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六年級數(shù)學教案《分數(shù)混合運算練習》二 教學目標 進一步掌握分數(shù)乘法和加、減法混合運算的運算順序。能比較熟練地應用運算定律和規(guī)律使一些計算簡便。 教學重難點 能比較熟練地應用運算定律和規(guī)律使一些計算簡便。 提高合理、靈活地進行計算的能力。 教學準備 教學過程設(shè)計 教學內(nèi)容 師生活動 備注 一、 揭題 二、基本練習 三、簡便算法練習 四、應用題練習 五、課堂小結(jié) 六、課堂作業(yè) 這節(jié)課主要練習分數(shù)乘法和加、減法的混合運算。通過練習能正確的進行計算，提高合理、靈活地進行計算的能力。 1、口算 練習五第6題說說怎樣想？ 2、練習五第7題 問：先算什么？再算什么？ 1、數(shù)字與符號的填空（見幻燈可件） 2、做練習五第8題后三題 練習五第11、12題 說明：在混合運算中一般要按照運算順序進行計算，但有一些計算能應用運算定律進行簡便計算的，要盡量用簡便算法。 練習五第8、9、10 說明混合運算的運算順序。 課后感受 出示一些類型不同的簡便運算，強調(diào)注意乘法分配律的逆運用，及小括號的去和添影響中間符號的變化。 2 / 2