì)秩序,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。③屬于自私行為。故選B。
7.D [解析] 集體的力量并不取決于成員的多少,而要看成員是否團(tuán)結(jié)合作,①說法錯(cuò)誤,排除。故選D。
8.B [解析] 不是任何理想都一定能實(shí)現(xiàn)。理想的設(shè)定需要結(jié)合自身實(shí)際情況,只有理想,沒有辛勤的付出,成就仍然無法實(shí)現(xiàn)。題干只提及我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,未提及理想實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過奮斗的相關(guān)內(nèi)容。故選B。
9.A [解析] 要正確對(duì)待壓力,不存在零壓力,②說法錯(cuò)誤,排除。故選A。
10.C [解析] ①②④中的做法有利于實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo);③中“放棄學(xué)業(yè)”是錯(cuò)誤的。故選C。
11.(1)B是正確的。①理想引導(dǎo)人生的方向;②理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)、調(diào)控作用;③理想激勵(lì)著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。
(2)A是錯(cuò)誤的。①實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃;②根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整;③通向理想的道路只有一條:腳踏實(shí)地、全力以赴;④不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì)。
12.(1)情境一反映了小強(qiáng)沒有承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任;情境二反映了小強(qiáng)沒有承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任;情景三反映了小強(qiáng)沒有承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任;情境四反映了小強(qiáng)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
(2)①要對(duì)他人負(fù)責(zé),做到約定守時(shí);②要承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任,關(guān)愛集體,維護(hù)集體的利益;③要承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,熱心公益,服務(wù)社會(huì);④要信守承諾,勇?lián)^錯(cuò),自覺承擔(dān)責(zé)任。
13.(1)①集體利益與個(gè)人利益是相互依存的;②只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障;③保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果;④集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
(2)提醒父母把車停在規(guī)定區(qū)域;不去購(gòu)買小攤販的東西;不亂扔垃圾;在館內(nèi)不大聲喧嘩等。
14.(1)自強(qiáng)不息,愛國(guó)奉獻(xiàn),忠于職守,勇于創(chuàng)新,具有高度的社會(huì)責(zé)任感等。
(2)不贊同。理由:①我們?cè)谏鐣?huì)中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任;②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,我們每個(gè)公民都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民;(社會(huì)是一個(gè)整體,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感)③在我們周圍有許許多多這樣的人,他們履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào),正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn);④秦玥飛回國(guó)扎根農(nóng)村正是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有高度社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。
15.(1)現(xiàn)象:考試焦慮。
①正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)習(xí)、考試與分?jǐn)?shù),保持良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài);②認(rèn)真學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備,樹立考試自信心;③積極調(diào)整考試期望值,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。
(2)①我們需要樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心;②掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙虛的學(xué)習(xí)品質(zhì),樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。
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專題一道德素質(zhì)篇 專題一道德素質(zhì)篇 命題角度1懲戒失信 傳承傳統(tǒng)美德 專題一道德素質(zhì)篇 專題一道德素質(zhì)篇 1 50多個(gè)部門已簽署信用聯(lián)合獎(jiǎng)懲合作備忘錄 制定聯(lián)合獎(jiǎng)懲措施 初步建立起 發(fā)起 響應(yīng) 反饋 機(jī)制說明了什么 2 材料一中信用聯(lián)合獎(jiǎng)懲合作備忘錄的簽署有何重要的意義 1 我國(guó)積極構(gòu)建社會(huì)信用體系 2 我國(guó)努力建設(shè)誠(chéng)信社會(huì) 1 有利于建立健全懲戒制度 弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德 2 有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 3 有利于推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè) 營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍 專題一道德素質(zhì)篇 3 為什么要推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè) 1 不誠(chéng)信行為影響社會(huì)公正 妨礙社會(huì)文明進(jìn)步 2 誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 也是公民的基本道德規(guī)范 3 是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求 4 是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求 也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求 4 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人 遠(yuǎn)比做一個(gè)成功的人重要得多得多 你對(duì)這句話是怎樣理解的 對(duì)個(gè)人來說 