2018年鄂爾多斯中考政治課時(shí)訓(xùn)練（打包20套）.zip,2018,鄂爾多斯,中考,政治,課時(shí),訓(xùn)練,打包,20 專題一　道德素質(zhì)篇 一、單項(xiàng)選擇題 1．“l(fā)ove”的真正含義：“L”代表Listen(傾聽(tīng))；“O”代表Obligate(感恩)；“V”代表Valued(尊重)；“E”代表Excuse(寬恕)。這告訴我們，愛(ài)父母就要做到(　　) ①認(rèn)真聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中獲得教益?、趫?bào)答父母，盡量達(dá)到父母的期望?、劬粗馗改福?tīng)取父母正確的意見(jiàn)　④體諒父母，不向父母提過(guò)分的要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．有人這樣形容朋友：“朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)……”這說(shuō)明(　　) A．近朱者赤，近墨者黑 B．有困難時(shí)找朋友是唯一的方式 C．維持友誼可以犧牲原則 D．朋友能給我們溫暖、支持和力量 3．課堂上，老師們熱情洋溢、揮汗如雨，有的學(xué)生卻低頭沉醉在手機(jī)QQ聊天、游戲中……針對(duì)這樣的現(xiàn)象，一些學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生上課前將手機(jī)放在教室前面統(tǒng)一的手機(jī)收納袋里，打造“無(wú)手機(jī)課堂”。打造“無(wú)手機(jī)課堂”有利于(　　) ①減少師生之間的沖突　②維護(hù)老師作為長(zhǎng)者的權(quán)威?、厶岣呓逃虒W(xué)的質(zhì)量　④為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．劉揚(yáng)出版了《東西相遇》一書。這是一套關(guān)于文化對(duì)比的作品。下圖是其中的一幅。這幅作品告訴我們(　　) 在餐廳 A．西方文化優(yōu)于東方文化 B．文化不同會(huì)導(dǎo)致行為方式的差異 C．要學(xué)習(xí)西方的一切優(yōu)秀文化 D．在餐廳高聲談笑都是不文明行為 5．以“歡樂(lè)春節(jié)”為代表的中國(guó)新春文化走出去活動(dòng)受到各國(guó)人民的熱烈歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年“歡樂(lè)春節(jié)”在全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)舉辦了2 000余場(chǎng)活動(dòng)，海外受眾突破2.8億人次。中國(guó)新春文化走向世界(　　) A．使世界文化走向單一發(fā)展模式 B．讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化 C．說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)是世界文化強(qiáng)國(guó) D．使中華文化成為全球的主導(dǎo)文化 6．隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我們的生活越來(lái)越便利化的同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的詐騙行為已成為損害民眾切身利益和互聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)的毒瘤。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)詐騙，廣大網(wǎng)民應(yīng)該(　　) ①抵制誘惑，增強(qiáng)防范意識(shí)　②完善制度，堵塞安全漏洞?、墼鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高防騙能力?、芗訌?qiáng)協(xié)作，打擊違法犯罪 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④ 7．“每日十二刻，指點(diǎn)江山，談笑鴻儒，高朋滿座，精彩有你！”《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》之后，又一檔有重大影響力的大型電視文化節(jié)目?！皽匚臓栄拧薄拔馁|(zhì)彬彬”“虛席以待”，這些成語(yǔ)啟示我們?cè)谌穗H交往中要(　　) A．善于學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn) B．處處忍讓他人 C．注重文明禮儀 D．做到平等相待 8．有人說(shuō)，21世紀(jì)是英雄退位團(tuán)隊(duì)進(jìn)位的時(shí)代，抱團(tuán)打天下已是趨勢(shì)，誰(shuí)擁有人群，誰(shuí)就擁有市場(chǎng)，1＋1＝2叫數(shù)學(xué)，1＋1＝11叫經(jīng)濟(jì)學(xué)，一根筷子能折斷，十雙筷子折不斷。這段話告誡我們?cè)诩w中要(　　) A．平等待人 B．敢于競(jìng)爭(zhēng) C．團(tuán)結(jié)合作 D．樹(shù)立目標(biāo) 9．召開(kāi)長(zhǎng)江中游城市群首屆金融峰會(huì)，共謀金融一體化建設(shè)；與武漢、合肥、長(zhǎng)沙實(shí)現(xiàn)公積金互認(rèn)，促進(jìn)四地人才自由流動(dòng)……新常態(tài)下，南昌“區(qū)域一盤棋”的意識(shí)不斷增強(qiáng)，迎來(lái)“抱團(tuán)成長(zhǎng)”的新時(shí)代。之所以要“抱團(tuán)成長(zhǎng)”，是因?yàn)?　　) A．競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用 B．合作的目的就是為了避免競(jìng)爭(zhēng) C．合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的關(guān)系 D．任何事業(yè)的成功都需要良好的合作 10．這年頭，馬路上有太多“路怒癥患者”，他們稍有不滿就狂按喇叭、飚兩句國(guó)罵，如果急了，說(shuō)不定還會(huì)下車找你干一架……觀察漫畫《路怒癥》，你會(huì)對(duì)那位司機(jī)說(shuō)(　　) ①要尊重，交通有序需要尊老愛(ài)幼?、跊_過(guò)去，行人自然會(huì)主動(dòng)避讓　③要寬容，年老體弱者行動(dòng)不便　?、苷娴姑?，碰見(jiàn)這樣的情況沒(méi)辦法 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 11．同學(xué)們要進(jìn)行足球比賽，球技高超的小明卻被兩個(gè)組同時(shí)拒絕。原因是他在比賽中，喜歡單打獨(dú)斗，動(dòng)輒訓(xùn)斥隊(duì)友，甚至經(jīng)常和對(duì)手發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。