人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元《100以內(nèi)的加法和減法》第7課時(shí) 練習(xí)課教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元《100以內(nèi)的加法和減法》第7課時(shí) 練習(xí)課教案 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 第7課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】:課本P20---P21練習(xí)三 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法,能較正確、熟練地計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。 2.提高學(xué)生的計(jì)算能力和檢查能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】: 查漏補(bǔ)缺,反饋出現(xiàn)的問(wèn)題,提高學(xué)生的計(jì)算熟練度和準(zhǔn)確度。 【教學(xué)難點(diǎn)】: 提高學(xué)生的計(jì)算和檢查能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。 【教學(xué)準(zhǔn)備】: 實(shí)物投影、圖片和題卡 【教學(xué)過(guò)程】: 一、總結(jié)引入 小朋友們,學(xué)習(xí)了兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。你們有哪些收獲呢?把你的收獲在小組內(nèi)交流一下。指名匯報(bào)??偨Y(jié)得非常好。今天這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)研究 。 [設(shè)計(jì)意圖]:課前使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 二、鞏固練習(xí) 1、完成第20頁(yè)練習(xí)三第3題。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖,你了解到了哪些信息?說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。怎樣求還剩多少個(gè)?指名回答。板書(shū)算式:32-21。這道題該如何計(jì)算呢? 2、完成第20頁(yè)練習(xí)三第4題。教師巡視。 指名匯報(bào),選一道題說(shuō)說(shuō)計(jì)算方法。 3、完成第21頁(yè)練習(xí)三第9題。教師巡視。指名匯報(bào)。 4、完成第21頁(yè)練習(xí)三第7題。同桌兩 個(gè)同學(xué)與相說(shuō)一說(shuō)下面各題差的十位上是幾?你是怎樣想的? 5、第22頁(yè)練習(xí)三第11題。先自己獨(dú)立完成,完成后從加法和減法中各選一道題在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)計(jì)算的方法。指名匯報(bào)、訂正。 [設(shè)計(jì)意圖]:1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過(guò)多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握計(jì)算方法。 三、強(qiáng)化練習(xí) 1、完成第21頁(yè)練習(xí)三第8題。有3只母雞帶著自己的孩子出來(lái)找吃的東西??扇业男‰u混到了一起。你能幫助雞媽媽找到自己的孩子嗎?教師巡視。指名匯報(bào)、訂正、評(píng)比。 2、完成第22頁(yè)練習(xí)三第12題??戳吮硪院?,你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?和小組的同學(xué)交流。指名匯報(bào)。選擇兩個(gè)你喜歡的問(wèn)題列式算一算。同桌的同學(xué)互相交換檢查,并說(shuō)說(shuō)計(jì)算的方法。 3、完成第22頁(yè)練習(xí)三第13題。 教師巡視。指名匯報(bào),并說(shuō)明填法。 [設(shè)計(jì)意圖]:提高學(xué)生練習(xí)的熟練性。 四、總結(jié):通過(guò)今天的練習(xí),你有什么收獲。 五、隨堂練習(xí) 【教學(xué)反思】: 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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