誠(chéng)信是為人處世的基本原則 是立身之本 有利于贏得他人的尊重和信任 建立良好的人際關(guān)系 專題一道德素質(zhì)篇 5 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人 我們青少年應(yīng)該怎么做 1 對(duì)人守信 對(duì)事負(fù)責(zé) 2 不輕易許下諾言 學(xué)會(huì)拒絕 一旦有所承諾就要努力兌現(xiàn) 3 誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中 把做人與做事有機(jī)地統(tǒng)一起來 4 講究誠(chéng)信智慧 命題角度2培育良好家風(fēng) 弘揚(yáng)家庭美德 專題一道德素質(zhì)篇 專題一道德素質(zhì)篇 1 開展最美孝心少年評(píng)選表彰活動(dòng)有何重要意義 2 在這些最美孝心少年身上體現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質(zhì) 孝親敬長(zhǎng) 自立自強(qiáng) 樂觀開朗 勤奮學(xué)習(xí)等 1 有利于培養(yǎng)青少年勵(lì)志成長(zhǎng) 樂觀積極的人生態(tài)度 2 有利于傳承中華民族尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德 3 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 傳播社會(huì)正能量 在學(xué)生中樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向 4 有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 全面建成小康社會(huì) 專題一道德素質(zhì)篇 3 在今后的學(xué)習(xí)生活中 你準(zhǔn)備如何向最美孝心少年學(xué)習(xí) 1 家庭中 關(guān)心理解父母 好好學(xué)習(xí)讓父母高興 幫父母做一些力所能及的家務(wù) 不向父母提一些過分要求 不頂撞父母 與父母好好溝通 2 生活中 樂觀堅(jiān)強(qiáng) 正確面對(duì)困難和挫折 自強(qiáng)不息等 3 學(xué)習(xí)中 樹立遠(yuǎn)大的理想 珍惜受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利 好好學(xué)習(xí) 努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神等 專題一道德素質(zhì)篇 4 結(jié)合材料談?wù)勥@些孝心少年做出這些舉動(dòng)的理由有哪些 1 父母不但賦予我們生命 而且哺育我們成長(zhǎng) 教我們做人 為家庭做出了巨大的貢獻(xiàn) 他們理所當(dāng)然得到愛的回報(bào) 受到我們的孝敬 2 孝敬父母是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) 是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù) 3 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 孝親敬長(zhǎng)是我們的天職 專題一道德素質(zhì)篇 5 請(qǐng)你 曬一曬 自己的家風(fēng) 如 愛國(guó)敬業(yè) 正直守法 勤勞節(jié)儉 敬老孝親 自信樂觀 誠(chéng)實(shí)守信 與人為善 好學(xué)上進(jìn)等 命題角度3文明旅游 遵守社會(huì)公德 專題一道德素質(zhì)篇 材料一 2017年6月 國(guó)家旅游局通報(bào)稱 三腳踢斷石鐘乳 擅自攀爬巨蟒峰 的4名不文明游客被列入 黑名單 拉黑 年限為3年6個(gè)月 截至目前 自2015年4月施行 國(guó)家旅游局關(guān)于游客不文明行為記錄管理暫行辦法 以來 已有29人被列入旅游不文明行為記錄 材料二 2017年6月2日 青島市文明辦推出尋找身邊的 文明達(dá)人 和 文明家庭 20天時(shí)間 市民不僅積極向欄目推薦身邊的 文明達(dá)人 還從各種生活細(xì)節(jié)出發(fā) 提出了數(shù)十條 貼地氣 的禮儀準(zhǔn)則 包括不要爭(zhēng)道搶行 保持環(huán)境潔凈 公共場(chǎng)所不吸煙等 專題一道德素質(zhì)篇 1 更新 游客不文明行為記錄 黑名單 有何重要意義 有利于規(guī)范游客的出行行為 營(yíng)造和諧文明的旅游環(huán)境 有利于加強(qiáng) 懲戒 提升公民的文明素質(zhì) 有利于推動(dòng)景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展等 2 三腳踢斷石鐘乳 擅自攀爬巨蟒峰 如何看待這些不文明行為 這些不文明行為 違背了公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德 損害了公民形象和國(guó)家形象 破壞了公共環(huán)境 擾亂了社會(huì)秩序 敗壞了社會(huì)風(fēng)氣 不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 3 減少或杜絕上述不文明行為 你有什么好建議 積極營(yíng)造安全 文明 和諧的旅游環(huán)境 制定和完善相關(guān)的法律法規(guī) 并且加大執(zhí)法的力度 嚴(yán)懲旅游中的違法犯罪行為 大力加強(qiáng)思想道德建設(shè) 提高人們的文明素養(yǎng) 以人為本 完善相關(guān)的設(shè)施 加強(qiáng)監(jiān)督的力度 等等 4 怎樣做一個(gè)文明游客 遵守社會(huì)公德 依次進(jìn)入 離開游覽區(qū) 遵守游覽景區(qū)的拍照攝像規(guī)定 愛護(hù)文物 不亂刻亂畫 熱愛自然環(huán)境 不亂扔垃圾 不隨地吐痰 敢于糾正其他游客的不文明行為 帶頭宣傳文明出游的常識(shí) 風(fēng)景區(qū)游覽規(guī)定 旅游安全常識(shí)等 專題一道德素質(zhì)篇 5 材料二中的青島市民為何非常關(guān)注禮儀準(zhǔn)則 1 講禮儀 不僅僅關(guān)系到我們自身的形象 而且直接關(guān)系到周圍的人 關(guān)系到我們的集體 甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象 2 按禮儀的要求去做 有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界 會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親 更容易被人接納 6 在學(xué)?;顒?dòng)中 哪些禮儀最能體現(xiàn)我們的風(fēng)采 升旗儀式 開學(xué)典禮 體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式及閉幕式 文藝晚會(huì) 校慶活動(dòng) 等等 專題一道德素質(zhì)篇 材料一 目前 重慶市志愿服務(wù)制度化工作成效顯著 注冊(cè)志愿者人數(shù)達(dá)468萬 位居全國(guó)第一 建立各級(jí)各類志愿服務(wù)隊(duì)伍31600多個(gè) 推出志愿服務(wù)項(xiàng)目15000多個(gè) 材料二 2017年6月3日 浙江蕭山在江寺公園北廣場(chǎng)組織開展了 世界環(huán)境日 廣場(chǎng)公益活動(dòng) 約300余名學(xué)生報(bào)名參加 臺(tái)下 百米長(zhǎng)卷繪畫 變廢為寶七彩麻繩自己造 動(dòng)手巧妙扎染 繪制可愛環(huán)保袋 我是大贏家 職業(yè)大挑戰(zhàn) 五大板塊的活動(dòng)內(nèi)容 吸引了同學(xué)們踴躍參與 專題一道德素質(zhì)篇 命題角度4志愿服務(wù) 熱心公益 展現(xiàn)人生精彩 專題一道德素質(zhì)篇 專題一道德素質(zhì)篇
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編號(hào):4377075
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2018
鄂爾多斯
中考
政治
課件
課時(shí)
訓(xùn)練
打包
40
- 資源描述:
-
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