你從中得到的啟示是(　　) A．競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾 B．生活處處有合作，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要 C．“訓(xùn)斥”能激發(fā)人的斗志，贏得比賽 D．平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ) 12．“巴基斯坦認(rèn)為‘誠(chéng)信比財(cái)富更有用’，中國(guó)認(rèn)為‘人而無(wú)信，不知其可也’，兩國(guó)傳統(tǒng)文化理念契合相通。”這句話啟示我們(　　) A．世界文化的多樣性與豐富性正在消失 B．文化在各國(guó)的地位和作用越來(lái)越突出 C．誠(chéng)信很復(fù)雜，我們要擁有誠(chéng)信的智慧 D．誠(chéng)信是不同國(guó)家共同遵奉的價(jià)值觀念 13．2017年7月12日，公安部督辦的“史某制售假藥案”在十堰市茅箭區(qū)人民法院公開(kāi)宣判，史某等5名被告人分別被判處2至4年不等的有期徒刑和20萬(wàn)元不等的罰金，其中主犯史某因犯銷售假藥罪一審被判處有期徒刑3年，并處罰金7萬(wàn)元。這表明(　　) A．我國(guó)誠(chéng)信缺失已經(jīng)到了不可挽救的地步 B．不講誠(chéng)信是犯罪行為，會(huì)受到刑罰處罰 C．加強(qiáng)法制建設(shè)能杜絕不講誠(chéng)信的行為 D．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須遵循誠(chéng)實(shí)守信的基本原則 14．日前，?？谀澈ｕr坊因虛假宣傳、商業(yè)賄賂被工商部門處以罰金258萬(wàn)元的行政處罰。該案例說(shuō)明(　　) ①企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要以誠(chéng)為本?、谄放凭褪莾r(jià)值，擁有品牌就擁有市場(chǎng)?、凼袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)?、苓`背誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)原則，會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià) A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 15．廣西桂林一位五十多歲的大叔，長(zhǎng)年照顧母親起居，穿旗袍帶母親逛街，這樣的裝扮引來(lái)了很多非議。男子稱，多年前妹妹因病去世，母親過(guò)度思念傷心，精神出現(xiàn)了問(wèn)題。一次偶然的機(jī)會(huì)，他穿上女裝扮作妹妹，母親突然變開(kāi)心了，為此他堅(jiān)持穿了二十年。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有(　　) ①他孝敬父母的舉動(dòng)值得人們贊揚(yáng)?、谏埔獾闹e言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德　③誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得肯定和贊譽(yù)?、軐?duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 二、簡(jiǎn)答題 16．依據(jù)所學(xué)知識(shí)和漫畫情境，回答問(wèn)題。 讀漫畫一，回答(1)和(3)題。 漫畫一 (1)漫畫中的“他們”指的是誰(shuí)？ (2)上面的漫畫讓你對(duì)他們有了怎樣的認(rèn)識(shí)？ (3)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待“他們”教給自己的做人道理？ 讀漫畫二，回答(4)和(5)題。 漫畫二 (4)漫畫反映了社會(huì)生活中存在什么問(wèn)題？ (5)請(qǐng)你為解決這一問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 三、材料分析題 17．商界沒(méi)有永恒的朋友和敵人，只有永恒的利益，即便自己想樹(shù)立一個(gè)永恒的敵人，時(shí)代的趨勢(shì)和金錢的誘惑也會(huì)把他們逼成朋友。過(guò)去十年，蘋果和三星把這段話演繹到了極致，他們兩家的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜又琳瑯滿目：“朋友、敵人、競(jìng)爭(zhēng)者，合作者，簡(jiǎn)直一部完美的諜戰(zhàn)大片。”2017年年初的時(shí)候，蘋果和三星達(dá)成協(xié)議，三星要在2017年向蘋果提供數(shù)千萬(wàn)塊OLED屏幕；7月初，三星和蘋果又達(dá)成了一份協(xié)議，蘋果A12處理器將由三星打造，工藝為7nm。 (1)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，蘋果與三星這一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手握手言和，目的是什么？ (2)從昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到今天的合作伙伴，蘋果與三星的合作對(duì)我們有哪些借鑒意義？ 四、實(shí)踐探究題 18．2017年暑假期間，某中學(xué)全體同學(xué)開(kāi)展了以“承擔(dān)責(zé)任，讓社會(huì)投給我贊成票”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)： 【熱心公益】 第一小組搜集到如下信息： 2017年8月25日上午，一群小志愿者抱著募捐箱送到某市紅十字會(huì)，募捐箱里的錢是他們用了一周時(shí)間募集得來(lái)的，將全部用于支援九寨溝災(zāi)區(qū)。 (1)你參加過(guò)哪些志愿者服務(wù)？試舉兩例。 (2)請(qǐng)你談?wù)剠⒓又驹刚呋顒?dòng)有什么重要意義。 【踐行雷鋒精神】 第二小組搜集到如下信息： 2017年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，濟(jì)南市數(shù)百名志愿者走上街頭，協(xié)助交警和協(xié)勤員維持交通秩序，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。 (3)假如你是一名維持秩序的學(xué)生，你打算向市民講解哪些知識(shí)？ 【做一位負(fù)責(zé)任的公民】 各小組同學(xué)積極參與了上述問(wèn)題討論，并就如何做一位負(fù)責(zé)任的公民，贏得社會(huì)對(duì)自己的贊成票達(dá)成了一致建議。 (4)請(qǐng)你寫出該建議的內(nèi)容。 參考答案 1.B 2．C　[解析] 王根民的行為是積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，維護(hù)了餐館內(nèi)6人的生命健康權(quán)，是一種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，②③正確；①不符合題意；④太絕對(duì)，排除。故選C。 3．C 4．B 5．A 6．B　[解析] 作為“00后”的中學(xué)生，要信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)。要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，促使自己成長(zhǎng)為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。③屬于自私行為。故選B。 7．D　[解析] 集體的力量并不取決于成員的多少，而要看成員是否團(tuán)結(jié)合作，①說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故選D。 8．B　[解析] 不是任何理想都一定能實(shí)現(xiàn)。理想的設(shè)定需要結(jié)合自身實(shí)際情況，只有理想，沒(méi)有辛勤的付出，成就仍然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。題干只提及我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，未提及理想實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)奮斗的相關(guān)內(nèi)容。故選B。 9．A　[解析] 要正確對(duì)待壓力，不存在零壓力，②說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故選A。 10．C　[解析] ①②④中的做法有利于實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)；③中“放棄學(xué)業(yè)”是錯(cuò)誤的。故選C。 11．(1)B是正確的。①理想引導(dǎo)人生的方向；②理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)、調(diào)控作用；③理想激勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。 (2)A是錯(cuò)誤的。①實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃；②根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整；③通向理想的道路只有一條：腳踏實(shí)地、全力以赴；④不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)。 12．(1)情境一反映了小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任；情境二反映了小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任；情景三反映了小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任；情境四反映了小強(qiáng)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。 (2)①要對(duì)他人負(fù)責(zé)，做到約定守時(shí)；②要承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任，關(guān)愛(ài)集體，維護(hù)集體的利益；③要承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，熱心公益，服務(wù)社會(huì)；④要信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。 13．(1)①集體利益與個(gè)人利益是相互依存的；②只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障；③保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果；④集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。 (2)提醒父母把車停在規(guī)定區(qū)域；不去購(gòu)買小攤販的東西；不亂扔垃圾；在館內(nèi)不大聲喧嘩等。 14．(1)自強(qiáng)不息，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，忠于職守，勇于創(chuàng)新，具有高度的社會(huì)責(zé)任感等。 (2)不贊同。理由：①我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任；②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，我們每個(gè)公民都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；(社會(huì)是一個(gè)整體，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感)③在我們周圍有許許多多這樣的人，他們履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)；④秦玥飛回國(guó)扎根農(nóng)村正是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有高度社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。 15．(1)現(xiàn)象：考試焦慮。 ①正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)習(xí)、考試與分?jǐn)?shù)，保持良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)；②認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分準(zhǔn)備，樹(shù)立考試自信心；③積極調(diào)整考試期望值，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。 (2)①我們需要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心；②掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙虛的學(xué)習(xí)品質(zhì)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀念。 6